初中家长会发言稿
家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同学生的学习成绩。下面是小编整理的家长会发言稿,供大家参考。
家长发言稿
各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师比较喜欢你们去问不懂的问题。
希望我的发言能够帮助到各位家长和孩子。谢谢大家。
教师发言稿简短
教师被称为“太阳下比较光辉的职业”,被称为“蜡烛”“人类的工程师”。其实教师更需要理解。走在大街上,特别去买东西,当别人问我从事什么职业的时候?我都不好意思说是教师。现在在很多人眼中,教师爱较真,爱搞价钱。我认为,这和教师的职业或者说职业病有关系。
我们教师在平常的教学中,来不得半点马虎。比如,我教你孩子生字,马马虎虎可以吗?中国有很多字差一点点就不一样,可以马虎吗?数学老师教你的孩子一加一等于三,你愿意接受吗?久而久之,老师养成了“斤斤计较”的“臭毛病”。
以偏概全。在现实中,确实有一少部分教师体罚,有偿补课,师德缺失等,但那只是少数人,大多教师还是兢兢业业的,不要因为个别不好的现象影响了整个行业,不能因噎废食。试问,哪个行业没有不好的现象,哪个行业没有几个蛀虫?
有人曾经说过:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”所以说,习惯很重要。没有好的习惯,我们终将一事无成。我们的孩子已经上到六年级了,成绩差异很多,有九十多,满分的,有一二十分的。为什么有这样的区别?谁承认自己的孩子笨呢?还是习惯不好。如果你的孩子有不好的习惯,希望家长首先从自身找原因,然后反思自己的教育。教育并不取决于家庭的条件,关键看你如何引导。
比较后希望家长能够配合老师,孩子的教育离不开家庭和学校,有事及时和老师沟通。孩子发生问题冷静处理,换位思考,和老师联系。
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