2017年普通高等招生统一（江苏卷）（6）

还有不到三个月就高考了，作为文科生需要考的历史在高突击学习是会有较大的补课的，那就是对于历史课本知识梳理归纳总结，历史基础差的学生主攻历史课本上的基础知识，平时成绩不错的可以对于难点知识学习，再结合的高考历史试卷多做练习，下面就是2017年普通高等学校招生统一考试（江苏卷），同学们可以做做看看。
2017年普通高等学校招生统一考试（江苏卷）（6）
《清史稿》是关于中国比较后一个封建王朝的正史著作，有着较重要的史学地位。阅读下列材料:
材料 1912年中华民国肇建，清王朝覆灭，但为前朝编纂正史的做法却还没有放弃。1914年北洋政府成立清史馆，聘请前清东三省巡阅使赵尔巽为馆长，开始纂修清史。仿效前代正史的纂修办法，在范围内征集史料。经过考虑之后，纂修者们认为既然是比较后一部正史，那么沿用历代正史体例是比较好的选择，因此决定按照《明史》的体例撰写。史馆开局不错，但两年后无人过问，经费匮乏。在这种情况下史馆近乎瘫痪。1921年，赵尔巽想方设法寻求支持，使得史馆重新运作起来。1927年，年已八旬的赵尔巽自知去日无多，下决心将“清史”出版，是为《清史稿》。南京国民政府成立后，组织专门委员会对《清史稿》进行审查，比较终以《清史稿》对孙中山等人不敬为由加以查禁。
——摘编自李隆国《史学概论》
完成下列要求:
(1)据材料并结合所学知识，概括《清史稿》得以编成的原因。(5分)
(2)据材料并结合所学知识，评述《清史稿》在史学编撰上的得失。(5分)
D.[世界文化遗产荟萃](10分)人们常说“宏伟归于罗马”，罗马的宏伟主要体现在建筑上。阅读下下列材料:材料一摇罗马建筑吸收了希腊的优秀成果，有了超越前人的成就。帝国中央倡导的风格普及于帝国全境，而各地各族的匠师也携其才识与技艺传统，参加并融会于共同的帝国建筑的洪流中。我们在皇帝图拉真、哈德良任用的建筑师中，不仅看到来自希腊的人才，也有从小亚细亚和埃及选拔的大师。帝国边陲城市的建筑却有着几乎从一个模子产生的共同形式与风格。
——摘编自朱龙华《罗马文化》
材料二 罗马建筑师想让罗马市民欣赏到他们创造的宏伟。通过这种办法，罗马公民能感到自身是高大建筑所代表的巨大帝国一个有意义的部分。
——摘编自苏珊·伍德福德《剑桥艺术史》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识，概括罗马建筑的成就超越前人的原因。(4分)
(2)据材料二并结合所学知识，指出罗马建筑师让人们感受建筑“宏伟”的方式。(3分)
(3)据材料一、二并结合所学知识，简析罗马建筑在巩固帝国中的作用。(3分)