复沓的修辞手法作用及造句(学好网不辣讲解)
复沓就是不断使用相同的句式组合成句子,使得文章情感如海浪一样一浪又一浪,浪浪相叠,从而分清文章层次,加强节奏,突出作者绵绵不绝的情感。复沓的作用就是突出思想、强调感情、分清层次、加强节奏和提醒读者等。运用复沓,可以加强语势,抒发强烈的感情,表达深刻的思想,分清文章的脉络、层次,增强语言节奏感。
作用:增强语言节奏感,强调语气和感情。
言为心声,反复的修辞手法主要运用在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈的情感的作用。另外,反复的修辞手法还能够使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。
运用复沓,能够加强语势,抒发强烈的感情,表达深刻的思想,分清文章的脉络、层次,增强语言节奏感。
复沓便是不断使用相同的句式组合成“句子潮汐”,使得文章情感如潮汐一样一浪又一浪,浪浪相叠,从而分清文章层次,加强节奏,突出作者绵绵不绝的情感。
比如:兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
《蒹葭》中全诗都是利用以上句式,连续三个句式构成了复沓手法,将诗中男子对心上人的绵绵不绝的思念表达的。
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顶针修辞手法的例子三年级
顶针是顶真续麻的省称,是一种修辞方式,用前面结尾的词语或句子做下文的起头,顺序而下,一般由三项或更多项组成。以下是小编整理的三年级顶针修辞手法的例子,供参考。 三年级顶针修辞手法的例子 1.勤奋是烈火,烈火能点燃希望的灯塔;勤奋是灯塔,灯塔可以
三年级资料/2021-01-05 -
高考语文诗歌鉴赏表现手法 诗歌鉴赏修辞手法
诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异,可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为:描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。只要我们掌握了每一个分类中的具体手法,构建起表现手法的知识体系,自然就明
高考语文资料/2020-12-23 -
比喻的修辞手法有什么作用
比喻的修辞手法可以让描绘的事物更加生动,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,富有很强的感染力,可以使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。 比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明
初三语文资料/2020-12-21 -
比喻修辞手法的作用
比喻就是借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。一般有本体、喻体和比喻词构成。本体即为被比喻的事物、喻体即为作比喻的事物和比喻词即为比喻关系的标志性词语。 比喻的作用 1、能使深奥的道理变得浅显。 2、能使人物形象鲜明。 3、能使景物形象化。 4、能
初三语文资料/2020-12-21 -
运用顶针修辞手法的诗文举例
顶针修辞手法指的是用前面结尾的词语或句子做下文的起头,顺序而下,一般由三项或更多项组成。运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的联系。 顶针的含义 用前面结尾的词语或句子做下文的起头,顺序而下,一般由三
初三语文资料/2020-12-19 -
可怜九月初三夜露似珍珠月似弓的修辞手法
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓运用了比喻的修辞手法。这句诗出自唐代诗人白居易的《暮江吟》,生动地表现出露珠与月的形象。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓的修辞手法 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓运用了比喻的修辞手法。这句诗出自唐代诗人白居易的
初三资料/2020-12-16 -
可怜九月初三夜露似珍珠月似弓的修辞手法是什么
修辞手法是比喻,把露珠比作珍珠,把月亮比作弓箭。出自白居易的《暮江吟》。 《暮江吟》原诗 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 《暮江吟》翻译 傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好
初三资料/2020-12-16 -
修辞手法的作用及表达
修辞手法的作用及表达:根据修饰、调整语句,运用特定的表达形式能够语言表达作用。如比喻:可使读者产生丰富的联想,使所描写的对象更生动,更形象;排比:将内容相关,结构相同的词语并列展示,以增强表现力和艺术感染力…… 修辞分类 修辞手法是
高中动态/2020-09-18 -
复沓的修辞手法作用
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高中动态/2020-09-18 -
对比是修辞手法吗 作用是什么
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高中动态/2020-09-18