2017-2018年下学期银川初二八年级试物理试题答案及解析
文章来源: 学大教育
发布时间:2018-07-04 16:18
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学生们期盼很久的暑假终于来了,但试也同样会马上出来。学生们领到考卷,很多题都不明白错误在哪里,为何错,还有很多题一开始就不明白怎么样做。这对学生的增强可谓是一个障碍,为了消除这障碍,让学生更不错的的增强自己,学大教育特意总结2017-2018学年下学期银川初二/八年级试物理试题答案及解析。帮助孩子查漏知识点,让父母放心,银川初二试物理试题解析总结内容:
填空题
13.将静止在地面上的冰块从一楼移至三楼静止,则冰块的内能___________,机械能___________。“嫦娥二号”卫星绕月飞行时会遇到月食,在此期间没有太阳光照射,卫星表面温度会下降,内能__________,这是通过_______的方式改变物体的内能的;当飞船的返回舱返回地球时,进入大气层,与大气摩擦发出耀眼的光芒,则返回舱的内能_________,这是通过___________的方式改变物体内能的。
答案:不变 增加 减少 热传递 增加 做功
解析:内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,它与构成物体的分子有关;机械能是与物体机械运动有关的能量。内能与机械能是两种不同形式的能量,一切物体都具有内能,但物体不一定有机械能,所以物体机械能的变化对内能不一定有影响。没有太阳照射时,卫星会向外太空辐射能量,通过热传递的方法使自己的内能减少,温度降低。当返回舱返回地球时,返回舱与大气摩擦生热,把返回舱的机械能转化为内能,使其内能增加。
14.物体内能的改变有两种方法,下列现象中内能的改变是哪一种方法。
(1)用打气筒给自行车打气时气筒会发热,是______使气体内能改变。
(2)古代人类钻木取火,是________使木头的内能改变。
(3)冰块在阳光下熔化成水是_______使冰块的内能改变。
答案:(1)做功 (2)做功 (3)热传递
解析:热传递和做功都可以改变物体的内能,并且这两种方法在改变物体的内能上是等效的。热传递发生在温度不同的两个物体之间,能量从高温物体转移到低温物体,属于能量的转移。做功是其他形式的能和内能之间的转化,属于能量的转化。打气筒打气是活塞压缩筒内空气做功、钻木取火是通过摩擦做功来改变物体的内能的。冰块在阳光下通过热传递使冰的内能发生改变。
15.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用__________的方法使火柴燃烧,后
者是用__________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变火柴的内能。
答案:做功 热传递
解析:本题考查了内能改变的两种方法的判断,热传递和做功在改变物体的内能上是等效的,所以这两种方法都能使火柴的内能增加,温度升高。火柴擦燃是利用火柴头与火柴盒侧面涂层间的摩擦生热,使涂层的内能增大,温度升高,从而点燃火柴。火的温度高,火柴放在火上通过热传递使火柴的内能增加。
解答题
16.在严寒的冬天,当觉得自己的手很冷时,常常会做以下两个动作:(1)用嘴对手心呵气;(2)把两只手合起来,反复摩擦。试说明这样做的道理。
答案:用嘴呵气是利用了口腔内呼出的热气体通过热传递改变手的内能,同时呼出的热的水蒸气还会在手上液化放热,使手的温度升高。两手摩擦是通过做功的方法来使手的内能增加,温度升高的。
解析:冬天手冷,要使手的温度升高,内能增大,可以采用热传递和做功的方法来改变手的内能。对手呵气,呵出的热气体与冷的手之间存在温度差,通过热传递使手的内能增加,温度升高;同时呵出的气体中含有大量的水蒸气,会在手上液化放热,达到取暖的目的。手与手之间摩擦要克服摩擦力做功,把机械能转化为内能,使手的内能增加,温度升高,是利用了做功的方法改变了手的内能。
