课程介绍
课程内容
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频数直方图
(1)频数:在数据统计中每个对象出现的次数称为频数
(2)注意:频数能反映每个对象出现的频繁程度;所有对象的频数之和等于数据总数.
(3)绘制频数直方图的步骤:计算所给数据的比较大值与比较小值的差;决定组距和组数;确定分点;列频数分布表;绘制频数直方图
(4)频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在横轴上;纵轴(即长方形的高)表示各组数据的频数.
(5)频数直方图的优点:能更清晰、更直观地反映数据的整体状况.
为学习好初一数学,太原初一数学试补课学习辅导班的教授们整理了极多的经验,后面为大家伙儿迅速举荐几种:
1.听课细致学习是需可以达到的,惟有听课细致学习才能够学会信息,学会信息用到真正的考试题中,才能够解答,为自身希望检验的时间;
2.莫要觉得补习课今后就未有事了,应当要补习课后复习,比较有效在听课前进行数学预习;
3.平时准备本子记下教授讲的中心、难点。考试前看看,考试时或许才开始用得到这类意义及公式,比较后就易;
太原初一数学试补课学习辅导班真实很有责任感的担保扶持同学调高数学成绩,报名能给学大教育打0元电话:400-658-0702,有另外疑惑还能通过电话提问,另有一那就是登太原学大教育网页:http://www.xuex.cn,比较后莫要忘记了领走0元试听课程哦!
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