托福听力怎样练习速度
托福听力怎样练习速度?今天小编给大家带来了托福听力怎样练习速度,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福听力怎样练习速度
托福听力延续时间长,文章的容量非常大,所以要求广大考生不仅要学会快速记笔记的能力,而且还要求考生不断地积累听力背景知识,同时不断地练习速背并掌握常用的特点词汇,因此锻炼托福听力技巧是考生必须掌握的。那么托福听力怎么练习速度呢?
1、坚持以听力真题为根本
没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听Friends,VOA,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。
2、听4次ok,再不懂就看文章
全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2.词汇不认识 3.习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到后还是不懂,费时费力。
3、单词是大前提,名词要特别重视
我建议大家把这几年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.简短答案不可忽视
托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。
5.一边听对话一边做题
首先,容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。其次,托福听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。后,在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?
6.不用诵读,在听和背
托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较。
7.加入激情到学习中
我主张在托福听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限
托福听力中跟读有利于培养和提高学生学习英语兴趣,但要持之以恒。如果过程中你实在觉得这个复杂,那么就听N遍之后跟着感觉走吧。托福听力练习中,不仅要有耐心,更重要的是有信心。
托福听力做笔记这4个高分注意细节请注意
托福听力做笔记高分注意细节:笔记并非越多越好
不是听写下许多内容就可以捉到得分点。有很多人都经历过记了一大 堆东西后,发现还是做不对题目,因为得分点的信息往往在记其他无用 的东西时被忽略了。这就是把握信息点的问题。关键的问题还是提高记 笔记的效能,而不是效率。提高的方法前面已经说过了。一位考生成功 练好托福听力做笔记技巧的标志就是到最后记的越来越少,但是正确率 越来越高。
托福听力做笔记高分注意细节:了解题听力套路再记录
不要一听到听力素材中开始讲话就赶紧去记录。ETS没有那么笨,每题都是先提示important,for example,然后在说答案。有时是先说一大堆没什么用的开场白废话,然后再转正题,有些时候是先说了内容,再来个This is...,提示得分点。所以听的时候要注意内容和主题的密切度,当内容不确定有没有用的时候先记录下部分关键词,并且大脑要有个大致的印象它讲了什么,实在不够时间等后来再补上。
托福听力做笔记高分注意细节:能看懂比卷面更重要
做笔记在于自己能看懂而不是卷面是否工整。大家做笔记的时候只要能自己看得懂找得到细节就足够了,完全可以按自己的思路来做记号和写单词,不完整不正确一点关系都没有。托福听力考试的时间非常宝贵,在不影响自己阅读理解的前提下还请尽量提升记笔记的效率,把更多时间留着去听之后的的内容才是真正高效的做法。
托福听力做笔记高分注意细节:记完也要仔细看
谨慎地查看和使用记录的笔记,特别是只写下只言片语的地方。记住,就算你记对了,也不代表你能选对答案。听力大忌之一是看到选项有与原文相同的字眼就选那个。有人说托福听力迷惑性大,小编认为这是因为选项往往是原文的同义改写,即paraphasing,要真正理解了才能选对。所以在查看笔记的时候也需要结合理解来解题。
如何应对托福听力中的失爆问题
失爆现象在托福听力中十分普遍,失爆常常会给考生造成听音障碍,导致辨音不清楚而失分。
失爆,即爆破音的失去。如有两个爆破音或同一爆破音(/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/)连贯出现在同一单词或连贯出现在前一单词的词尾与后一单词的词首,前一个音只按其发音部位形成阻碍,但不爆破,稍作间息后立即过渡到后一个音的发音部位并爆破。这种发音现象称为失爆。
如sit down→si(t) down,似乎听不到任何人会把sit的/t/音完完整整地发出来,这个音几乎必然地永远失去。
失爆现象不仅仅发生在两个单词之间,也发生在一个单词的内部。例如:English→En(g)lish,friendly→frien(d)ly等等。
有些失爆现象考生并不熟悉,这些便是造成托福听力中因失爆而失分的原因。主要有以下几种情况:
1. 考生在书面上极为熟悉的单词、词组、短语,由于失爆的发生,在听力中成为了生词,其中包括托福听力中的常用词和题目考试的关键词。
如upside down,这是考生很熟悉的一个词组,但是读起来就会出现失爆现象,变成/ ?p sa? da?n /,给考生带来听音上的障碍。
2. 失爆不仅仅存在于某些典型的关键词和常用词里,而是普遍地散布在托福听力的各种段子、句子和对话中,不时地造成考生的听力障碍,产生各种错误和失分。
对于托福听力中的失爆问题,考生可以采取以下策略:
1. 了解失爆的一般规律,并结合对磁带的反复跟听切实把握失爆在听觉上的反映。含有固定失爆现象的重要词汇一定要通过听觉切实地把握。
2. 除上面种情况外,数量更大的偶发性失爆仍靠考生在听题实践中通过朗读、跟读、反复比较的基本方法加以解决。
以下列出一些失爆的实例,考生可以使用朗读、跟读、反复对照比较的方法,切实体会失爆音变的发生。
例一:Chess eats up too much of my time.
其中,up中的爆破音/p/在too中的/t/音前失去。
例二:I’ve got to get a new car.
其中,got中的/t/在to中的/t/音前失爆。
例三:We stopped at the snack bar for a bite to eat.
其中,at的中的/t/在the前面失爆,snack中的/k/音受bar中/b/阻挡失爆,bite中的/t/在to前面因同样的原因完全消失。
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