标点符号的正确用法大全 初中生必备
标点符号的正确使用在初中生的学习中是非常重要的,下面和小编看下正确的标点符号使用方法吧。
顿号、逗号、分号、句号
直接可以用键盘输入的标点符号,比较常用的符号,顿号表示并列连续,逗号为断句停顿;分号为两个并列的同一话题或论点的分隔;句号则一般用于陈述句末尾和祈使句中,当然祈使句也常用感叹号,看情感表达。
冒号、引号
直接可以用键盘输入的标点符号,键盘中靠上的标点同时按住Shift键输入;冒号主要是总结上文和提示下文的作用,引号,顾名思义,就是用于引用,单引号用于双引号内的引用。冒号与引号号常见于连用。
叹号、问号
直接可以用键盘输入的标点符号,键盘中靠上的标点同时按住Shift键输入;叹号表惊叹,问号表疑问,两者皆可用于感情强烈的反问和疑问的表达。
括号、破折号
直接可以用键盘输入的标点符号,键盘中靠上的标点同时按住Shift键输入;括号和破折号都是用于解释说明的,区别在于你语言的重要性,是否有必要作为正文出现和强调,这时候应该使用破折号。
哪些标点符号容易出错
带引号、书名号的并列词语之间不加顿号
文章中的“小蝌蚪”(如顿号、引号等)太多,会让读者产生眼花缭乱之感。并列词语之间,已有引号或者书名号相隔的,不宜再加顿号。
如,一纪要代拟稿写道:“‘污染排放违规’、‘雾霾天气危害’、‘小区水管爆裂’、‘道路交通拥挤’等,已成为本市城市建设和管理领域急需补上的‘短板’。”这句话中,三个顿号均为多余,应当删除。
有引文的句子,末尾句号不能误置
通常,把引文独立来用,末尾的句号应放在引号的里面;把引文作为作者话的一部分,末尾的句号应当放在引号的外面。
如,一讲话代拟稿写道:“‘权力越大责任越重,责任越重担子越沉’。领导干部拥有人民赋予的权力,要深知重任在肩,必须负重前行。”这段话中,“权力越大责任越重,责任越重担子越沉”作为引文,是独立来用的,故引文末尾的句号应当移至引号的里面。
- ·上一篇:祝福孩子成长的话 初中家长寄语
- ·下一篇:初中生应读的30本书介绍【介绍】