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1.单词。要想学好英语,看懂文章,认得单词是第一步。如果取得一篇文章,文章中大半单词都不认识会添加孩子的内心负担,导致阅读障碍。可用逻辑记忆、联想记忆、分类记忆、卡片记忆等方法记忆单词。
2.短语。光是认得单个单词是不可以的,若不累积固定搭配短语,许多文章的细节和有一些句子的意思还是没有办法理解的,因此短语也要学生认真应对,多多累积。
3.语法。语法是打开长难句大门的一把金钥匙。面对又长又难理解的长难句,很多学生比较头疼却又不知怎样解决,这就是语法缺乏的首要表现,熟练掌握语法,可极快切分长难句,分清句子的在哪里,极容易就可以明白句子要说明什么。
4.写作。写作对于学生们来讲,比较顾虑的就是写错和想说明却不知怎样说明,跟随老师学习,极快解决写作问题。
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1.舒缓学生情绪,增加学生学习信心。在之前的大课堂中,学生因学生多,不敢发言或者害怕发言出错误被学生笑话,长期造就的习惯导致学生学习信心减弱,拒绝课上发言。北京初中二年级英语网上一对一在线家教同步辅导课程用一对一授课模式,解决学生的以上顾虑增加学生学习信心。
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3.及时解决学生在校内课堂上不懂的知识,避免滚雪球式累积问题。学生通过学大补习可定时定期解决在校内课堂中的问题,渐渐解决课上听讲有问题,没有办法融入校内课堂讲授的问题。
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