初三九年级下学期诗词鉴赏专项训练

1.阅读下面诗歌，完成第小题。
        使至塞上 王维
        单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
        大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。
        （1）为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。
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        （2）颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。
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        2.阅读下面这首诗,完成小题。
        江南逢李龟年
        杜 甫
        岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
        正是江南好风景，落花时节又逢君。
        （1）本诗前二句言过去之盛，为下文作了铺垫;后二句写：__________,抒发无穷感慨。
        （2）“落花时节”语带双关，你认为它有哪些含义？
        3.阅读下面文章，完成小题。
        雨过山村 
        王建
        雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
        妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
        （1）诗的前两句描写了一幅怎样的画面？试简要描摹。
        （2）根据对全诗的理解，你认为哪个字是全诗的“诗眼”？请找出来并简要陈述理由。
        4.阅读下面古诗，完成小题。
        偶  题
        朱  熹
        青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。
        只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
        【注释】①幅巾；古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wéi）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。
        1.前人在评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。
        2.选出下列对诗歌分析不正确的一项。
        A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
        B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
        C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
        D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。
        5.赏析陶渊明的《饮酒》（其五），完成下题。
        结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。
        采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
        此中有真意，欲辨已忘言。
        对上面这首诗理解不正确的一项是（   ）
        A.“问君何能尔？心远地自偏”，是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以觉得居所也是偏僻安静的。
        B.“悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。
        C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分，山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。
        D.结尾两句抒发感情，是对全篇的总结。“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。