初中八年级寒假生活作文随笔500字五篇精选范文
有了这个寒假,每当首要缕阳光射进窗户时,我就跑到露台上,迎接日出,每当夕阳西下时,我又送走日落,静静地感受花开花落,鸟儿鸣叫。下面是小编精心为你整理初中八年级寒假生活作文随笔500字五篇精选范文,希望你喜欢。
寒假生活作文随笔1
在寒假里开心的事一箩筐,就像天上的星星,怎么也数不尽!但让我最开心的还是——除夕那天。
吃过年夜饭后,我要做的事是玩鞭炮。于是,我便急匆匆的走向楼顶,走在半路上,我就听到了炮响。是谁在那里玩鞭炮啊?哦,原来是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊!太气人了,放鞭炮也不叫上我。我就用尽了平生最快的速度,赶到楼顶。在楼顶外,我看见他们那开心的样子,我心里就来气。正想向前找他们“评理”,就看见脚底下有一盒火柴炮……
这时,一个‘坏’念头漂浮在我的脑海。说坏不它坏,说坏它不坏:就是我点燃一个火柴炮,扔去他们那,吓吓他们。我说干就干,点燃一个火柴炮扔到他们那。过了许久,我还没听见炮响,就很纳闷了。就走进楼顶外面一看,震耳欲聋的声音不断响起,炮纸弹到我的手上,我吓的急忙跑回楼顶。原来我中了他们的陷阱,他们事先把我扔进去的火柴炮弄熄灭,然后,用我在等的时间,‘埋’下陷阱。真是偷鸡不成蚀把米啊!
虽然这次,我们三个都受家法斥候,但在这家法斥候中,你看我,我看你的,那滑稽的样子,都忍不助笑了起来。新的一年,也在这鞭炮声中响起,来到我们身旁。
这,就是我在寒假里最开心的事!
寒假生活作文随笔2
我的标题本来是:回头望去——我的寒假生活,可妈妈说太长了,也没有诗意,就改成了:回望寒假。我的寒假生活就像李老师说的那一句话:让往事淡淡地来,淡淡地去……
有了这个寒假,我学会了感恩,我会帮妈妈做家务了,让妈妈的脚步不再忙乱。
有了这个寒假,我和同学有了一个美丽的约定:徐卓涵、廖楚晴、黄乐婧、乐乐和她们的爸爸妈妈到我家来玩,没有了学校的围墙,我们更加自由自在地奔跑。
有了这个寒假,每当首要缕阳光射进窗户时,我就跑到露台上,迎接日出,每当夕阳西下时,我又送走日落,静静地感受花开花落,鸟儿鸣叫。
有了这个寒假,我虽然没有出去旅游,但我觉得哪里有爸爸妈妈,哪里就有家的温暖,哪里就有快乐的理由。
回头望去,我的寒假生活已经淡淡地来,淡淡地去了,平平凡凡,充充实实……
寒假生活作文随笔3
我想大家对这个休息一定留恋不舍,因为时间过得太快了。转眼间休息就要过去,即将开始了新的学习旅程。在这个休息里我收获了很多,下面听我一一说起吧!
在这个休息里我不光学习英语,还参加了兵乓球训练班。我在海拉尔很有名的赛驰俱乐部学,正好可大为也在那里学,我就有了伴儿。刚开始教练教我挥拍,虽然在台下练得挺好,但是一上台打球却什么也不是。可能因为紧张,心嘣嘣乱跳,腿也直哆嗦。不过现在好多了,基本的握拍姿势我已经掌握了,都可以和可大为打上几局了,在学习乒乓球的过程中我有很大收获:学会了正确的打球姿势和打球技巧,不会再像原先那样乱打一气。还懂得了:“台上一分钟,台下十年功。”
在休息里爸爸为我的数学思维,还让我做数学题。爸爸买了一本四年级的数学书,让我每一两天做一个类型的题。在做题时要先看例题,看一看是怎么做的,之后再做就会简便许多。通过做这些题,我像吃了一套数学大餐,学会了很多,计算能力、比较能力和自学能力都有提高。
无论是打乒乓球还是做数学题,都要动脑子,多思考,讲究方法,这样才会有所提高。我懂得了这些,所以这个休息我过得很愉快,很充实。
寒假生活作文随笔4
今天,下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子,然后,让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题,有的问物体的长短,有的问美丑,有的问软硬,有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好,可是男同学问的两个问题不好,首要个问题是软硬。如果老师摇一摇,如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好,是长短,如果是长的,就放不进小带子里了,所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了两位代表来猜测,丁老师问:“红袋子里是什么呀?”张宇涵轻轻地说:“水晶球”。杨自成想了想说:“弹子”。男生杨自成个儿不高,长得不结实,头发短短的,别看他活泼可爱,其实他很脏,穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵,个儿不高,长得瘦瘦的,脸上没有笑容,头发长长的,穿着一件绿色的衣服,衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言!
坐在下面的同学,有的猜是积木,有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了,丁老师又把红袋子拿在了手上,然后,要解开这个红袋子啦!我心里很紧张,我想是积木,丁老师把红带子一抽,一个一个地把积木拿出来,摆在桌上,那时,教室里一点声音也没有,有的猜对的同学,心里很高兴,猜错的同学,坐在板凳上一动也不动,我猜对了,心里感到很开心。动词用得好!观察仔细!
从问特点,猜谜语这个游戏中,我启发到了观察某种东西都要细心地去观察,不能一事无成。
寒假生活作文随笔5
记得去年的国庆节时,学校组织在班里搞游园活动。
这次游园活动,项目有击鼓传花,拼句子游戏,夹玻珠,点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。
夹玻珠游戏开始了,老师让全班同学分成3个人一组比赛,前几个同学一上台,就紧张起来了,有些同学大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻珠这么滑,万一我一个也夹不住,就完蛋了。我看着身旁的两个同学,他们似乎一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着,生怕夹不到玻珠。游戏开始了,我快速的拿起筷条,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我有信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了首要,于是,同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我们得到了很多礼品,而且很开心。
游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。
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