江苏省徐州市2017-2018学年度第二学期试

以下是江苏省徐州市2017-2018学年度第二学期试试卷，供同学们参考一下。
七年级语文试题
(友情提醒：本卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟；答案全部涂、写在
答题卡上，写在本卷上无效)
一  积累与运用(25分)
1．根据拼音写出汉字并给加点的字注音。(8分)
闲xiá___________， gèn_______古，  斑lán________ ， 颠pèi_________流离。
取缔(________)      憎(_______)恶    忏(________)悔    鲜(_______)为人知
2．请根据要求填写作家作品或古诗文名句。(10分)
(1)草树知春不久归，______________________。    (韩愈《晚春》)
(2)_____________，化作春泥更护花。    (龚自珍《己亥杂诗》)
(3)可怜夜半虚前席，_______________。  (李商隐《贾生》)
(4)______________，赚得行人错喜欢。    (杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)前不见古人，后不见来者。____________，_____________·(陈子昂《登幽州台歌》)
(6)王维在《竹里馆》一诗中运用拟人，把明月当成心心相印的知己，显示出他新颖独
到的想象力的诗句是：____________ ，_______________ 。
(7)_____________，往来无白丁。 (______________《陋室铭》)
3．阅读语段，完成问题。(4分)
友善的言与行，无疑是美好的，犹如一声呼喊，它同样需要回应。冷漠与冰凉，只会
A__  (消磨  消融)友善者的美好初衷和道德激情。
每时每刻，我们都在享受着这个赠予美好的世界，不管是生活上的还是心灵上的。仔
细想来，美好的存在，均拜他人所赐。
这个世界对我们如此友善：工人们送来新鲜的牛奶，面点师提供热气腾腾的早餐，电
视播音员送来远方的新闻……这一切让我们感到惬意和   B   (温和  温馨)。
不要让这个世界心存疑虑，不要让友善者的心变得冰冷和疲惫。
颔首致意，微笑并且感恩——这就是我们给予友善比较起码的应答。
(1)为括号处选择恰当的词语(2分)
A·__________  B·___________
(2)请修改文中画横线句子的语病，写出正确的句子。（2分)
4．下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是(3分)
A．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。《河中石兽》选自
《阅微草堂笔记》。作者是纪晓岚，清代学者、文学家。
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B．“铭”和“说”都是文言文的一种文体。铭，古代刻在器物上用来劝诫他人或者称
述功德的文字，后来成为一种文体。
C.《骆驼样子》是现代作家老舍的代表作，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了
一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注与同情。
D．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，冼星海作词，光未然作曲。《比较后一课》的作
者是法国作家都德。《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程
中，讴歌了为人民服务的雷锋精神。
二  古诗文阅读(19分)
(一)阅读下面两个文言语段，完成5--9题。(16分)
(甲)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
(乙)
芙蕖①自荷钱②出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致③矣。迨④至菡萏(hàn dàn)成花，娇姿欲滴，后先相继。及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独
立，犹似未开之花，与翠叶并擎。此皆言其可目者也。
(选自李渔《芙蕖》)
[注]①芙蕖：荷花，也称“菡萏”。  ②荷钱：指初生的荷叶。  ③逸致：美好的情趣。
④迨：等到。
5．下列语句中朗读节奏停顿不恰当的一项是(3分)
A.晋陶渊明／独爱菊     B．可远观／而不可亵玩焉。
C.有风／既作飘摇之态     D．先享无穷／逸致矣
6．解释下列加点的字。(4分)
(1)不蔓不枝     (2)亭亭净植
(3)与翠叶并擎    (4)犹似未开之花
7．下列加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)
A. ①香远益清     ②自以为大有所益
B．①自荷钱出水之日     ②自钱孔入，而钱不湿
C  ①予谓菊     ②权谓吕蒙日
D．①及其茎叶既生     ②悲守穷庐，将复何及
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8．用现代汉语翻译下面句子，注意加点字的解释。(4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(2)此皆言其可目者也。    ·
9．甲乙两文段都表达了作者对莲花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因却不相同：
甲文是__________，乙文则是_____________。  (2分)
(二)诗词赏析(3分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在比较高层。
