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  • 高中语文基础知识:湖泊的作文素材

    高中语文基础知识:湖泊的作文素材

    【名言警句】 只有愤怒的海,才能创造沙滩的光洁与柔软;平静的湖边,只有污泥。 【运用思路】 人生应该像大海一样去奋斗、去搏击,去创造自己的辉煌。 【精彩素材1】 泸沽湖的传说 很久以前,泸沽湖本不是湖,而是一个牧

    高中资料/2019-05-06
  • 高中语文基础知识:元宵节的来历作文素材

    高中语文基础知识:元宵节的来历作文素材

    元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节

    高中资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文课文下册《信陵君窃符救赵》

    人教版高三语文课文下册《信陵君窃符救赵》

    魏公子无忌者,魏昭王少子,而魏安釐王异母弟也。昭王薨,安釐王即位,封公子为信陵君。是时范睢亡魏相秦,以怨魏齐故,秦兵围大梁,破魏华阳下军,走芒卯。魏王及公子患之。 公子与魏王博,而北境传举烽,言赵寇至,且入界。魏王释博,欲召大臣谋。公子止王曰

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文下册课文《屈原列传》

    人教版高三语文下册课文《屈原列传》

    屈原者,名平,楚之同姓也(1)。为楚怀王左徒(2)。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能(3)。怀王使屈原造为宪令(4),屈平属草稿未定(5),上官大夫见而欲夺之,屈平

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文下册课文《廉颇蔺相如列传》

    人教版高三语文下册课文《廉颇蔺相如列传》

    廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻 原文图 于诸侯。 蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪(mio)贤舍人。 赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文下册课文《报任安书》

    人教版高三语文下册课文《报任安书》

    太史公牛马走司马迁再拜言。 少卿足下:曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。仆非敢如此也。虽罢驽,亦尝侧闻长者遗风矣。顾自以为身残处秽,动而见尤,欲益反损,是以抑郁而无谁语。谚曰:谁为为之?孰令听

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文课文下册《语言与文学》

    人教版高三语文课文下册《语言与文学》

    今天我讲语言与文学的关系,分为四个问题来讲:一、语言是文学的首要要素;二、词汇与文学;三、语音与文学;四、语法与文学。 一、语言是文学的首要要素 高尔基说:语言是文学的首要要素。没有语言就没有文学。比较好的文学作品是用较优美的语言写成的。语言修养

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文下册课文《千篇一律与千变万化》

    人教版高三语文下册课文《千篇一律与千变万化》

    在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。在有持续性的作品中,这一问题特别重要。我所谓持续性,有些是时间的持续;有些是空间转移的持续,由于作品或者观赏者由一个空间逐步

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文上册课文《宇宙的未来》

    人教版高三语文上册课文《宇宙的未来》

    本文是霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。 这篇讲演,从古代巫师的预言,谈到近代宗教预言,再过渡到对宇宙未来的讨论,主要探讨了宇宙未来的两种命运:一是继续膨胀下去,一是收缩以至于坍缩成一个点。膨胀还是收缩,取决于宇宙的平均密度。运用天体物理

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文上册课文《作为生物的社会》

    人教版高三语文上册课文《作为生物的社会》

    刘易斯托马斯 选自《细胞生命的礼赞》(湖南科学技术出版社1992年版),李绍明译。刘易斯托马斯,美国医学家、生物学家,耶鲁医学院病理学系主任,美国科学院院士。 这是一篇论述生物群居性的文章,充满了理趣。作者选取了独特的视角,打破禁忌,将生物的行为与

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文上册课文《中国建筑的特征》

    人教版高三语文上册课文《中国建筑的特征》

    首要节 中国建筑之特征 建筑之始,产生于实际需要,受制于自然物理,非着意创制形式,更无所谓派别。其结构之系统,及形式之派别,乃其材料环境所形成。古代原始建筑,如埃及、巴比伦、伊琴、美洲、及中国诸系,莫不各自在其环境中产生,先而胚胎,粗具规模,

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文上册课文《谈中国诗》

    人教版高三语文上册课文《谈中国诗》

    什么是中国诗的一般印象呢?发这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。他能辨别,他不能这样笼统地概括。他要把每个诗人的特殊、个独的美一一分辨出来。具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三上册语文课文《说“木叶”》

    人教版高三上册语文课文《说“木叶”》

    林庚 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。 (《九歌》) 自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。如谢庄《月赋》说:洞庭始波,木叶微脱。陆厥的《临江王节士歌》又说:木叶下,江波连,秋月

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三语文上册课文《咬文嚼字》

    人教版高三语文上册课文《咬文嚼字》

    郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说:你是没有骨气的文人!上演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在没有骨气的下面加无耻的三个字。一位演员提醒他把是改为这,你这没有骨气的文人!就够味了。他觉得这字改得很恰当。他研究这两种语法的强弱不同,你是什么只是单

    高三语文资料/2019-05-06
  • 人教版高三上册语文课文《陈情表》及译文注释

    人教版高三上册语文课文《陈情表》及译文注释

    臣密言:臣以险衅(xn),夙(s)遭闵(mǐn)凶。生孩六月,慈父见背。行(xng)年四岁,舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱,躬亲抚养。臣少(sho)多疾病,九岁不行(xng),零丁孤苦,至于成立。既无伯(b)叔,终鲜(xiǎn)兄弟;门衰祚(zu)薄,晚有儿息。外无期(jī)功强(

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