高考正常人考清华有多难 要多少分

有许多的同学是非常的想了解，正常人考清华有多难的，考清华需要多少分呢，小编整理了相关信息，期待会对大伙有所帮助！

正常人考清华究竟有多难

网友一：

看了这个题目，一下子往事涌上心头。毕业五年了。曾经的执着今天依然历历在目。那些为考研奋斗的时光成了抹不去的记忆。时光能够让我们衰老，但它带不走为梦想认真的印记。08年高考，一所本省很普通的二本院校，行政管理专业。庆幸读大学时遇到了好几位待我不薄的教师，从一个啥也不懂的毛头小子渐渐变得有了自身的看法和想法，开始尝试读一些政治学类的书籍。

大二就买了清华大学政治学理论专业考研的参考书，的就到处淘，参考书总共十几本吧。厚厚的一摞，现在看来感觉很不可思议。之后就开始了边上课边看考研参考书的日子。整个大三过得都是比较充实的。由于自身了解起点比较低，二本院校考985，况且清华的政治学在都是很靠前的。

早上五点起床，去自习室占座，在门口等半个小时，五点半开门，一口气跑到三楼占个座位，开始看书，七点左右去吃早饭，中午吃完饭在桌子上趴二十分钟。晚上九点半自习室关门，再去教室看到十点半，然后去操场跑几圈，洗刷完，开着台灯看到凌晨一点睡觉。整个备考过程中自身一个人独来独往，结伴有时候效率太低，一个人反倒利索些。第一年英语差9分进线。第二年才成为清华的研究生。

网友二：

你们都想错了，清华大学的硕士要比本科相对来说要好考一些。为什么这么说，且听我说。首先我在清华读的，我们教师就说了，本校比较值钱的却没有什么研究生啊博士，比较比较牛的是本科的那群小孩。毕竟是精挑细选挑出来的辅导。而本科就不一样了，本科起码都经历后搏斗，进入了高校，不管哪个大学吧，除非是超级垃圾的大学，否则都是经过认真考上的，都有一些功底。

而高中时却不一样，没有说是万里挑一去高中的，本科却是万里挑一考上的。既然都是学霸，学霸里再挑去清华，也就相对容易考了，都有自学能力。还有，清华的研究生，分数并没有那么高，相对普通学校来说可能还是高，但相比同等学校来说，会少好多了。

当然，上述都是个人所见，不代表任何官方说法，也没有任何数据哦。想考的话就加油吧，相对来说没有那么难了。难度降了不少。假如你是高中想考清华本科，那就一定会告知你很难很难。本科就不一样了。

网友三：

我说一个我认识的吧，高中的时候学习很不错，有考985，211院校的潜质，可惜高考没有发挥好，考了一个普通的一本。那个时候就决定了要考清华研究生，从大一开始，就在自身的书桌上写着考研清华，每天都为这个目标奋斗着，年年都拿国家励志奖学金。大三暑假，直接在学校复习，每天都是学习到夜里一两点，早晨七点多起来学习，比高三都辛苦。比较后在研究生考试的时候，初试二十七，考进了清华。

小编介绍：高三差生50天清华

一般考清华的需要多少分

假如高是750分的话，一般不会低于650，一般都在670左右。每年分数都有波动，不了解你是哪个省的，一般清华在一个省份的招生名额也就100多吧，北大也差不多，高考成绩出来之后，能够查询全省，然后你自身算一下就了解了。

有些院校或者专业在录取时除了按照高考总分录取外，还有单科的分数要求。例如，考生要知道报考院校的语言类专业或中外合作办学专业对英语成绩是否有比较低要求，还要知道一些理工科专业对数学、物理是否有要求等。

考上清华需要具备以的条件

第一，有理想

有许多清华或北大才子从小就将眼睛瞄向了清华或北大。他们的理想非常明确：“我不上北大就太亏了。”“我想上北大，我要上北大，我天生便是北大人。”“上小学时，别人问我将来上什么大学，我总是毫不犹豫地说：清华、北大。”“自从了解了北大，我就将目标锁定在这里。”“我是的学生，我应该上北大、清华。”

美国教育学博士珍妮特在她的《学习的革命》一书中提到：敢于梦想，敢于想象你的未来，这是使学习效率五倍的不可或缺的步骤。大凡有成就之人，都能真正清楚地看到目标，并且“怎样实现目标”的景象会魔术般的开始出现。当目标还遥不可及时，他们会想象着做通向目标之路上全部细小的步骤。

李白有诗云：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这些学生一旦怀抱理想，便会奋起直飞，乘风振翅，一路高歌，奔赴生命的远方。

第二，爱读书

在接受采访的北大学生中，几乎每个人都提到从小爱读书。的确，读书能增长知识、开阔视野、启迪智慧、个人素质。

《古兰经》中有一段话概括了知识的力量：“去获取知识吧！它会让你可以甄别正误；它会照亮通往天堂之路；它是我们荒漠中的朋友，寂寞中的伴侣。当我们找不到朋友，它就陪伴左右；它你走向幸福，并陪伴你走过不幸；它是友中之友，御敌之器。”的确，学生在学习、生活过程中，会遇到各种各样心理问题，例如压抑、烦躁、忧郁、自卑、骄傲、无聊等等，而有时候，书籍中的一篇励志文章就可能将他们从中解脱。

就科目学习而言，读书越多，理解力越强。尤其是历史、政治、语文等科目会受益多多。在教学过程中，常常遇到这样的学生，他们常常看各种各样各样的书，这些书在有些家长和教师眼里是“杂书”“无用的书”，这些学生被觉得是不学无术的学生，不听话的学生，但他们的语文成绩往往很好，作文写得不错，思想很活跃，思维相对要灵活

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