七年级下册生物笔记梳理总结

这篇文章小编给大家总结梳理了初一生物下册的重要知识点，方便同学们系统的学习，一起看一下具体内容，供参考。

人体的营养

1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

2.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。

3.人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。

4.人体缺乏维生素引起的主要病症：

缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。

缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。

缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。

缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。

人体的消化和吸收

食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。

1.消化系统由消化道和消化腺组成

2.消化道

（1）口腔——消化道的起始部位，内有牙齿、舌和唾液腺。

（2）咽和食道——食物的通道，既没有消化作用也没有吸收作用。

（3）胃——消化道中比较膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。

（4）小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）

（5）大肠—-暂时贮存粪便，既没有消化作用也没有吸收作用。

（6）肛门

3.消化腺

（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（

（2）胃腺——分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白质

（3）肠腺——分泌肠液，肠液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪

（4）胰腺——分泌胰液，胰液含有多种酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪

（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。

人体内废物的排出

1.排泄：排泄是指动物体在新陈代谢过程中，把所产生的不能再利用的(尿素、尿酸、二氧化碳、氨等)、过剩的(水和无机盐类)以及进入人体的各种异物(药物等)排出体外的过程。

2.排泄的途径

（1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素

（2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水

（3）泌尿系统：以尿液的形式排出水。无机盐、尿素

人对生物圈的影响

1.人类破坏环境的行为：

乱砍滥伐、环境污染、生物入侵等

2.人类保护环境的行为

植树造林、建立自然保护区

3.酸雨对环境的危害

（1）酸雨可导致土壤酸化。

（2）酸雨还能诱发植物病虫害，使农作物大幅度减产。

（3）酸雨可使儿童免疫功能下降，慢性咽炎、支气管哮喘发病率增加。

（4）酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制。

4.温室效应和全球变暖的原因：二氧化碳的排放。

眼球的结构与功能

1.角膜：无色，透明，可透光

2.巩膜：白色，坚韧，保护眼球内部的作用(眼球白色部位)。

3.虹膜：有色素(决定人眼的颜色，黑色、褐色、蓝色等)，中央的小孔是瞳孔。

4.脉络膜：有血管(给眼球提供营养)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)。

5.瞳孔：光线进入的通道，大小可以调节。亮光时瞳孔缩小，暗光时瞳孔扩大。

6.视网膜：上有大量感光细胞，能感受光的刺激，形成物象。

7.晶状体：双凸透镜，曲度可以调节，折射光线，使眼睛看清远近不同的物体。

8.睫状体：调节晶状体曲度。

9.玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，折射光线。