苏州初一语文文言文辅导_古诗词复习_1对1辅导_补课

课程介绍 课程内容 文言文/古诗词是初一语文试中较为有难度的两个专题，大部分同学对于文言文/古诗词的学习无眉目，不清楚从何下手，苏州学大教育出品的苏州初一语文文言文/古诗词辅导教同学们文言文/古诗词的学习办法，整理初一语文文言文/古诗词知识点，经过补习同学可改善文言文/古诗词成绩，下面就由学大教育编辑为大家介绍苏州初一语文文言文/古诗词辅导的相关内容。
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一、苏州初一语文文言文/古诗词辅导办法
①文言文：（1）阅读文言文整篇，大体掌握文言文大意。（2）咬文嚼字，逐一击破。第2次阅读时应解决第1次阅读中的障碍，完全掌握文言文的内容，同学应联系注释，了解文言文中的重要字词的含义。（3）深入思考文言文深意。文言文中的人生道理同学应领悟。
②古诗词：（1）首先了解古诗作者，特别是作者生平心得、性格爱好、写作风格等。（2）第二了解古诗词的写作背景，涵概作者身处的社会、作者的自身经历。（3）第三总结出古诗词中心内容。（4）比较后赏析鉴别古诗词都用了哪些艺术手法。
二、苏州初一语文文言文/古诗词辅导知识点
①文言文：《世说新语》两则
1.文言句式
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (判断句 )
白雪纷纷何所似?(倒装句,宾语前置 )
过中不至,太丘舍去,去后乃至。 (省略句,省略主语 )
2.字音字形
谢太傅 . (f ù) 谢道韫 . (y ùn ) 陈寔 . (sh í) 尊君在不 . (f ǒu )
②古诗词：
钱塘湖春行白居易（通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了诗人喜悦的思想感情）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。比较爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
三、苏州初一语文文言文/古诗词辅导
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