高中学生英语学习词汇积累和应用

课程介绍 课程内容     高中三年累计生词3500个,但高考说明的要求是2900个.不过,一个人掌握的单词越多,语言的感觉就会越好,题目就会觉得越容易. 比如说, 现在让你做初一的阅读题,你一定会觉得易如反掌,为什么? 就是因为你的水平远远超越了初一. 如果你能在有限的时间里多读多记,肯定对你高考有好处,有很大的好处。所以说，正确科学地积累学习高中英语词汇是一件很重要的事情。我们将告诉您如何指导高中学生学习英语词汇以及高中学生自身如何积累词汇。
    高中学习任务重，难度大，时间本来就紧，但是英语又是一门需要花费时间的功课，不用工夫在上面，成绩是不会得到的。而且随着全球化的趋势加深，英语作为一门国际语言，也越来越受到重视。
    大家知道，学习英语，得单词者得天下，怎样才能在比较短的时间里，背过比较多的单词呢？好了，闲话少说，下面爱学习小编就来为大家介绍几点记忆英语单词的方法吧，希望能对您英语成绩的有帮助。
方法一：黑体单词要记牢
        英语书的词汇表上的单词密密麻麻，时间太短记不过来？这时候你就可以对需要记忆的单词“择优录取”。首先，黑体单词是你一定要记牢的，要把它们死死地记在脑子里。不是黑体单词，但是前面没有加三角号的单词也要认真对待，至少要做到见到单词本尊，知道它是什么意思的程度。对于那些前面加了三角号的单词，要求就可以再放松一些，混个脸熟就可以啦。至于那些“毛里求斯”，灭绝的动物的读法，某个人的名字，则可以忽略不计，直接放弃。这样就可以省下许多时间啦。
方法二：多读英语文章
    多读英语文章的目的，还是为了记忆英语单词 ，累积充足的词汇量。
    读英语文章记忆单词和单纯记忆课本单词之间的差别在于：一是你可以累积课外的单词，使自己的能力得到进一步的，二是，英语文章很有趣味性，可以避免背单词背到心烦意乱的情况。阅读英语文章时，遇到不认识的单词一定要查询字典，但是不要把单词的意思记在很显眼的地方，可以在书的边边角角记下这个单词的读音及意思，然后等到下次读这篇文章还是不认识这个单词的时候再来翻看，如果这个单词已经记住了，则可以把它划掉。
方法三：一些常规记忆方法要掌握，比较重要的是巩固记忆，多多巩固就会记住。
    1、学好音标。很多单词的写法和读音有很大的联系，学好音标对于英语单词的记忆有非常打的帮助。
    2、晨读或者晨背。一天之计在于晨，有很多人选择在早晨的时候背东西，也可以根据自己的生物钟选择自己认为合适的时间，读单词和例句，利于对单词含义的理解。
   3、听歌、看视频。英文歌曲中有许多相对比较简单，英文电影电视剧里也有简单的英文对话，尤其图像的记忆在大脑中更加深刻，且在生活中应用比较广泛。
    在学习英语的过程中，要明白记单词是一个日积月累，循序渐进的过程，毕竟谁也不能一口吃成个胖子，一天两天，你的英语成绩可能见不到成效，但是长期坚持下去，你的英语水平就比别人高一大截了！英语词汇的积累贵在坚持。
    高中学生英语学习词汇积累和应用是由学大教育家教网为您提供的，希望能够对你有所帮助。
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