数学不好怎么办 天生数学差怎么

数学不太好要仔细看书，让你看书，不是让你一个字一个字的读，而是要仔细品读里面关键的东西，例如说公式，这肯定是要过关的，平时要适量做一下题目，不要做得过多，当然也不能做得太少。

数学不太好学应该如何办

(1)上好每一节数学课

“课堂是学生得到知识的主要源泉”。要尽力上好每一节数学课。俗语言:眼见不如实干。”课堂上要高度集中注意力,开动脑筋,积极主动独立思考,学出门道,当堂学会。这绝不是提倡无师自通,而是在老师指导、帮助下有计划按程序地探讨各部分知识的来龙去脉,理论联系自身的知识实际、生活实际、社会实际并亲自思考,把主要精力放到对问题的分析上。必须提倡思索,不单靠教师教,要充分发挥自身在数学学习中的主体作用,养成分析的习惯,独立思考,自身归纳总结。这样获得的知识是自身理解了的,定义清晰,记忆牢固,提习效率,增强分析问题解决问题的能力。一旦收到个人认真的成效,就心情开心,随之产生学好数学的兴趣和决心。

(2)求教与自学相结合

在学习过程中,要善于发挥教师和同学们的优势,独自一个人学习。难点和疑点往往一时不容易弄清楚,假如能和教师和同学们在一块讨论。就很容易获得满意的答案。加里宁就曾经告诫青年人说:“当你独自阅读的时候你们只看到一面,即便知道了三面,还没了解到第四面。当你把第四面都知道了,哪知这个东西不是一个平面体,而是一个正方体,总共有六个面。因此和别人一起讨论,便能使思想磨砺深刻,可以使它丰富起来。”可是,学习又不能处处依靠别人,必须自身主动地去学习、去探索、去获取,应该在自身努力学习和研究的基础上去寻找老师和同学的帮助。这样才能真正地得到知识。

(3)独立作业,严密推理

只有在实践中才能真正地掌握知识、运用知识,在学习过程中,要善于把知识和实践结合起来,并运用到实践中去,只有这样才能发觉学习中的不足,弥补学习中的缺憾。在掌握了基础知识后,一定要在解题实践中培养自身分析问题和解决问题的能力。解题所占的时间应不少于整个数学学习时间的70%。在解题的过程中,一方面,继续巩固基础知识,加深对教材的理解;另一方面,理清解题思路,掌握解题办法,积累解题经验,探索技巧。学习数学必须独立做题,正如数学家所说:“学数学而不做习题,无异于入宝山空手而归。”

做习题一定要在学好数学课本上有关内容,掌握基础知识和例题的解题步骤、技巧的基础上开展,也便是掌握了工具再做。并且要本着“数学常”的态度,做题似入考场,不要一知半解、马马虎虎比葫芦画瓢或查字典式的做题,致使作业错误百出,便是基础差的学生也必须独立作业,当然可适量少做些,有困难时多请教教师,绝不能抄袭别人的作业。做习题要做到严密推理、符合逻辑、通过充分、格式规范、繁简适当,解题的全过程都要步步有据。

(4)学习与思考相结合

只有思考才能真正地理解知识,应用的时候才能灵活。因此在学习过程中,对课本的内容要努力研究,提出疑间,追本溯源。对每一个定义、公式定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和办法。在解决问题时,要尽量利用不同的途径和办法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习办法。真正地把知识理解透彻。的物理学家爱因斯坦曾经归纳自身的学习经验是:依靠自学,注意自主,穷根究底,大胆想象,力求理解,重视实验,弄通数学,研究哲学等。假如我们能将这些科学家的学习经验借鉴过来,将是一笔非常宝贵的财富对于我们的学习会有不小的促进作用。所以,作为一个自觉的学生就必须在学习知识的另外,掌握科学的学习办法。

数学不太好怎样

你应该多看一下课本，书是比较关键的东西，一般来说，只要你把书上的知识搞透澈，不管出题人如何考你，你也能够应付过来，为什么呢？你应该了解，考试万变不离其宗，它的原型永远是书上的知识，不管一个题目有多难，我们都能够把它分解成几个小题，而这些小题，又基本上来自于书上。

让你看书，不是让你一个字一个字的读，而是要仔细品读里面关键的东西，例如说公式，这肯定是要过关的（当然不止这一个因素），像我在高中的时候，我总是以课本为主，因此在我整个高中数百次考试，90%上述的时候我是，现在，我是一个家庭老师，我教的一个学生，什么都能够，便是公式记得不是很牢，就由于这，他的数学成绩就很难上去，后来，我让他把书读好，他的成绩果然有所。

平时要适量做一下题目，不要做得过多，当然也不能做得太少，做少了的话，考试时做题就可能会很生疏的！

再来谈一下考试问题，关于考试，首先是时间问题，做数学的时间不够对大多数人来说是很正常的，因此有许多时候，你不要总是想着如何才能把试卷做完，以前我的数学教师说过，放弃一定的题目是很明智的，尽量要做完的题目的正确性，不过这也不是让你故意放弃一些题目不做，而刻意的去检查，要视详细状况而定。例如说当你认为个别题目，你确实做不出来，而且你之前又有许多题目（难度不是很大）不确定，那你就完全能够到前面去检查一下，不要抱侥幸心理，总想着：“也许我前面做的可能是正确的”，前面一个便是五分上述，丢了可惜！或者说假如你认为前面做得不错，后面又有一定量的题目（感觉能做出来）没做的话，你又应该去做一下后面的，毕竟后面还有那么多分没拿到手嘛！

同时，做小题的时候，要尽量注意技巧，不要总是老老实实地算，120分钟，哪能去那样做，你要尽量用一些简便办法，而这些，我认为许多书上都讲得很清楚，只要你努力去体会，领略其中的妙处，掌握那些办法是没问题的！

说一些其它的问题，便是你做题目的时候，尽量不要想其它的事情，不要想我这次一定要考多少分，不要想我考不太好会有什么不太好的结果，反正一句话，做的时候要专心！注意力要高度集中！

还有一点我想说一下，千万不要太在意平时的成绩，假如太在意的话，可能会花掉你大部分精力。假如你有这样的精力，你不如用在学习上，这样可能会更好一些。

要相信自身，没有必要很担心，只要你不要灰心，应该没问题。

我始终觉得学习中是没有什么固定的办法的，这些要视详细状况而定，因此不能以为别人有什么好的办法，很有可能，你就有一种很好的办法，只是你没有挥出来而已！

高一是数学学习的一个重要阶段。很多小学、初中数学科目成绩的佼佼者，进入高中时期，第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者，进高中后数学成绩却不理想，数学学习缕受挫折，我想造成这一结果的主要原因是这些同学不知道高中数学的特点，学不得法，从而造成成绩滑坡。

数学不好怎么办 天生数学差怎么陆林就先为大家讲解到这里了，希望可以帮到你些，若还有更多疑问，可以点击右下角咨询哦！学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是比较重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。