中传艺考480能上么 中国传媒大学艺考难吗

中国传媒大学是直属的“科目建设高校”，“211工程”建设大学，“985优势科目创新平台”建设高校，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。

中国传媒大学分数线

2018年普通类专业分数线

2018年国家专项计划录取分数线

2018年提前批小语种录取分数线

注：中国传媒大学各省分数线正在陆续公布，上述信息如不全，请耐心等待！

中国传媒大学2018年艺术类本科专业录取分数线

（一）省级统考有要求且涵盖的专业，考生须省级统考合格，另外得到校考相应专业合格证书；省级统考不要求或未涵盖的专业，考生须得到校考专业合格证书。

（二）录取时，专业志愿顺序以高考志愿填报顺序为准，各专业志愿之间无分数级差，同等条件下优先考虑第一志愿。

（三）录取时，学校使用的文化考试成绩为考生实际高考成绩，不含任何加分。考生文化考试成绩需达到生源省份艺术类本科专业相应类别录取控制分数线，凡省（自治区、直辖市）对艺术类专业文化成绩本科层次划有多条分数线的，按比较执行。

（四）学校以文化折算比值和专业折算比值为依据开展录取。其中，文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科第一批次录取控制分数线（以下简称一本线）；专业折算比值=考生参加学校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。

对于合并本科批次的省份，一本线以各省划定的自主招生参考线为准；浙江一本线为浙江省公布的一段线。对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份，一本线以该省给定的参考分数线为准，未给定参考分数线的省份，参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分

中传艺考好考吗

和往年一样，2017年艺术类院线的招考依然炙手可热，报考中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等院校的考生人数均刷新了去年的纪录。艺考之因此如此火爆，和文化大发展大繁荣的环境下，艺术教育的普及、人民群众精神生活需求的，以及文化产业对人才的迫切需求相关。也与社会舆论和新闻媒体对艺考的过度关注，以及考生与家长的盲目心态脱不了干系。

艺考，美女帅哥如云，颜值和青春活力爆表，本就惹人注目。在明星低龄化的趋势之下，参加艺考的明星考生愈来愈多，更点燃了娱乐媒体的报道热情。从2010年《家有儿女》的两位童星杨紫、张一山双双考上北京电影学院开始，到周冬雨、刘昊然、关晓彤等演员艺术院校榜上有名，再到今年“奥运女孩”林妙可、TFBOYS成员王俊凯等加入艺考大军，明星在艺考过程中和普通人一样，根据考试一分高下，“去神化”的噱头正好契合全民娱乐时代人们的消费心态。

在这过程中，明星考生的经纪团队和娱乐记者携手摸索出了一条运作传播之道——考后发通稿，考中直播及公关化粉丝联动，以紧凑有序的宣传策略和报道节奏，不断向公众披露明星考场表现、考试成绩等不为人知的细节，满足了围观群众的窥私欲，巩固这些偶像积极向上、努力认真的形象设定。

业界的疯狂追捧，也往艺考这个火堆里加了一把干柴。这两年，艺考成签约或出道现场的案例频现。素人考生根据媒体或星探发掘，成为一时的舆论焦点，进而被某家经纪公司相中，纳入麾下，成为潜在的明日之星。也是有的经纪公司趁着艺考的热度，宣布签约旗下的新人考生出道，狂刷存在感。在造星工业的几方合力之下，艺考的传播力与关注度不断攀升，从业内热点演变成社会狂欢。

被舆论放置于聚光灯下，对艺考而言是把双刃剑。一方面，促使相关高校及政府部门对“艺考”流程进一步规范管理，让考试相关信息更为公开透明，给考生一个公平的考试氛围。另一方面，有的媒体为吸引眼球，对“艺考”报道的分寸把握失度，或过于追求明星效应，将其塑造成一夜成名的“梦工厂”，或一味放大腐败、功利等不良倾向，把其描绘成藏污纳垢的“烧钱”运动。不管是哪种状况，都在一定程度上影响了社会各界，尤其是考生和家长对艺考的认知。

总而言之，艺考却没有高考的捷径，也不是成为明星的跳板。它终究是一场普通的考试，是高校艺术类专业人才培养的前置环节。艺考的成功不代表高考的成功，也不能说明就业就可一帆风顺，更不意味着财富梦、明星梦的实现。就算根据艺考成功走上了艺术之路，也并不代表从此“黄袍加身”，一劳永逸，成名成角，处处光鲜，片酬天价，生活奢侈，粉丝成群。在浮躁的社会环境中，人们存在渴求成功的焦虑心态，在所难免。

然而，艺术与娱乐不同，它还担负着启迪思想的责任。艺考，比较终考察的是对艺术的理解、文化修养以及考生的气质、内涵，这要漫长的学习积累和艺术熏陶。在这场关于分数与特长、梦想与现实的“博弈”中，靠走捷径一步登天的状况毕竟是偶然现象。在纷繁繁杂的环境之中，考生们有静下心来，为了实现艺术梦想而不懈认真，由此得到的每一点进步和成绩才来得更实在长久有意义。

令人欣喜的是，在持续高温的艺考“热”中，我们还捕捉到了一些“冷静”的变化。例如，艺考设置更趋向于全面考察考生的综合能力，对文化课成绩的要求进一步，以及一些艺术院校应新媒体迅猛发展的需求而设立了以互联网、游戏、衍生等为重要词的新专业。另外，虽然艺考培训仍然乱象丛生，但我们也欣喜地看到了有些机构秉承专业主义精神，呈现出高质量的，例如位于中国传媒大学的北京中艺纵横艺术教育等机构，播音编导表演等艺考专业实力出众，输送了大量优秀人才，获得了社会和媒体的一致认可。从这个角度看，相关管理部门和艺术院校正试图根据艺考的风向标，对艺术教育过于注重实用性，而忽略基础的人文素质问题开展强力匡正，其向尊重人才培养和艺术发展规律的初衷回归。相信在各方共同认真之下，考生、家长乃至社会大众对艺考的态度终将回归理性，使更多考生的艺术梦想照进艺考的现实。

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