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高考政治哲学重要知识点总结(琪琪说)

文章来源: 学好网 作者: 琪琪 发布时间:2020-09-10 11:49 阅读:

高中政治课,哲学部分实际上是很难学的,那么高中政治课哲学部分有哪些关键知识要点呢,小编整理了相关信息,期待会对大伙有所帮助!

高考政治哲学重要知识点总结

高中哲学关键知识要点有哪些

一、物论部分

1、世界的物质性原理:
【原理内容】辨证物论觉得,世界是客观存在的物质世界(表现:自然界的存在和发展是客观的,人类社会的存在和发展也是客观的),世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。
【办法论】(1)要求我们想问题、办事情要从实际出发,使主观符合客观,反对主观主义。
(2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性,正确处理好人与自然的关系,尊重自然,顺应自然,与自然和谐相处。
2、意识的反作用原理:
【原理内容】意识可以反作用于客观事物,正确的意识可以促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
【办法论】我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3、物质和意识辨证关系的原理:
【原理内容】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
【办法论】我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。反对割裂物质和意识的辨证关系。
4、规律客观性的原理:
【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。
【办法论】我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。反对不讲科学,不顾客观规律的主观主义。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理:
【原理内容】(1)尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性。

(2)发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。

(3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来,人们办事情的过程,便是发挥主观能动性的过程,而要把事情办好,就必须尊重客观规律,按客观规律办事。
【办法论】我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

二、辩证法部分
(一)联系的观点
1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理):
【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。)世界上的一切事物都处于普遍联系当中,事物的联系不仅是普遍的,而且是客观的,整个世界便是普遍联系的统一整体。(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。
【办法论】我们必须用联系的观点看问题。对事物的联系开展详细地分析,反对形而上学孤立的看问题。
2、原因和结果相互关系原理:
【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象。事物之间的因果联系是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。任何现象都会引起别的现象的产生,任何现象的产生都是由别的现象所引起的。在每一事物的详细因果联系中,原因和结果有严格的区别,在一定条件下能够相互转化。
【办法论】要承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,这是人们正确认识事物,开展科学研究的前提;才能人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉实践活动的预见性)。
3、整体和部分关系的原理:
【原理内容】物辩证法觉得,整体和部分既相互区别又相互联系。
区别:① 二者的内涵不同;②地位不同:整体居于主导地位,统率着部分;③功能不同,这又有两种情形:当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,便会损害整体功能的发挥。
联系:① 二者不可分割:整体有部分构成,没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分,没有整体就无所谓部分;② 二者相互影响:整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,重要部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③ 两者在一定条件下相互转化。
【办法论】整体和部分相互关系的原理,要求我们办事情树立整体观念和全局思想,从整体着眼,寻找较优目标;搞好局部,使整体功能获得比较大的发挥。

(二)发展的观点
1、物质和运动相互关系的原理:
【原理内容】物质和运动是密切联系、不可分割的:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体;离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。
【办法论】我们要用运动、变化、发展的眼光看问题,反对割裂物质和运动二者联系的两种错误观点。
2、运动和静止相互关系的原理:
【原理内容】运动是无条件的、的,静止是有条件的、相对的;动中有静、静中有动,任何事物都是运动和相对静止的统一。
【办法论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在,反对割裂运动和静止的辨证关系。
3、事物的变化发展是有规律的原理:
【原理内容】(1)辩证物主义觉得:世界上的万事万物是运动、变化、发展的,可是,事物的变化、发展不是杂乱无章、毫无秩序的,而是有着确定不移的基本秩序,都有其无法违背的客观规律。 (2)规律便是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。
【办法论】承认客观事物的运动是有规律的,在事物运动中把握规律。
4、事物是变化发展的原理:
【原理内容】世界上一切事物都处在水不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界便是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展便是新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物的过程。
【办法论】我们必须坚持用发展的观点看问题:① 要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;② 要弄清事物所处的时期和地位;③ 要有创新精神,坚持与时俱进,促进新事物的成长。
5、内外因关系的原理(事物发展的原因的原理、矛盾是事物发展动力的原理):
【原理内容】事物的发展是内因和外因(也便是事物的内部矛盾和外部矛盾)共同起作用的结果,内因是事物变化发展的通过,外因是条件,外因根据内因起作用。
【办法论】要求我们在观察分析问题时既要看到内因,又要看到外因,坚持内外因相结合的观点。(视状况而定恰当选用其中的观点)
6、量变质变关系原理(事物发展状态原理):
【原理内容】世界上任何事物都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变必然结果。
【办法论】1、要求我们要坚持适当原则,不失时机地促成飞跃,要重视量的积累。2、构成事物的成分在结构和排列次序上的变化也能引起质变,要学会优化结构。
7、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展趋势原理、事物发展途径原理):
【原理内容】事物发展的总趋势是前进的。新事物必然战胜旧事物,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切事物发展的途径。
【办法论】我们应正确对待事物发展过程中的困难,坚定信心,不畏艰难,勇往直前。

高中政治课学习办法有哪些

要学好政治课,有一种特定的学习方式。第一的事,你需要做的便是背诵,背诵在这里却没有说每个人都要做的便是背诵这本书,高中政治课总没有几本书,大致能够分为四个方面,无论是政治课生活、文化生活和经济生活是不困难的人生哲学,在背诵的时候每个人都通过自身的能力,根据简单的文化生活,政治课和经济生活,像一个比较难解决的人生哲学能够放到比较后背诵。
可是政治课想要,你不能偷懒,必须是所谓的“不存在”的焦点,只有在做政治课论文的时候,书本上的每一个知识都能够写出来。
仅仅背诵高中政治课所要做的便是第一点,当你真的把政治课记牢,要做的便是要理解他们,由于政治课不像历史课,班上每个人都了解什么是说,政治课相对一些抽象的过程中,尤其是生活的政治课哲学是许多人学习政治课的时候非常头痛的一个问题,因此,想学政治课,将读书的人生哲学,了解它说什么,想说的是什么。

学好高中政治课的窍门

抓住线索,清晰知识的发展脉络

假如知识是珍珠,那么线索便是将珍珠串起来的那根线。学生要去发觉所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或关键性,比较后讲如何样。

划出重要词,突出知识核心结点

线索是学习内容的“网”,重要词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住某些“闪光词”即重要词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,检索出重要词,由此引出自身所学的知识。

高考政治哲学重要知识点总结琪琪就先为大家讲解到这里了,希望可以帮到你些,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后

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