what引导的从句的用法
what引导的从句的用法:表示“……的东西或事情”;表示“……的人或的样子”;表示“……的数量或数目”;表示“……的时间”;表示“……的地区”。what相当于“先行词+关系代词”,因此其前不能有先行词。
what引导名词性从句用法
一、用法总结
1.表示“……的东西或事情”:
They’ve done what they can to help her.他们已经尽力帮助了她。
He saves what he earns.他赚多少,积蓄多少。
What Mary is is the secretary.玛丽的职务是秘书。
2.表示“……的人或的样子”:
He is no longer what he was.他已经不是以前的那个样子。
He is what is generally called a traitor.他便是人们通常所说的叛徒。
Who is it that has made Fred what he is now? 是谁把弗雷德培养成现在这个样子的?
3.表示“……的数量或数目”:
Our income is now double what it was ten years ago.我们现在的收入是10年前的两倍。
The number of the students in our school is ten times what it was before liberation.现在我校学生的数量是的10倍。
4.表示“……的时间”:
After what seemed like hours he came out with a bitter smile.似乎过了几个小时他才苦笑着出来。
The young girl was too frightened to speak, standing there for what seemed like hours.小女孩吓得不敢说话,在那儿站了几个小时。
5.表示“……的地区”:
This is what they call Salt Lake City.这便是他们称为盐湖城的地区。
In 1492, Columbus reached what is now called America.1492年哥伦布到达了现在所称的美洲大陆。
二、用法说明
(1) 这样用的what相当于“先行词+关系代词”,因此其前不能有先行词:
你喜欢什么就拿什么吧。
正:You can have what you like./ You can have everything (that) you like.
误:You can have everything what you like.
(2) 有时what 可用作限定词,其后修饰一个名词:
I gave him what books I had.我把我全部的书都给他了。
He gave me what money he had about him.他把身边带有的钱全给了我。
(3) What 后的名词能够是复数名词或不可数名词,但通常不能是单数可数名词:
误:I gave him what book I had.
(4) What后接不可数名词时,有时可有little修饰。注意区别:what+不可数名词=全部的都,what little+不可数名词=虽少但所有。如:
I spent what time I had with her.我全部的时间都是与她一起度过的。
I spent what little time I had with her.我仅有的一点时间都是与她一起度过的。
what双语例句
What?How could you do that?
什么?你如何能够这样做?
You feel all that,then what do you do?
你感觉到全部那些,接着你做些什么?
Yes,I do.I like all music.What do you like?
是的,全部音乐我都喜欢。你喜欢什么音乐?
what引导的从句的用法不辣就先为大家讲解到这里了,希望可以帮到你些,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
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