升入初一之后，很多家长都表示，自己的孩子在小学阶段的学习成绩并不差，而且很听话也爱学习，但是现在成绩却不那么理想了，对于孩子的学习积极性也有一定程度上的打击，该怎么帮助孩子提升初一成绩以及学习兴趣呢?其实，学生升入初中之后有一段时间适应不了[详细]

初一数学相较于小学阶段的学习来说有一定的难度，但是并不是不可跨越的。所以，当学生们遇到数学问题的时候只要能够尽快解决，还是可以有效学习的。所以，即使初一数学成绩差，从现在开始努力也是来得及的，只要能够针对不同的原因，找到有针对性的解决[详细]

初一成绩差是很多学生会在初中的学习过程中遇到的一个坎，这个时候学生的心理无疑是压力很大并且很着急的，希望自己可以尽快提升，毕竟初一是初中的开始阶段，打好基础非常重要。但是太操之过急往往收获不了太显著的结果，所以建议大家先摆正心态，认真对待[详细]

从三年级起学生要开始学习英语这门课程了，很多孩子的数学和语文学科知识学习的本来就不是非常牢固，这下让家长变得更加不知如何是好了。而且，很多孩子在追加了这一项学习科目之后成绩出现了明显的退步，逐渐变差。这个时候家长应该怎么才能帮助到孩子，有[详细]

初一的孩子刚刚开始初中知识的学习，虽然有难度但也不是完全无法适应。但是，很多家长认为孩子会因为初一成绩差的问题影响之后的学习，觉得初一基础不好，之后提升也会很有困难。其实，现实并不是这样的。可是具体应该怎么做，家长如何为孩子提供相应帮助呢?[详细]

数学这门学科经常要与逻辑和抽象思维打交道，他对于我们的思维能力有很高的要求，既需要大家理性推断有需要能够果断判断，但是我们也要了解，学习数学并不只依靠天赋，后天的努力也是非常有必要的。所以，如果现在初一阶段数学成绩不好，还是有机会迎头赶上[详细]

成绩差学习技术并不是放弃学习，而是选择一条更适合这类学生的发展道路。所以，在选择学习什么技术的时候也要十分慎重。其实，不管学生选择学习哪一类技术，重要的都是要选择一个自己喜欢的。选择了喜欢的技术，学习起来才更有兴趣，才能学得更精。技术能力[详细]

现在不论是公立学校还是在课外辅导机构，都在使用因材施教这种教学模式。其实因材施教说起来简单，但是做起来是比较难的。对于家长来说，想要对自己的孩子因材施教可能更有难度。因为大部分家长对于孩子的知识掌握情况和学校学习进度其实并没有十分了解，而[详细]

天气越来越热，意味着高考的脚步也越来越近了。现在，学生们不仅要在笔试科目上加强训练，在体育、实验、计算机技能等方面也要提升自身的能力，只有全面多方位的发展才能够收获理想的考试结果。能够顺利度过这个阶段考取高中当然是非常好的结果，但是其[详细]

小学阶段学习的大部分都是基础知识，需要同学们牢固掌握，而且通常情况下知识的难度不会非常高，可是总有一些孩子跟不上学校里的学习进度。这时候，很多家长就希望孩子能够将当下阶段的知识掌握牢固之后，在升年级学习更进一步的内容。可是现在并不支持主动[详细]

对于学生来说，每一次考试都不是比较难熬的时光，真正让人忐忑不安的是公布成绩的时刻。不仅对孩子来说如此，家长在每次孩子成绩公布之后也是一阵揪心。考试成绩好的学生和家长自然心情愉悦，考试成绩不是非常理想甚至很差的学生和家长则闷闷不乐，孩子还可能[详细]

学习过程中遇到问题影响考试成绩是很正常的事情，对于优等生来说也是如此，所以如果优生出现成绩下降也不要立刻慌了阵脚，但是如果出现了成绩突然持续性下降，就要引起注意了。优等生出现这种反常的情况一定不能简单地用贪玩来归咎，需要与孩子详细沟通，了[详细]

一个班级是由老师和学生共同构成的，如果班上成绩太差，应该从学生和老师两个角度去寻找一下原因，我们可以先仔细分析一下学生的日常学习情况，如果没有太大问题的话，就要从老师身上寻找问题，找出问题所在，不是为了指责老师或学生的任何一方，而是为了解[详细]

孩子上学了以后，家长们比较关心的就是孩子的学习和成绩问题，尤其到了初一，家长对孩子的学习抓得更紧，因为，如果初一学生成绩差，那么他整个初中的基础就差，初二初三的成绩会很让家长担忧，如果整个初中的成绩不好，很多学生就考不上高中，更不用说进入重[详细]

孩子成绩差不仅孩子要反思，老师和家长都应该有所检讨。一个孩子的学习成长是离不开家庭父母的影响，这种影响可以是有形的，也可以是无形的。如果我们把孩子的学习全部交给学校和老师，这无疑是家长的失职。所以孩子若是成绩差，家长也应该多做反思，然后给[详细]