反问是修辞手法吗
反问是修辞手法,作用是加强语气、抒发强烈的情感、增强文章的说服力和感染力。修辞手法是为表达,用于各种各样文章或应用文,在语言写作时表达办法的集合。修辞手法一共有63大类,78小类。根据修饰、调整语句,运用特定的表达形式以语言表达作用的方式。
反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答,人们能够从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问。例句:池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢?
反问的修辞
反问往往充满激情,因而常用于反驳、责难、质问,目的在于加强语气,发人深思,激发读者情感,加深读者印象,增强文章的气势和说服力。 比如:
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(朱自清《匆匆》)
这一句反问使用得恰到益处,这也正是作者于整篇文章中的点睛之笔。“不能平的”、“白白”,这种强烈的反问表达出他是多么地不满于自身尽在“徘徊”的思想状态,由隐含到明朗地表达出自身不甘虚掷光阴、力求上进的决心。
学习,就象是一场战争,有时你觉得在这拼命撕杀的战场上,你是孤独与无助的,但你殊不知,你其实并不是孤身奋战的!好了,到了这里,关于反问是修辞手法吗这个问题学好网老A就为大家介绍到这里了,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!
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关于修辞手法的说说句子
1、落叶随着风高低起舞。 2、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。 3、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。 4、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。 5
初中动态/2023-01-30 -
天津专升本语文常考修辞手法
因为天津专升本中语文是必考科目,而语文学科靠的则是长久的积累,归纳总结。今天学好网给大家整理了天津专升本语文考试中常用到的修辞手法。修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、设问、对偶、反问、借代。修辞手法的作用比喻就是常规看到的“打比方”,
专升本考试科目/2021-08-10 -
顶针修辞手法的例子三年级
顶针是顶真续麻的省称,是一种修辞方式,用前面结尾的词语或句子做下文的起头,顺序而下,一般由三项或更多项组成。以下是小编整理的三年级顶针修辞手法的例子,供参考。 三年级顶针修辞手法的例子 1.勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以
三年级资料/2021-01-05 -
高考语文诗歌鉴赏表现手法 诗歌鉴赏修辞手法
诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异,可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为:描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。只要我们掌握了每一个分类中的具体手法,构建起表现手法的知识体系,自然就明
高考语文资料/2020-12-23 -
比喻的修辞手法有什么作用
比喻的修辞手法可以让描绘的事物更加生动,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,富有很强的感染力,可以使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。 比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明
初三语文资料/2020-12-21 -
比喻修辞手法的作用
比喻就是借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般有本体、喻体和比喻词构成。本体即为被比喻的事物、喻体即为作比喻的事物和比喻词即为比喻关系的标志性词语。 比喻的作用 1、能使深奥的道理变得浅显。 2、能使人物形象鲜明。 3、能使景物形象化。 4、能
初三语文资料/2020-12-21 -
运用顶针修辞手法的诗文举例
顶针修辞手法指的是用前面结尾的词语或句子做下文的起头,顺序而下,一般由三项或更多项组成。运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的联系。 顶针的含义 用前面结尾的词语或句子做下文的起头,顺序而下,一般由三
初三语文资料/2020-12-19 -
可怜九月初三夜露似珍珠月似弓的修辞手法
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓运用了比喻的修辞手法。这句诗出自唐代诗人白居易的《暮江吟》,生动地表现出露珠与月的形象。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓的修辞手法 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓运用了比喻的修辞手法。这句诗出自唐代诗人白居易的
初三资料/2020-12-16 -
可怜九月初三夜露似珍珠月似弓的修辞手法是什么
修辞手法是比喻,把露珠比作珍珠,把月亮比作弓箭。出自白居易的《暮江吟》。 《暮江吟》原诗 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 《暮江吟》翻译 傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好
初三资料/2020-12-16 -
修辞手法的作用及表达
修辞手法的作用及表达:根据修饰、调整语句,运用特定的表达形式能够语言表达作用。如比喻:可使读者产生丰富的联想,使所描写的对象更生动,更形象;排比:将内容相关,结构相同的词语并列展示,以增强表现力和艺术感染力…… 修辞分类 修辞手法是
高中动态/2020-09-18