大学英语六级考场心得体验【优秀2篇】

英语六级考试比较难，在英语六级考试中使用一些心得体验能节省很多时间。白话文为大家精心整理了大学英语六级考场心得体验【优秀2篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

英语六级选词填空心得体验 篇一

一、认真阅读文章首段首句

文章首段首句往往会告知文章的背景或是主题，掌握首段首句可以帮助我们确定文章接下来要谈论的内容，做到心中有数，不至于理解错误。如果大家通过首段首句不能确定文章主题，可以看一下首段全部内容或是各个自然段的首尾句。

二、阅读选项，词性分

我们先来看一下选项特点：

1、10个空格考察的全部是实词

2.、词性分配的基本比例： 3~4个名词正确答案 + 1~2个名词干扰答案；3~4个动词正确答案+ 1~2个动词干扰答案；2~3个形容词正确答案 + 1个形容词干扰答案； 2~3个副词正确答案 + 1个副词干扰答案。

根据选线特点我们把选项中的单词分为四类：动词、名词、形容词、副词。

三、结合空格前后内容，寻找线索

注意空格前后的结构和搭配，在选词时，要确定所选的词的词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文要求，从而确定文章前后通顺、流畅。同时在做题过程中可以先确定自己比较有把握的单词，这样通过排除法逐渐减少备选词汇。

四、重读全文，查漏补缺，核实答案

选择完成后，考生如果有时间可以核查全文，看不确定的'单词是否选择合理。如果没有时间，大家就看自己做题时把握不大的单词，并根据文章进行推敲核实。

综上所述，我们在平时准备英语六级时就应该注意到选词填空，平时在做题时就应该多看看自己容易出错的部分，总结一下出错的原因，并制定一套属于自己的做题技巧。做到这些，你一定可以在英语六级考试中取得好的成绩。

英语六级听力技巧总结 篇二

首要，切记英语六级听力是选项。

首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快！而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。这种情况怎么办？要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。

第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是。

首要句话基本可以放过去，第二句话是。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的。

第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始首要句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。

扩展阅读：英语六级听力考试重在提炼信息

提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：

1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如：图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态；

2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点；

3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。结合四个选项的共同点，我们往往可以得到大量的提示，有时候，甚至可以把答案猜得八九不离十。真正听题的时候，考生可以和录音人给出的信息进行比较，轻易排除错误选项，直达正确答案。举例如下：

Section A(9):

You will read:

A) She is not interested in the course.

B) She doesn't like the way the professor lectures.

C) She's having a hard time following the professor'slectures.

D) She's having difficulty with the heavy reading assignments.

黑体的部分就是考生在短短5秒内应该看到的信息点。某考生仅根据以上选项推论如下：

选项中不断重复的course，lecture，assignments都提醒我们，这是学生评价课程的一道题目。题中男生会先问感觉如何，女生的回答可能并不是全盘否定，但一定会有抱怨。进而推想，很可能用一个转折关系的句式，比如but，而事实惊人地吻合。

请看Tape：

M: How do you like Professor Bockman's course on the History of Philosophy? He is a distinguished scholar on that subject.

W: He is a great teacher, but I'm having a hard time withthereading list. I feel I can't even finish it.

Q: What problem does the woman have with the course?

每个充分发掘了选项内容的考生都应该这么神奇。从选项逆推，得到的信息可以帮我们迅速有效地抓住，及时做好听题的准备，为挑选答案和提前看题节省了时间。切忌铭记：对待一切听力考试都行之有效的首要条战术是：抓紧时间先看选项并提炼其中的信息点和主题。