课程介绍
课程内容
从小到现在,各位从拼音到阅读到攥写,语文伴随了各位生活中的每天。目前我就来给家长们统计一下关于学习语文的几个重大阶段:拼音-汉字-造句-听写-阅读-攥写等,同时语文并可以训练孩子的听、说、读、写、议、翻等每项力量。语文被誉为文史社会科目,并赋予其原始科目、首要科目及实用科目等,并且与世界哲学相顺应!
语文如此重大,作为国语来讲,相比较易学简单,应用范围较广,还有深入的底蕴!前面已然遇见了,语文在各个学科中发挥出至关重要的位子,在这如何学好语文也是非常必要的了!
在这我简单的举荐一下学习语文的重要性,后面和家长们备考一下关于初三语文上下册核的试题及答案:
1.如何听
孩子从出身出发就总是在听各位讲语文的话语,在这听是一个很重要的过程。听,询问说话人的首要观念,暂且不说是日常生活学习中还是将来的职场中,学会听这句话身后的观点是非常重要的。孩子在听的时候记得分析汇总,这句话的话题方向!
2.咋样说
说话是一门技术,咋样说话既能给人听明白也可让其他人明白你要表达的观念,同时还给人听着舒畅。这也就教育各位就可以要在孩子初三的阶段训练孩子的表达力量!
3.读写不分家
会读看明白,并要会写能表达也是学习语文的必要。读的时刻就可以要细心多音字、形象词等,在朗读的时候就可以要发音明晰,话语整齐。
写的话,就需要仔细,不得潦草不明晰,也不可以马虎写错别字哦~攥写力量了,将来的表达力量当然是就会高哦~
4.咋样练
在初三阶段既要训练孩子的表达力量也要孩子们的攥写力量,总之,语文还是一个各个学科的基础,不识字、一定不要充分剖析题干要表达的观念,成绩当然是太难有!
学大教育用功初三语文听、说、读、写等力量,配置6位老师进行一对一改进孩子的学习全过程,全体孩子的成绩!济南地区初三语文家教班请电话联系:400-658-0702。
下面是关于初三语文上下册核试题,这里我会把答案标记上,供家长们参照!
一、按要求填空。(每空1分,共7分)
(1) ,犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子•咏梅》)
(2)诚宜开张圣听, , 。(诸葛亮《出师表》)
(3)《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是: , 。
(4)《饮酒》中,描绘黄昏温馨和谐的画面,表达诗人对田园生活喜爱的诗句是: , 。
二、阅读下面的材料,完成后面的题目。(6分)
益阳新闻网讯:5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了省商务厅2017非洲国家民族政策与实践研修班的19名学员参加,来自南苏丹的彼得•库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。
(1)学校派你作为小记者去采访彼得•库阿奇,请准备三个采访问题。(3分)
(2)晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。假如你是晓刚,将怎样劝说妈妈?(3分)
答案:(7分,每空1分)(1)已是悬崖百丈冰(2)以光先帝遗德 恢弘志士之气(3)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻(4)山气日夕佳 飞鸟相与还
9.(6分)(1)示例:①你喜欢过中国传统节日端午节吗?②你对中国传统节日端午节有哪些了解?③你对本次活动的评价怎样?④你对组织过传统节日有何建议?⑤包粽子难不难,粽子好吃吗?(1个问题1分,问题切合主题,合宜即可。)(2)示例:妈妈:我们家还是亲自包粽子过端午节吧,这样既合了奶奶的心意,尊重老人家的传统情结,又体现了我们对中华传统文化的传承,还能锻炼手艺,享受劳动的快乐呢。(要求有称呼,围绕孝顺,传承文明,体验生活等主题,语言连贯得体。)
三、阅读《济南的冬天》选段,回答12--15(10分)
①比较妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1、给加点的字注音。(2分)
髻( ) 镶上( )
2、文中第②句运用了哪种修辞手法,第⑥句运用了哪种表达方式。(2分)
3、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(4分)
4、这段文字描写的内容可以概括为:____。(2分)
答案: 1、jì xiāng
2、比喻 抒情
3、妙。 空间顺序 山上、山尖、山坡上、山腰上
4、雪后小山的美丽(薄雪覆盖下的小山)
小编先统计到这里,未来更多济南初三语文期末试题及答案请关注学大教育官方网址:www.xuex.cn
济南初三一对一家教班报名电话请沟通:400-658-0702。
语文如此重大,作为国语来讲,相比较易学简单,应用范围较广,还有深入的底蕴!前面已然遇见了,语文在各个学科中发挥出至关重要的位子,在这如何学好语文也是非常必要的了!