10．对这首诗分析不恰当的一项是
A．飞来山，即飞来之山之意。“千寻塔”，古以八尺为一寻，千寻之塔，可见其高。塔
高，故可闻鸡鸣而见日升了。开头两句，已造成峭拔之势。
B．这首诗通过描写登飞来峰时的所见所感，深刻地表达了作者对奸佞小人的痛恨及对
当朝统治者的失望。
C.巳王安石在北宋文坛上有杰出的地位，他的诗继承了杜甫、韩愈的传统，善于翻新出
奇，有性，无论是思想内容或是艺术手法都有很高的成就。
D．这首诗是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。
三  现代文阅读(33分)
(一)阅读下面名著选段，完成11—14题。(10分)
我走在(A)后面约二十步左右，看见他突然向我面前转回来。他用他有力的手，把我按倒在地下，他的同伴对(B)也同样做。初时我对于这次突然的攻击，作种种的猜想，但我看见船长也躺在我近边，不敢动，心中就安然了。
我于是躺在地上，正好躲在藓苔丛林的后面，当我抬起头来，我看见有巨大无比的躯体发出磷光，气势汹汹地过来。    ‘
我血管中的血都凝结了!我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼，是一对火鲛，是比较可怕的鲨鱼类，尾巴巨大，眼光呆板阴沉，嘴的周围有很多孔，孔中喷出磷质，闪闪发光。
真是大得怕人的火鲛，它们的铁牙床，可以把整个人咬咸肉酱!我不知道(B)是不是正在留心把它们分类，在我说来，我与其说是拿生物学者的身份，不如说是拿将被吞食的人
的身份，很不科学的观点来观察它们的银白的肚腹，满是利牙的大嘴。
十分幸运，这对贪食的动物目力很差，看不太清楚。它们并没有看见我们就走过去了，只是它们的黄黑的尾巴略略触到我们，我们能躲过这次危险真像是个奇迹，毫无疑问，这次危险比在深林中碰见猛虎还要大得多。
11．这段文字出自法国作家__________的科幻小说《海底两万里》。(1分)
12．文段中A、B处的两个人物分别是谁?  “他用他有力的手，把我按倒在地下”，他为什么这样做?(4分)
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13．除了选段中提到的危险之外，他们还遭遇了哪些危险?请再列举两例。(2分)
14．结合整部作品说说语段中的A是一个怎样的人。(3分)
(二)阅读《叶圣陶先生二三事》选段，完成15—17题。(10分)  
①文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事：有人到东四八条他家去看他，告辞时，客人拦阻他远送，无论怎样说，他一定还是走过三道门，四道台阶，送到大门外。告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去。他晚年的时候已经不能起床，记得有两次，我同一些人去问候，告辞时，他还举手打拱，不
断地说谢谢。   
②以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不只一次地说：“写成文章，在这间房里念，  要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。”他这个意见，不同的人会有不同的反应。譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。而
叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。叶圣陶
先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细
致恳切，念，顺D，听，悦耳，说像话还不够，就是话。  
③在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求，
这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。他是带着一些感慨说的：“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字，我的体会，一是偏重用语，二意在强调，精神是可简就决不该繁。可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。举比较微末的两个字为例。一个是“了”，如“我见到老师”，  “他坐在前排”，简明自然，现在却几手都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赞又别扭。另一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认识”，也是简明自然，现在却几乎都要写“吸烟不大好”，“那个人我不太认识”，变得不只累赘，而且违理。像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。
15．在文风方面叶圣陶先生重视的是什么?请加以概括。  (4分)
16．选文第①段画线句运用了什么描写手法?在内容上有何作用?  （2分)
17．你是如何看待选文第③段中画线句所表达的观点的?请写出你的理由。(4分)
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(三)阅读下面一篇散文，完成18—21题。(13分)
野姜花
林清玄
①在通化市场散步，拥挤的人潮中突然飞出来一股清气，使人心情为之一爽；循香而
往，发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花，每二把有五枝花，一把十块钱。
②老人说他的家住在山坡上，他每天出去种作的时候，总要经过横生着野姜花的坡地，
从来不觉得野姜花有什么珍贵。只觉得这种花有一种特别的香。今年秋天，他种田累了，依在村旁午睡，睡醒后发现满腹的香气，清新的空气格外香甜。老人想：这种长在野地里的香花，说不定有人喜欢，于是他剪了一百把野姜花到通化街来卖，在一小时内就卖光了，老人说：“台北爱花的人真不少，卖花比种田好赚哩!”
