差生高考励志故事 从295分到580分

有许多的同学是非常的想了解，高考差生是怎样的，小编整理了相关信息，期待会对大伙有所帮助！

高考200天故事：我微笑着走过高三

曾几何时，那站在窗头数星星的孩童已经长大;曾几何时，理想在少年的心中驻根发芽;曾几何时，我站在原野上张望，心中那条坎坷的路，看，我还是微笑着把它走过。

我不了解能够用什么字眼形容那段的日子，凤凰涅槃，或是鹰的重生，亦或没有这么壮丽，只是小草钻出了压在身上的那块巨石，迎来阳光的洗礼。一个个相似却又不尽相同的记忆，飘杂在空气中、尘埃里的粉笔末儿，以及教师的激励和怒骂，存在于脑海之中的星星点点，构成了一幅图画，那是只属于我的高三，每天近乎麻木地做着重复的事，不知所倦，乐此不疲。庆幸在一无全部的日子中，终于点亮了未来，照亮了自身的梦想。

不知是几时的傍晚时分，天空阴霾低沉，远处一声声轰隆隆的雷声，打破了秋天的寂静，靠在窗边暖气片上的我，早就已经和这块废铁一样，锈迹斑斑了吧，风吹着破旧的书翻了几页，这雨，终是沉闷。“哎，那谁，历史教师叫你去办公室一下!”我极不情愿的挪了挪身子，想当初，满怀豪情壮志，对秦皇汉武、唐宗宋祖好奇的我，立志当一名历史学家，教师也曾多次为我指点迷津，但是，在成绩的多次打击中，我的理想早已消磨殆尽。那条本就不远的路在我的踱步中无比漫长。

“报告”，历史教师坐在座位上批改作业，见我来了，丝毫没有停下的意思。“‘合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下’，你听过这句话吧。学习，不仅仅是凭兴趣而学，就像历史，在你们初学历史时，书上就印着这么一句话，世界潮流浩浩荡荡，每一门科目无止无尽，靠的是你不懈的探索。”“嗯，教师，我懂了”我脚下的步子很轻盈，踏出办公室。刹那间，一道闪电从西边天际划过漆黑的天空，雷，在怒吼着，咆哮着，它在酝酿着一场更加猛烈的暴风雨的来临……雨，终究下了。

我永不放弃自身的梦想，在光鲜亮丽的背后，也曾有对自身歇斯底里的折磨。

我了解那一刻，我真正的高三生活开始了。

月亮还未从地平线落下，我把自身从温暖的被窝里抽离，早已踏入深秋，十分钟的洗漱之后，我踩在了厚厚的落叶上，天色微微朦胧，陪伴我的只有黯淡的路灯和呼啸的瑟风。拿出数学公式，一天之计在于晨，在脑海中构思它的解法，熬过了这短暂的半个小时，采用五分钟吃过早饭，来到了教室，将自身的大早读小早读分解为三个时间段，政史地一遍一遍的往过重复，就连早操的时间脑海里想的都是英文单词，早上的四节课丝毫不敢懈怠，课间偶尔疲乏了，休息一会儿。中午，坐在宿舍，我一边吃饭一边看语文书，幸运的是，我高一高二有很好的语文基础，古诗词句复习起来丝毫不费力气。在自身午睡之前，做一篇短短的英文阅读，增加自身的词汇量。

下午上完两节课，活动课训练，自身十五分钟的现代文阅读，十分钟的古诗词赏析，十五分钟的古文阅读和说明文阅读，自习课，所有用来数学刷题。下午吃饭，麻烦自身的同学帮自身捎带，采用仅有的二十余分钟背诵英语，晚上五节晚自习，每一节晚自习复习一门课程，做过的习题书一本又一本，练过的卷子一沓又一沓。晚上回到宿舍的我已是睡眼朦胧，可仍要打起精神，复习到十二点。我不了解，这样的生活是否会被有些高三学子怀疑，但是我真的便是这样过来的，我是一个平凡的高三学生，每天机械化完成自身的复习任务，日复一日。“近乎麻木”的做一个称职的，没有一丁点“歪思邪念的”高三生。别人嘲笑我的拼命，可是，在决定自身未来的日子里，做个只会思考的书呆子又有何妨?

