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孩子右脑开发理想时期、如何开发宝宝右脑及右脑训练小秘诀

文章来源: 未知 作者: xiejinping 发布时间:2023-05-01 08:19 阅读:

  想让宝宝更聪明,早教引导很关键哦。早教建议,要提升宝宝的专注力、应变和创造能力,应在三岁之前巧妙开发宝宝“闲置”的右脑。那孩子右脑开发理想时期有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

  一、孩子右脑开发理想时期

  右脑开发的理想阶段是0~3岁,尤其是0~16个月的专注敏感期和探索敏感期。德国学者卡尔·维特在19世纪提出,年龄越小,婴儿具有极强的学习能力,但随着年龄的增长,若不及时刺激右脑发育、培养、巩固、输入更多的信息,孩子与生俱来的天才吸收能力将在6岁左右逐渐消失。

  二、如何开发宝宝右脑

  右脑开发并非“识字教育”和应试训练。人的左脑、右脑分工明确,人类语言、逻辑、数字、记忆等均由左脑处理,而右脑能将收到的信息以图像的方式瞬间处理完毕,心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式。

  1、绘画

  绘画是开发右脑的超卓方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容,如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,帮助右脑细胞激活,促进右脑思维,对于提高创造力有直接帮助。

  在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显,妈妈可以和孩子多做这方面的游戏。曲线拓描和联想是比较有趣和易实行的方式。如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子,让孩子用笔描画部分曲线,看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线,告诉孩子这是帽顶,让他继续画出帽沿。

  2、以图代话

  对孩子讲解问题时,要多利用图形来讲述。如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲“2+3=5”的数学题时,可以画上两个“○”,再画上三个“○”的符号,再进行计算,这些都是开发右脑的好办法。

  3、图式思考

  在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

  父母先给孩子看虚线的图案,让她判断是什么,然后再做连线练习,看看她猜的对不对。也可以把隐藏的图形让孩子看,如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花呀?或者把一张复杂的图片给孩子看,里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。

  4、想象力训练

  想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激,只要宝宝不厌烦,就可以经常和宝宝玩充满想象力的游戏。比如,和宝宝一起看看蓝天上的白云像什么,也可以让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。父母手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问问题时,一定不要问“这是什么”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了宝宝的想象。

  三、8个右脑训练小秘诀

  1、给孩子充足的爬行时间

  在孩子小的时候,有些父母因为怕脏、怕受伤等原因,不让宝宝满地乱爬,而是选择整天抱着或者使用学步车,这些做法,其实很不利于右脑开发。

  当孩子爬行的时候,考验的不仅是四肢的力量,更是大脑、小脑之间的配合能力。孩子在爬行、探索的过程中,能够丰富大脑各部分之间的神经联系,促进左右脑的均衡发展,是对左右脑功能的一个激发过程。

  2、围棋等益智玩具

  益智玩具是帮助孩子开发右脑的理想工具。孩子在摆弄围棋、拼图、积木、魔方等玩具时,需要相对复杂的组合、拼插、组装,孩子脑海中会不断浮现一个个图形、一个个空间,这些正是右脑思维负责的领域。

  3、头部抚摸、刺激

  平时,对孩子的头部进行轻柔的抚摸,或者用手指给孩子梳理头发,既能让孩子感受到父母的关爱,也能促进头部血液循环,有利于脑细胞的生长发育。

  4、绘画训练

  对于孩子来说,绘画可不是乱涂、乱抹那么简单,它是一项非常综合的训练,调动了孩子的视觉能力、手部关节活动能力、图形色彩理解能力,能有效促进右脑的参与,提高孩子的审美能力和创造力。

  5、童话故事、绘本

  童话故事里充满了各种新奇有趣的幻想,当孩子在听童话故事或者看绘本时,会不由地在脑海里想象、再现出一幅幅奇妙、瑰丽的画面,而这需要比较强的形象思维能力,正是右脑负责的部分。

  6、鼓励左侧运动

  鼓励左侧运动,并不是让孩子完全变成一个“左撇子”,因为左撇子在生活中总会有一些不便之处,所以,只把一些无关紧要的生活小习惯交给左手就好了,比如左手刷牙、左手拿筷、左手打羽毛球等。

  7、适当接触外语

  6岁前的孩子,对语言比较敏感,对于他们来说,学会一门甚至几门外语都不是太困难的事情。但区别在于,当孩子只学习一门语言时,仅动用左脑就足够了,只有学习多门语言时才会启动右脑来“帮忙”。

  8、适当做家务

  那些从小帮助父母做家务的孩子,长大后更懂得感恩,学习、生活中也更轻松、乐观。为什么呢?因为孩子在帮父母做家务的过程中,左右侧肢体并用,从而使得小关节的灵活性、手眼配合性、躯体协调性都得到了充分调动,很好地刺激了左右两个脑半球,使得大脑均衡发展,对今后的学习、生活很有帮助。

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