③我买了十把野姜花，想到这位可爱的老人，也记起买野花的人可能是爱花的，可能其中也深埋着一种甜蜜的回忆；就像听一首老歌，那歌已经远去了，声音则留下来，每一
次听老歌，我就想起当年那些同唱一首老歌的朋友，他们的星云四散，使那些老歌更显得韵味深长。
④第一次认识野姜花的可爱，是许多年前的经验，我们在木栅醉梦溪散步，一位少女告诉我：“野姜花的花像极了停在绿树上的小白蛱蝶，而也 野姜花的有叶则像船一样，随时准备出航向远方。”然后我们相偕坐在桥上，把摘来的野姜花一瓣瓣飘下溪里，真像蝴蝶翩翩；将叶子掷向溪里，平平随溪水流去，也真像一条绿色的小舟。女孩并且告诉我：“有淡褐色眼珠的男人都注定要流浪的。”然后我们轻轻的告别，从未再相见。
⑤如今，岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去，我也度过了很长的一段流浪岁月，仅剩野+姜花的兴谢在每年的秋天让人神伤。后来我住在木栅山上，就在屋后不远处有一个荒废的小屋，春天里，月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处，秋风一吹，野姜花的白色精灵则迎风飞展。我常在那颓落的墙脚独坐，一坐便是一个下午，感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容：“曲终人不见，江上数峰青。”
⑥记忆如花一样，温暖的记忆则像花香，在寒冷的夜空也会放散。
⑦我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来，小屋里就被香气缠绕，出门的时候，
香气像远远地拖着一条尾巴，走远了，还跟随着。我想到，即使像买花这样的小事，也有许多珍贵的经验。
⑧有一次赶火车要去见远方的友人，在火车站前被一位卖水仙花的小孩拦住，硬要叫人买花，我买了一大束水仙花，没想到那束水仙花成为比较好的礼物，朋友每回来信都提起
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那束水仙，说：“没想到你这么有心!”
⑨又有一次要去看一位女长辈，这位老妇年轻时曾有过美丽辉煌的时光，我走进巷子时突然灵机一动，折回花店买了一束玫瑰，一共九朵。我说：“青春长久。”竟把她激得眼
中含泪。她说：“已经有十几年的时间没有人送我玫瑰了，没想到，真是没想到还有人送
我玫瑰。”说完她就轻轻啜泣起来，我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步，无声悄然走
过。隔了两星期我去看她，那些玫瑰犹朱谢尽，原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里，想要
捉住青春的比较后，看得让人心疼。
⑩印象比较深的一次是在东部的东澳乡旅行，所有走苏花公路的车子都要在那里错车。
有一位长着一对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合，那些开在深山里的百
合花显得特别小巧，还放散着淡淡的香气。我买了所有的野百合，坐在沿海的窗口，看着
远方海的湛蓝及眼前百合的洁白，突然兴起一种想法，这些百合开在深山里是很孤独的，
其有人欣赏它的美和它的香才增显了它存在的意义，再好的花开在山里，如果没有被人
望见就谢去，便减损了它的美。
⑪因此，我总是感谢那些卖花的人，他们和我原来都是不相识的，因为有了花魂，我们竟可以在任何时地有了灵犀一点，小小的一把花想起来自有它的魅力。
⑫当我们在随意行路的时候，遇到卖花的人，也许花很少的钱买一把，有时候留着自己欣赏，有时候送给朋友，不论怎么样处理，总会值回花价的吧!
18．作者笔下的“野姜花”具有哪些特点?请简要概括。(3分)
19．根据要求，赏析语言。(6分)
(1)野姜花的花像极了停在绿树上的小白蛱蝶，而野姜花的叶则像船一样，随时准备
出航向远方。(从修辞的角度赏析句子)(3分)
(2)我说：  “青春长久。”竟把她激得眼中含泪。(品析“竟”字的表达)(3分)
20．选文第@段中作者说“我总是感谢那些卖花的人”，“感谢”的原因是什么?  (2分)
21。结合全文，谈谈你对选文结尾“也许花很少的钱买一把，有时候留着自己欣赏，有时
候送给朋友，不论怎么样处理，总会值回花价的吧”这句话的理解。  (2分)
四  作文(63分)
22．(63分，含书写分3分)
题目：真的很好
请以“真的很好”为题写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。