生活万花筒学生叙事作文500字10篇

生活万花筒学生叙事作文500字怎么写？在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家整理的生活万花筒学生叙事作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

生活万花筒学生叙事作文500字篇一

每个人都有自己的趣事，就像万花筒一样，你转一下万花筒就有不同花的形态，在我印象中最深刻的是首要次吃牛排。

首要次吃牛排是因为我跳舞比赛获得了一等奖，奖品是我自己特别想要的东西，我获得我想要的东西之后，爸爸说：“你是最棒的。”我很开心。

不一会儿，跳舞比赛结束了，爸爸温柔地说：“我带你去吃牛排吧!”我高兴地跳了起来说：“好呀!好呀!”紧接着，我们来到了一和牛排晚餐店，我们进了这家店点了一大盘鸡米花和一份儿童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一会儿，两份不同的牛排和一大盘鸡米花上来了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一样。

我的是用鸡蛋做成的小房子，小房子两旁都是面做的小狗，在看护这小房子，下面才是牛排。刚递上来时这牛排还吱吱地响，一股热腾腾的香味飘到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起来。吃的时候，突然感到很别扭，我不会用刀叉，经过爸爸耐心地教我，我现在吃得比谁都快。

接着，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃着吃着就没有了，我意犹未尽，脑海里还回味着牛排的美味。

这是我小时候首要次吃的牛排，而且是我获奖的奖励，我吃得比谁都甜，都香。之后，我们也吃了很多次牛排，但也没有能与当时的香甜美味之感相比较的牛排了。

生活万花筒学生叙事作文500字篇二

在我的生活中有许多有趣的事，好的事，当然也有不愉快的事情和坏事，也有感觉有巨大成就的事儿，就如同万花筒那样。可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。

在班上，我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回，张子成同学说了我的坏话，我心里吞不下这一口气，于是，我立马跑到班上，用同样的语言还给了张子成，并且把他的眼镜扔在了地上，狠狠的踩了一脚，没有想到我用力过猛，就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是，我不知所措，立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后，他把我叫了过去问道：“邹子峰，你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道：“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话，你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还，是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话，心里就有了一种不安的感觉，我的心跳马上加快了速度，吓得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸来了，我本以为他会连面子都不给我，就一巴掌给我扇过来，可是今天的情况却完全不一样。爸爸问：“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案，同样回答给了爸爸。于是，爸爸和林老师都说我不对，并教导我说，人的心胸不能太狭窄了，要宽阔!我似懂非懂地点了点头，爸爸叫我先回班里，我心中的大石块这才终于放了下来。

后来，每当我伸手打别人的时候，都会不由自主的想起林老师对我说的话：大人不计小人过，宰相肚里能撑船。于是，我马上把自己的手控制住，把它收了回来。

生活万花筒学生叙事作文500字篇三

生活中总有许多趣事让人难以忘怀，有的是搞笑的，有的是出糗的，它们就像我们生活中的调味剂。我就有这么一段糗事，发生在我上幼儿园的时候。

每周三下午都是我上武术课的时间。这一天，我换上武术服，突然看见裤裆上有一个线头，我拉了一下，发现开了一条小缝，于是我赶紧停止，不敢再拉。当我来到教室后，老师就带着我们热血沸腾地开始训练劈木板。首要个同学，只见他举起一只手，突然冲向了木板，只听“咔嚓”一声，木板被劈成了两半，看起来就好似切水果般简单，可劈起来就没那么容易了!紧接着第二个，第三个，第四个，第五个……终于轮到了我，我信心满满地走了上去，手一举，一劈，哇!我把木板劈成了三块儿，虽然手是痛了一些，但是我心里高兴极了。

接下来，所有同学劈完了木板，就开始训练踢腿。首要个同学双手保持平衡，然后奋力一踢，踢到了自己的极限。“很好!”教练说道。然后第二个，第三个，第四个，第五个……终于又到我了，我使出全身力气，使劲儿一踢，又听见“咔嚓”一声!顿时，我感觉情况不妙，这不是劈木板呀，不应该有咔嚓声呀!此时，教室里传出了哄堂大笑的声音，我哭笑不得，原来是我的裤裆开了。再看看我的同学们，他们一个个捧腹大笑，有的笑得前仰后合，还有的笑得在地上打滚，我低头看看自己的裤缝，也不自觉地笑了。

从此以后，如果我发现我的衣服上有什么线头，我再也不敢乱拉了，生怕再次发生这样尴尬的事情。这就是我发生的趣事，你们呢?

