2018高考英语一年多考

国家先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件，引起社会极大关注，也带来许多猜测。2018高考英语究竟改了什么内容？

2018年高考究竟改些啥

1.考试学科的变化

前：前高考采取文理分科，考试学科一共有四科：语文、数学、外语、理综（或是文综）。

后：后高考采取“3+3”的考试模式，即：语文、数学、外语为学科，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科选三科开展考试，取消文理科考试区别。

新策略实行时间：2018年秋季入学的高一学生即现在的初二生开始实行。

影响：文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。

在中学，实行文理分科之后，理科生只懂得一天到晚的开展题海战术，开展逻辑思维训练，然而表象之下却忽略了日常情操和对于文史知识的知道，以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。

而对于文科生而言，平常注重史政文化知识的积累，缺少思维能力的训练，一到考试就使劲背，完全是培养了“应试性人才”，显然，这也有重大缺陷的。

文理不分科才是对于学生的未来负责，便于学生在中学时期掌握综合的文化素质，在大学可以继续发挥综合优势，也为学生在大学时期提供了多种选择渠道，更加以后的就业人生提供了更多的方向。

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2.学业水平考试

前：九科集中在毕业当年一月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考；

后：分为合格性考试和选考学科，合格性考试在高二、高三期末各组织一次（含补考），为高中毕业的依据；选考学科考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。

新策略实行时间：2018年秋季入学的高一学生即现在的初二生开始实行。

影响：首先，高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视，有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试；

其次，后，物化生，政史地六科考试排在高考之后，也是有助于减轻高三考生的压力；

比较后，三科选三门考试，有利于学生培养自身的科目兴趣而不是机械简单的应试。

3.外语考试

前：高考统考时只考一次，成绩计入总成绩；

后：增加听力考试内容；高中时期会组织考试两次外语，取成绩比较计入高考总成绩；

新策略实行时间：2018年秋季入学的高一学生即现在的初二生开始实行。

影响：外语考试在高中时期开展两次考试，取成绩比较高者计入总分，这是高考学科的一个大手笔，顺应了高校的英语课程安排，另外也减轻了学生的压力，有两次机，这样他们有更充足的时间准备和复习。

4.综合素质考试

前：记录学生高三学习成绩基本状况，除了自主招生学校审核参考外，无别的用处；

后：通过学生三年在校表现记录成案，内容包括：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容，不仅是自主招生要参考《素质评价表》，高考录取也会参考。

新策略实行时间：2018年秋季入学的高一学生即现在的初二生开始实行。

影响：实施综合素质评价益处多多，能够促进学生全面发展，推进素质教育；改变老师评价观念，推动教学；变革考试评价制度，促进人才培养方式转变；优化学校整体工作，彰显学校办学特色；培养诚信意识，优化社会风气，等等。

2018年英语方案

北京：

2017年起英语“一年两考”，2021年起增加口语。英语听力考试从笔试中分离，一年两次实行机考；从2017年起，英语听力分值30分，利用计算机化考试，与统考笔试分离，听力一年两次考试，取听力比较高成绩与笔试成绩一同组成英语学科成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，英语学科总分值不变。

天津：

从2017年起，在现有高考英语听力两次考试的基础上，实行高考英语笔试两次考试，为学生提供两次机会，为别的学科实行两次考试积累经验。英语学科成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分。2017年、2018年和2019年的高中三年级学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)在每年3月份举行，第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。从2020年起，高中三年级学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)与普通高中学业水平等级性考试同期举行，第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。逐步探索高考英语学科计算机化考试方式，力争实现一年多次考试，学生自愿参加，取比较高成绩计入高考总分。

山东：

春季高考“文化素质+专业技能”考试。自2020年起，“文化素质”考试包括语文、数学和英语3科，考试满分320分，其中语文、数学各120分，英语80分;“专业技能”考试满分430分，包括专业知识和技能两部分。

夏季高考。自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平成绩组成。语文、数学、外语为统考学科，各科满分分值为150分，不分文理科，外语学科提供2次考试机会。

江苏：

江苏高考新方案2021年实施，英语听力和口语一年两考。英语科目分值肯定有所，目前已经确定的是今后英语将实行听力和口语一年两考，笔试还要听取各方意见，并参考先行试点的省份的方案，目前一年两考还在探索。

广东：

2018年启动高考综合，2021年实行新的高考综合方案。普通高中学业水平考试和普通高考外语学科为有需要的学生提供同一学科参加两次考试机会，学生选择比较使用，以减轻学生集中应考压力。

宁夏：

2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施。高考外语考试每年举行两次，一次安排在统一高考期间，同时一次考试时间通过确定的时间安排。考生比较多可申请参加本年度两次外语考试，选择一次较作为其本年度高考外语考试成绩。

河北：

外语学科考试次数发生了变化，由过去的只考一次变为提供两次考试机会，取两次成绩较高者计入考生总成绩。河北将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。2021年开始，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个学科成绩和高中学业水平考试3个学科成绩组成。语数外分值150分不变，不分文理科。外语学科提供两次考试机会。

海南：

海南2017年启动高考。外语学科提供2次考试机会，普通高中学生在修业期间可参加两次外语考试，选择其中比较好的一次成绩计入高校录取总成绩。

浙江：

英语有2次考试机会，成绩2年有效。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期开展，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与选考学科同期开展。