卷并非考完就没用了,出来后再写一遍,才是能力的增强,也同样是查漏知识点的重要程序。因而卷出的题是这一本书中的经典难点题型,把这些学会才可以让孩子更不错的的增强自己。学大教育为了更不错的的帮助孩子们特奉上银川初二试物理试题解析,帮助孩子查漏知识点,学大教育在各地发展辅导班,旨在帮助很多的孩子。免费报名电话0108 5346 154。
填空题
13.将静止在地面上的冰块从一楼移至三楼静止,则冰块的内能___________,机械能___________。“嫦娥二号”卫星绕月飞行时会遇到月食,在此期间没有太阳光照射,卫星表面温度会下降,内能__________,这是通过_______的方式改变物体的内能的;当飞船的返回舱返回地球时,进入大气层,与大气摩擦发出耀眼的光芒,则返回舱的内能_________,这是通过___________的方式改变物体内能的。
答案:不变 增加 减少 热传递 增加 做功
解析:内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,它与构成物体的分子有关;机械能是与物体机械运动有关的能量。内能与机械能是两种不同形式的能量,一切物体都具有内能,但物体不一定有机械能,所以物体机械能的变化对内能不一定有影响。没有太阳照射时,卫星会向外太空辐射能量,通过热传递的方法使自己的内能减少,温度降低。当返回舱返回地球时,返回舱与大气摩擦生热,把返回舱的机械能转化为内能,使其内能增加。
14.物体内能的改变有两种方法,下列现象中内能的改变是哪一种方法。
(1)用打气筒给自行车打气时气筒会发热,是______使气体内能改变。
(2)古代人类钻木取火,是________使木头的内能改变。
(3)冰块在阳光下熔化成水是_______使冰块的内能改变。
答案:(1)做功 (2)做功 (3)热传递
解析:热传递和做功都可以改变物体的内能,并且这两种方法在改变物体的内能上是等效的。热传递发生在温度不同的两个物体之间,能量从高温物体转移到低温物体,属于能量的转移。做功是其他形式的能和内能之间的转化,属于能量的转化。打气筒打气是活塞压缩筒内空气做功、钻木取火是通过摩擦做功来改变物体的内能的。冰块在阳光下通过热传递使冰的内能发生改变。
15.火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用__________的方法使火柴燃烧,后
者是用__________的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变火柴的内能。
答案:做功 热传递
解析:本题考查了内能改变的两种方法的判断,热传递和做功在改变物体的内能上是等效的,所以这两种方法都能使火柴的内能增加,温度升高。火柴擦燃是利用火柴头与火柴盒侧面涂层间的摩擦生热,使涂层的内能增大,温度升高,从而点燃火柴。火的温度高,火柴放在火上通过热传递使火柴的内能增加。
解答题
16.在严寒的冬天,当觉得自己的手很冷时,常常会做以下两个动作:(1)用嘴对手心呵气;(2)把两只手合起来,反复摩擦。试说明这样做的道理。
答案:用嘴呵气是利用了口腔内呼出的热气体通过热传递改变手的内能,同时呼出的热的水蒸气还会在手上液化放热,使手的温度升高。两手摩擦是通过做功的方法来使手的内能增加,温度升高的。
解析:冬天手冷,要使手的温度升高,内能增大,可以采用热传递和做功的方法来改变手的内能。对手呵气,呵出的热气体与冷的手之间存在温度差,通过热传递使手的内能增加,温度升高;同时呵出的气体中含有大量的水蒸气,会在手上液化放热,达到取暖的目的。手与手之间摩擦要克服摩擦力做功,把机械能转化为内能,使手的内能增加,温度升高,是利用了做功的方法改变了手的内能。
卷并非考完就没用了,出来后再写一遍,才是能力的增强,也同样是查漏知识点的重要程序。因而卷出的题是这一本书中的经典难点题型,把这些学会才可以让孩子更不错的的增强自己。学大教育为了更不错的的帮助孩子们特奉上银川初二试物理试题解析,帮助孩子查漏知识点,学大教育在各地发展辅导班,旨在帮助很多的孩子。免费报名电话0108 5346 154。
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