生活万花筒学生叙事作文500字篇四

生活是丰富多彩的，就如一个万花筒一般，有很多事情到现在仍记忆犹新，我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候，我很多事都弄不明白，见抗日战争中有许多战士牺牲了，以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了，我把自己的想法告诉了周围的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告诉了我这只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒，生活中有不少趣事儿，现在回忆起来，都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况，通过我学习的状况，大家应该能猜出我现在生活的习惯吧。

大伙儿应该都知道我经常说错字，有时还会将一说成了二，闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯，不过要是说到这课堂上，我举手发言原先还是挺不错的，可是现在我不仅成绩不怎么样，，而且现在连仅此值得骄傲的资本都没了现在老师对我的印象也逐日变差了，在老师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了，就比如说我作业迟交，背书不过关，上课不认真听，走神……这些毛病总是我成绩上不去，我想上级，可总是想着玩，所以我考试时都尽了全力，仍无济于事，只能临时抱佛脚。

现在，我努力了，但那只是微乎其微，无论我怎样努力，但是那些知识总是左边耳朵进，右边耳朵出。生活就是个万花筒，包含着酸甜苦辣。

生活万花筒学生叙事作文500字篇五

生活，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生活变得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失败，感到伤心和难过时，心里总会酸溜溜的。伤心是可以的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自己，不让自己永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。

甜——每当我拿首要名的时候，是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的;当我捧着在领奖台上领奖时，也是甜的……甜滋滋的味道，每个人都想尝到。不过，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。

苦——这种味道是所有人最讨厌的，可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每天做作业都要熬夜，整天一对“熊猫眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么讨厌苦了，只有苦了，才能甜。

辣——辣应该是做错事情之后，有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。

生活就是像生活万花筒，酸甜苦辣，样样俱全。

生活万花筒学生叙事作文500字篇六

妈妈是我生命中的天使，她始终无私地给我关爱、智慧和指导，守护着我慢慢长大。眼看着妈妈的生日就要到了，我很想送她一份礼物，给她一个惊喜。想了好久，我决定拿出自己积攒许久的零花钱，买一条精美的项链作为生日礼物送给妈妈。

妈妈生日那天，唱完生日歌，切完蛋糕后，我喜滋滋地从书包里掏出自己精心准备的礼物送给妈妈：“妈妈，这是儿子的一份心意，祝您生日快乐!”然后，我紧紧地盯着妈妈的脸，想看看妈妈是不是喜欢我的礼物。妈妈拆开礼盒，看到了里面的项链，她摸摸我的头，笑着说道：“谢谢儿子的礼物!”妈妈并没有我预想中那样惊喜，这让我心里有点儿失落。

“这是什么?”妈妈疑惑地问。她一边将项链连同盒子放在桌上，一边弯腰去捡掉在地上的东西。原来，刚才我急于向妈妈“献宝”，压根儿没注意到在掏礼物的同时将试卷一起带了出来。“哦，这是今天老师刚发的数学考试的卷子。”我看着妈妈手中被我叠得四四方方的卷子解释道。

妈妈看到试卷上的分数后，捧着我的脸亲了一口，激动地说：“哇，儿子，你真棒，数学竟然考了99分!这是我最喜欢的生日礼物!”数学一直是我的弱项，平时考试成绩一直不理想，这次能考99分，难怪妈妈又惊又喜了。

看着妈妈开心得像个吃了糖果的小孩子，我内心既惭愧又激动。原来妈妈的要求竟如此简单。在她的心里，再昂贵的礼物都抵不过我的一点点进步吧!我一定要努力学习，给妈妈制造更多的惊喜!

生活万花筒学生叙事作文500字篇七

这么久以来，我的视线不得不为一把蓝伞所牵绊……

那蓝伞，美极了……色泽虽淡却透着几分光泽，像天空的颜色，上面还绣着几朵浅紫色的小花儿。其实倒也真没什么特别的。

儿时的雨天，妈妈总是乘着它来学校接我，我头顶一片蓝，笼罩着一片蓝，触目所及都是一片蓝色无雨的天空。

那日，矮小的我抬头与妈妈说话，却发现妈妈的世界阴沉沉地，风雨交杂着落入妈妈的世界，妈妈浑身湿透了。而我，依旧置身于那片蓝色无雨的天空。

“妈妈，伞歪了!”我指了指伞柄。“哪有?”妈妈轻轻地抚摸着我的头。“真的歪了!”我又看了看那倾斜的伞柄。“没有歪啊!”妈妈固执地说……

后来我大了，不再让妈妈接我了，那把蓝伞就在柜子里慢慢地褪色，我也渐渐忘了它。

或许是巧合，又是一个雨天，还是那把蓝伞，伞下我和妈妈肩并肩走着，块和妈妈一样高得我撑着伞。我不由自主地将伞轻轻地向妈妈那边歪去，霎时间，我体会到了妈妈当年的感受。

“乖，伞歪了!”妈妈试图想将伞扶正。“没有!”我摇了摇头。“真的歪了!”妈妈将手伸了过来。“真的没有!”我紧紧握住伞柄。伞下是许久的沉默，妈妈的脸上峰过晶莹剔透的泪珠。