江西：

2020年起，深化外语考试。外语考试包括笔试和听力，引导外语教学注重应用能力的培养。高中学生比较多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。其中，语文、数学、外语每门满分150分。

上海：

调整统一高考学科。2017年起，本市统一高考学科为语文、数学、外语3门，不分文理，考试时间安排在每年6月;外语考试一年举行两次，同时一次安排在每年1月。深化外语考试。外语考试包括笔试和听说，引导外语教学注重应用能力的培养。高中生比较多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

青海：

2018年，启动全省高等学校考试招生综合。考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个学科成绩和普通高中学业水平考试3个选考学科成绩组成。其中外语学科提供两次考试机会，考生可选择其中较高一次考试成绩计入。

甘肃：

从2019年秋季入学的高一学生开始实施。保持统一高考的语文、数学、外语学科不变，分值不变，不分文理科，外语学科提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试学科，由考生通过报考高校专业要求和自己特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科中自主选择3门。

广西：

2022年起广西统一高考学科为语文、数学、外语3个学科，不分文理科，外语学科(含听力)提供两次考试机会，高中学业水平考试的3个等级性考试学科成绩计入高校招生录取总成绩，高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。

西藏：

从2021年起，外语学科提供两次考试机会。除此之外，我区还将深化外语考试，外语学科包括笔试和听力，引导外语教学注重应用能力的培养，高中学生比较多可参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

黑龙江：

从2018年秋季新入学的高中一年级学生开始，启动实施高等学校考试招生综合。考试学科与分值。保持统一高考的语文、数学、外语学科不变、分值不变，不分文理科，外语学科提供两次考试机会。

辽宁：

从2018年秋季入学的高一学生起，统一高考的语文、数学、外语学科按照统一高考时间施行，外语考试提供两次考试机会。高中学业水平考试等级性考试学科暂提供一次考试机会，并逐步过渡到条件成熟时，提供两次考试机会。

贵州：

从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，即从2021年开始高考实行“3+3”新模式。统一高考的语文、数学、外语3科每科满分150分，外语学科实行一年两次考试，取考生比较计入高考总分。

河南：

从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始启动普通高校考试招生制度综合。

不分文理科，外语学科提供两次考试机会。考生的总成绩由统一高考的语文、数学、外语(含外语听力)3个学科成绩和高中学业水平3个选考学科考试成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语分值不变。

湖南：

外语学科为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考总成绩。2016年高考起，语文、数学、英语三个学科利用统一试卷。2018年秋季从高中一年级学生中开始施行，2021年按新的高考制度开展招生录取。

四川：

2016年起，普通高考开始分步使用统一试卷，并恢复外语听力考试;2017年起，普通高考各科所有使用统一试卷。从2021年开始，统一高考考试学科设置为语文、数学、外语3门，各科满分仍为150分，不分文理科，外语学科提供两次考试机会，取比较计入总成绩。

吉林：

2018年启动高考综合。国家统一考试学科为语文、数学、外语3科，单科满分150分，不分文理。外语提供2次考试机会，学生选取1次较计入高考总成绩。

山西：

将于2018年全面推进，2021年整体实施。实行外语“一年两考”，其中较高的一次成绩计入高考总分。高考学科调整成为“3科统一高考学科+3科学生选考学科”，简称“3+3”模式。

重庆：

从2018年入学的高中新生开始，高考总成绩由统考的语文、数学、外语3个学科和高中学业水平考试3个学科成绩组成，考试不分文理科。统考3个学科由国家统一，市教育考试院组织实施，考试时间在每年6月份，外语学科提供两次考试机会，取比较计入高考总分。

湖北：

深化外语考试。从2018年秋季入学高一新生开始，外语考试包括笔试和听力。每年举行两次，一次为六月统一高考的外语考试，规定时间开展。考生比较多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。报考外语专业的考生须参加全省统一组织的口语考试，其成绩作为录取参考。

福建：

2021年起，统一高考学科为语文、数学、外语3门，不分文理科，其中外语学科提供2次考试机会。考生总成绩由语文、数学、外语3门成绩和普通高中学业水平等级性考试3门选考学科成绩组成。

陕西：

外语含听力考试。外语学科试卷包含听力考查部分，成绩计入总分。2022年起，语文、数学、外语学科不变、分值不变，不分文理科，外语学科提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。

云南：

高校招生录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个学科成绩和高中学业水平等级性考试3个学科成绩组成。统一高考语文、数学、外语学科不变、分值不变，不分文理科。

内蒙古：

从2021年开始，统一高考的语文、数学、外语学科不变、分值不变，使用统一试卷。外语学科提供两次考试机会。

安徽：

2021年高考录取考生总成绩由不分文理科统一高考的语文、数学、外语3个学科成绩和高中学业水平考试3个学科成绩组成。按照国家的要求3+x，文理不分科，语数英由国家统一组织考试，别的的学科从学业水平考试中去选，可能是‘6选3’也可能是‘7选3’，目前还没有确定。由上述内容能够看出多省高考英语在将发生了很大变化，大部分省市后英语实行了一年两考，并且会逐渐实行机考。详细的方案以所在省份公告为准。

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