在这我简单的举荐一下学习语文的重要性,后面和家长们备考一下关于初三语文上下册核的试题及答案:
1.如何听
孩子从出身出发就总是在听各位讲语文的话语,在这听是一个很重要的过程。听,询问说话人的首要观念,暂且不说是日常生活学习中还是将来的职场中,学会听这句话身后的观点是非常重要的。孩子在听的时候记得分析汇总,这句话的话题方向!
2.咋样说
说话是一门技术,咋样说话既能给人听明白也可让其他人明白你要表达的观念,同时还给人听着舒畅。这也就教育各位就可以要在孩子初三的阶段训练孩子的表达力量!
3.读写不分家
会读看明白,并要会写能表达也是学习语文的必要。读的时刻就可以要细心多音字、形象词等,在朗读的时候就可以要发音明晰,话语整齐。
写的话,就需要仔细,不得潦草不明晰,也不可以马虎写错别字哦~攥写力量了,将来的表达力量当然是就会高哦~
4.咋样练
在初三阶段既要训练孩子的表达力量也要孩子们的攥写力量,总之,语文还是一个各个学科的基础,不识字、一定不要充分剖析题干要表达的观念,成绩当然是太难有!
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一、按要求填空。(每空1分,共7分)
(1) ,犹有花枝俏。(毛泽东《卜算子•咏梅》)
(2)诚宜开张圣听, , 。(诸葛亮《出师表》)
(3)《白雪歌送武判官归京》中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是: , 。
(4)《饮酒》中,描绘黄昏温馨和谐的画面,表达诗人对田园生活喜爱的诗句是: , 。
二、阅读下面的材料,完成后面的题目。(6分)
益阳新闻网讯:5月28日,市博物馆举行“乐享传统,粽爱端午——我们的节日端午节”活动,吸引了省商务厅2017非洲国家民族政策与实践研修班的19名学员参加,来自南苏丹的彼得•库阿奇包出了一个像样的粽子,开心得合不拢嘴。
(1)学校派你作为小记者去采访彼得•库阿奇,请准备三个采访问题。(3分)
(2)晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。假如你是晓刚,将怎样劝说妈妈?(3分)
答案:(7分,每空1分)(1)已是悬崖百丈冰(2)以光先帝遗德 恢弘志士之气(3)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻(4)山气日夕佳 飞鸟相与还
9.(6分)(1)示例:①你喜欢过中国传统节日端午节吗?②你对中国传统节日端午节有哪些了解?③你对本次活动的评价怎样?④你对组织过传统节日有何建议?⑤包粽子难不难,粽子好吃吗?(1个问题1分,问题切合主题,合宜即可。)(2)示例:妈妈:我们家还是亲自包粽子过端午节吧,这样既合了奶奶的心意,尊重老人家的传统情结,又体现了我们对中华传统文化的传承,还能锻炼手艺,享受劳动的快乐呢。(要求有称呼,围绕孝顺,传承文明,体验生活等主题,语言连贯得体。)
三、阅读《济南的冬天》选段,回答12--15(10分)
①比较妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1、给加点的字注音。(2分)
髻( ) 镶上( )
2、文中第②句运用了哪种修辞手法,第⑥句运用了哪种表达方式。(2分)
3、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(4分)
4、这段文字描写的内容可以概括为:____。(2分)
答案: 1、jì xiāng
2、比喻 抒情
3、妙。 空间顺序 山上、山尖、山坡上、山腰上
4、雪后小山的美丽(薄雪覆盖下的小山)
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