苦，从来不是白吃的。

高三上学期，第二次来临，也便是从那时开始，第一次感觉到高考对于我们来说是那么的真实，我的成绩出乎全部人的意料，本来在三本线徘徊的我竟然超越了二本线三十二分，在全校文科生中占到二百多名。我对高三不存在任何幻想，也不指望奇迹发生，由于这一切，都是我自身脚踏实地，泪水和汗水所换。可是，这似乎离我的梦想还是很远——西北大学的历史系，分数只会让我感到愈加迷惑，名次才可以给我自信，使我平静。在这之后，我的成绩稳定在四百九十分左右，无论我多么的认真，成绩就像静止的沙漏一样。

我开始反思，终于意识到，让成绩上升，有从弱科着手。我相信我的弱科，和大部分文科同学一样，那便是数学和地理。对于空间思维能力很弱的我来说，我把自身积攒的耐力和体力所有给了数学和地理，开始无休无止的做题，只要有图片的地区，就清晰可见地图册，只要有数字的地区，就可见数学习题。

早晨起来做、课间做、体育课做，我把自身去书店的频率从一个月一次到一周一次，我所做过的题，几乎很少是教师布置的，但我不傻到全做，只有筛选出大量的信息，才可以找到我需要的那一部分。我的付出在不久之后的周考中获得了回报，数学从徘徊在九十多分的边缘一下子到了一百二十分左右，总成绩也挨到一本线的边缘。事后也证明，做题的辛苦，在高考中也得到回报，我的弱科变成了我的强科，数学是全部学科里成绩比较高的那个。

比较难捱的就应该是高三那个漫长的冬季，我几乎每天都陷入了负面情绪，任何成绩上一点小的波动，都会令我十分崩溃，也曾想过放弃，可是当认真成为一种习惯的时候，哭着拿起书，哭着做题，任泪水洒在书本上，一切也就显得无所谓了!我的办法，便是给自身写小字条，心理暗示，如今拿出来，已经积攒了一盒子，显得甚是好笑，什么“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”“一个人越懒，明天要做的事情越多”之类，等到了第二学期，我的情绪也逐渐的稳定了，由于该来的总会来，我已经做好心理准备了。

成功不会迎接一个毫无准备的人

当高考的前一天，我去看了自身的考场，几寸方桌，即将主宰我的命运，决定我的未来。第二天，我踏入考场，心中异常的平静，没了往日的浮躁，踏过这个坎，我即将长大……

人的青春是无限美好的，假如将其拟作一块钢，十年寒窗苦读便会把它锻造成一把尚未杀敌的剑，高三便是一块磨刀石，在经历过打磨、雕琢之后披荆斩棘，无所畏惧。磨砺青春之剑需要坚持，需要平静，需要永不放弃。

谁的青春不曾迷茫过，谁不曾自甘堕落过，谁不曾在成长的路上洒过眼泪?现在苦，甜一辈子;现在甜，苦一辈子。因此，从今天开始，认真追逐自身的梦想吧!无论你是准高三学生，还是即将踏入高中的芊芊学子，要么做万人瞩目的祥云，要么做别人脚底的泥巴。云泥之别，不过如此!爱自身的比较好办法便是做自身想做的事，做这些事比较好的办法是遵从内心，遵从内心比较好的办法便是成就梦想，成就梦想比较好的办法便是考一所自身理想的大学。

“认真中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须认真，我正在认真，我需要坚强，需要沉默，需要意志。”我不记得高三那一年，我经历多少次的失败与打击，可是“山有小口，仿佛若有光”，正是梦想的光亮，支撑我毅力不倒，愤然前行。这一年，成就了我的坚强，它是一次次成功与失败对心智的磨砺，是我的坚强，让我对自身的目标深信不疑。

当学习人生的号角吹响，当追逐梦想的战鼓擂起，勇敢接受挑战，并为之认真奋斗，相信奋斗必能擦出胜利的火花。刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，既然选择跨越，既然选择了攀登，便只顾风雨兼程!

