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圣诞节活动主持词节目串词范文

文章来源: 未知 作者: xiejinping 发布时间:2023-05-09 13:14 阅读:

西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。下面是小编带来的有关圣诞节活动主持词节目串词范文,希望大家喜欢!

圣诞节活动主持词节目串词范文1

甲:才闻_岁凯旋曲,

乙:又唱_年祝福歌,

丙:今日歌舞庆圣诞,

丁:明朝笑语迎新年!

甲:尊敬的各位领导,

乙:各位老师,

丙:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!(鞠躬)

甲:圣诞的铃儿响叮当,新年的钟声快敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,驶向未来。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情。

丁:今天是12月23日,我们如约而至。

甲:在这里举行“庆圣诞—迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______

乙:我是晚会主持人_________________

丙:我是晚会主持人_________________

丁:我是晚会主持人_________________。

甲:圣诞染红了我们快乐的生活。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

丙:圣诞给了我们人生的禅想。

丁:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

丙:今天,我们满怀激情、心潮澎湃。

丁:今天,我们送去我们的祝福。

甲:带着祝愿、带着嘱托。

乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

丙:听,金钟朗朗,这是圣诞节动人的旋律。

丁:看,星光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:在诗与画流动的佳节里,你我同来一起庆祝快乐的节日。

乙:现在,我宣布“庆圣诞。迎新年”联欢会。

合:现在开始!

圣诞节活动主持词节目串词范文2

亲爱的朋友们,女士们,先生们,晚上好!

(女):祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会此刻开始。

(男):这天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一齐;

(女):这天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一齐;

同时,感谢所有的来宾和朋友们,一齐来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚

(女):让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加

(男):让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福的憧憬。

(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

(女):你走来,我走来,我们走到一齐来,带着新年的祝福,我们走到一齐来。愿我们的友谊地久天长。

(男):愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;

(女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

(男):让我们举起杯,为的明天祝福!愿世界,生活更!

(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的情绪,带上我们真挚的祝福,去迎接的明天吧!

因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,

因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

圣诞节活动主持词节目串词范文3

郭:亲爱的老师、同学们。

胡:晚上好!

合:白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

胡:今天,是喜悦让我们相聚在这里;

郭:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;

胡:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

郭:在这里,我们认识了许多同学,

胡:在这里,我们练就了过硬的学习本领,

郭:在这里,我们学会了学校创新的思维,

胡:在这里,我们有了朋友,

郭:在这里,我们有了进步,

胡:在这里,我们有了成功。

合:今天,在圣诞之夜即将到来之际,我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学,谢谢大家!

郭:今天,让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃。

胡:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;

郭:今天,让我们迈着有力的步伐登上酷爱前进的快车。

胡:我们相信:我们将为酷爱的发展宏图增添一抹眩目的光辉,

郭:明天的酷爱将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!

胡:我们更相信:我们今天的努力定会结出明天的累累硕果,

郭:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。

合:__-__(晚会名称)——20__年度圣诞晚会现在开始。

圣诞节活动主持词节目串词范文4

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

李:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

马:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者__小朋友。

李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧

马:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

__:《抢凳子》

__:《击鼓传花》

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班__的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请__家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李:还有我们可爱的__家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

李:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见

圣诞节活动主持词节目串词范文5

一、圣诞活动开幕

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20__庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩,

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚,

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》。

二、圣诞知识知多少有奖抢答

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、文艺节目表演

四、游戏拍手说词语比赛

五、说出自己的心愿

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

六、分享甜蜜

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

七、活动结束语

甲:快乐的时光总是过得特别快,

乙:我们一路欢歌,转眼庆圣诞主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。

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