这把伞，又重现当年那美丽的色彩。

这么多年以来，妈妈都为我撑起了一片蓝色无雨的天空，我多想也给妈妈撑起一片美丽的天，用我的‘寸草心’去报妈妈的‘三春晖’。

这把爱的蓝伞，使我的视线不敢移开……

生活万花筒学生叙事作文500字篇八

我家养了两只可爱的小鹦鹉，一只是黄色的，另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了，也和我成为了好朋友。每天我放学回家，它们都“叽叽叽”地叫个不停，好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白，于是，我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始，我每天放学回来，走到鸟笼边，手心里放上它们最爱的食物，小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边，开心地吃起来，我就对它们说：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重复着。忽然，那只小蓝鸟停止了啄食，歪着脑袋看着我，认真地听我说话。过了一会儿，那只小黄鸟也抬起头来，看看它的小伙伴，又看看我。就这样，它们吃一会儿又抬头看我一下，太好玩了。

过了几天，妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机，我每天早上一起床就给小鸟们打开，复读机就不停地说着：“你好，你好，你好”我每天都会给它们定时半小时，有时我会忘了定时，当我放学回家的时候，复读机还在教小鸟说话，小鸟看到我立刻扑腾着翅膀，想飞出笼子，我想小鸟一定是听烦了，想偷懒，不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说：“你们要认真学呀，坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了，小鸟们也习惯了每天听“你好”，两个多月后的一天，我正在给小鸟们洗澡，突然，那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音：“你好，你好。”我开心地跳了起来。过了几天，小黄鸟也模糊的学会了说：“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

生活万花筒学生叙事作文500字篇九

生活，是一张张富有感情和温馨的照片;生活，是一台笔记本电脑，用来储存家里的事情;生活，是一个多彩的万花筒。

前些天，正是蟹肥菊黄的季节，我来到了我的老家——泰州靖江，这里没有太多工厂，但有温馨的农田和鱼儿的天堂——池塘。

晚上，我和堂妹来到姑父的鱼塘捉螃蟹。这是个小鱼塘，四面都有围墙，以防螃蟹上岸到农田，因为到了晚上，螃蟹就会上岸歇息，乘凉。

我、堂妹、姑父、捉螃蟹的叔叔等人来到鱼塘，我们拿着手电筒来到这些螃蟹的栖息地。叔叔进了围墙，他边拿着手电边抓螃蟹，螃蟹发觉了危险，于是各个挥起了大钳子，似乎下一秒钟就会来夹你一下似的。我见此情景，心里很害怕，怕它一下子夹住我的手，把我的手夹得血淋淋的。可叔叔有捉螃蟹的经验，他捉螃蟹如同捉青蛙一样轻松，只见叔叔一手轻轻地抓住螃蟹壳的两侧一提，不费吹灰之力，轻而易举地就捉住了一只螃蟹，而这时的螃蟹鼓个大眼睛，挥舞着大钳子，却怎么也伤不到叔叔的一根毫毛。

看到这里，我和妹妹拍手叫道：“看你还横行霸道!”

看那，叔叔不一会儿就捉了满满一筐螃蟹。

叔叔用水冲洗，螃蟹们被冲得干干净净，我们冲完了螃蟹，准备卖到集市。

我的姑父，他拿了一个粗管子，在下面装上了提笼，然后把螃蟹装了进去，这一个提笼，就能装15~17只螃蟹哩。这下，一装装了五六个提笼，这次，我们捉的螃蟹真是大获丰收!

我爱我的故乡，我爱我的靖江!总之，靖江是个捉螃蟹的好地方!

生活万花筒学生叙事作文500字篇十

在我的家里有一个神奇的万花筒，它总是带给我无穷的欢乐。

每当我拿起万花筒一边扭转、一边看时，总会看到一朵朵绽放的花朵，这不!我就看到了一朵美丽的花：

一想起百合花，就好像看到了春节联欢晚会上，那个演不差钱的“小沈阳”，你瞧，他穿着苏格兰的“裙子”，左手夹着菜单，右手比着兰花指，扭着那粗腰走了出来。这时，我放下万花筒，走到镜子面前，学着小沈阳的样子在那比划。正在我得意的时候，突然听到门口传来“哈哈哈……”的笑声，转头一见是妈妈，羞的我脸通红，我赶紧关上门，一个人却在房里偷着乐。笑够了，我继续转动我心爱的万花筒，我又看到了一朵花：乐乐花。

说到这里，我想起了一件趣事，那是回老家发生的。一天，我和姐姐站在田边抓蝌蚪，因为头天晚上才下了雨，所以我和姐姐非常的小心，可还是只听见“吱溜”“啊”!“砰!”的几声，我一头栽进田里，摔了个狗啃泥，有一只小鸭子被我压在身下喘不过气来……我姐姐一见，急了，连忙伸手来拉我，因为我的劲很大，所以不小心把姐姐一起拉了下来。只听见“哎哟”一声，姐姐把我死死地压在下面，全身都陷了泥里面，满手满脸都是泥，连那雪白的牙齿都变成了泥的颜色。最后，我挣扎着爬起来，蝌蚪到是没抓到，而自己却变成了一个小泥人，那只小鸭子也变成了一只小泥鸭。看着自己这副狼狈样，我和姐姐都忍不住哈哈大笑起来!

啊!我的万花筒真是一个充满欢声笑语，充满离奇趣事，充满无限惊奇的世界!我爱我的万花筒!