***同学

你已被我院历史系历史专业录取，学制四年，学历为计划类统招本科，请持此通知书于二零一六年捌月三十日至三十一日到学院报到。

西北大学历史学院

我决定在西北大学，在更远的将来，继续我“无趣”的生活，用认真作为面纱，更为地成长。

相信自身的优秀，心怀阳光，走向未来。由于在这一路上，你注定会面带微笑的走过。

黑马成功故事：从年级倒数到全校第一

在集训级300多名考生中，考分好的和第二的学生王顺哲和杨泽旺正是出自高三(9)班。王顺哲611分，杨泽旺605分。

班主任魏天新教师对两个学生入校时的中考成绩记忆深刻：“我们当时的录取线是480分，王顺哲是479分以三限生录取，杨泽旺也只比录取线多2分。在集训级，他们的成绩就差不多在比较后了。”魏天新说，两个人身上有一种沉稳、目标明确和上进的特质，三年里他们紧紧跟着教师的指导，每一步都走得非常扎实。

离不开刷题，但如何刷王顺哲和杨泽旺都有自身的心得。“我分析自身的实际状况和高考的特点，觉得是不可能的，因此平时做题多数做基础题，难题少做。”王顺哲说，刷题过程中，他把基础题和难题的比例控制在5：1，而这正好是高目里主要题目和难题的比例。而杨泽旺则比较喜欢给自身布置作业，平时学校里的作业从来都是在校完成，每学期每门课要给自身布置4套课后题库，每天做后归纳。

自问激发信念

面对高三严峻的学习任务的时候，每次考试成绩总也上不去的时候，许多同学会怀疑自身，也会所以打了退堂鼓。我当时就萌生了放弃的想法，想着压力太大了，不想再逼自身，不如放弃。后来，我问自身：我为什么要学习?我为谁而学习?我今后想要如何样的前途?我怎么实现我的梦想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后，学习的信念就来了。为了梦想，我必须坚持几个月。

高效学习攻略

高效课堂。我觉得，听课效率的重要是预习，将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。课上，教师讲很熟悉的内容时，能够适度地放松一下，讲自身稍陌生的内容时要聚精会神地听。同时，记笔记时，不需要全记，书上有的不要记，要记一些书上没有的定理定律、典型解法。

学习。自行复习时不妨给自身定限制时间，比如给自身限定一小时内完成某份练习，这样不仅有助于效率，完成后还会有成就感。以后，逐步缩短所用的时间，不久你便会发觉，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

先思后行。学习的过程，主要思考的过程，例如说记单词，假如你只是随意观看或漫无目地抄写，也许要许多遍才能记牢，但假如你运用联想的办法去记忆，往往能够记得很快，而且不容易遗忘。又例如，做一道题，你不能想到一步做一步，要先纵观整道题的解题思路，理通以后再下笔。

别的的便是，不要在学习的另外干别的事;不要长时间复习同一门功课，这样做非但容易疲劳，也很差。

自信便是力量

高三一年很短，我们的身心可能会很疲惫，可是我相信大伙都能找到放松的好办法，让自身保持平和的心态，拥有自信和健康的身体。我相信，只要你真正认真了，你就一定会有回报!全力以赴吧!

从班级垫底到考上北大

高中进校时他是班上倒数，父母对他没抱多大期待。但他比较终却进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为一个高考学生励志的模板。

资质普通，成绩又吊车尾，这样的小朋友在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。但便是这样一个小朋友，提前接到了北京大学基础医学部的预录通知书!他，便是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的转身为普通学生“”高考提供了一个比较为励志的模板。

从班级垫底到年级前十

其他小朋友还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自身安排了美联英语的口语课程，“我的口语一直不太好。”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数。

这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数。“他高一高二，语文外语都差。外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高二期间只用了半学期时间，他就进入年级前十名。”

父母曾对他不抱信心

生物是王旭冉比较喜欢的科目，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让教师和同学都大呼受不了。由于他的这份喜爱，班主任王田丽介绍他去了参加生物班。到了高三，父母担心他由于参加班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，比较后取得了相当出色的成绩。

事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经比较大的期望便是小朋友能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。谁知儿子给了他们一个更大的惊喜，获得北大的录取书，另外还得到了育才中学特别颁发的3.5万元奖金，让父母乐得合不拢嘴。

自我评价资质普通

数学“天才”李爽与王旭冉是同班同学，一样是保送北大，两个小朋友不免被教师和同学拿来比较。“在我看来，两个小朋友还是有很大区别。李爽确实是属于资质高、特别聪明，从小就优秀的小朋友，说是天才不足为过。王旭冉呢，资质没有李爽那么高，甚至说班上还有不少小朋友的资质都比他好，可是他坚持、稳重、扎实让他超越了大多数。”王田丽分析。

王旭冉对自身的评价与教师如出一辙，但他自身显得更谦虚：“我一直都认为自身不够。”他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自身就完全没有什么学习计划和目标。后期开始专注于课堂，坚持自身的生物爱好，“实际上说起来我的秘诀便是专注、坚持和心态。”

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