小学上_下册（人教版）全册语文复习笔记_知识点汇总

课程介绍 课程内容 想到语文则会想到古诗词，想到古诗词则会回想神马伟大的人物，举例李白、乐天、少陵野老、辛弃疾等，昆明学大教育对小学上_下册（人教版）全册语文复习笔记_知识点汇总有一点分析，因此昆明学大教育为的就是帮助孩子记忆力小学上下册汇总了全册书的知识点，除此昆明学大教育的移动电话是0元的，欢迎拨打：4006580702，并且还能登上昆明学大教育网站：http://www.xuex.cn，留神小学语文全册复习笔记哦！
     小学语文全册复习笔记会汇总那些知识点呢？这些知识点能不能很有趣啊？要请您静观其变：
     《山中访友》课文解读
     1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?解析：此题主要考查对本文思想感情的把握，只要能品味出字里行间所流露出的作者的感情，此题便不难回答。参考答案：作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是自己的“山中朋友”，将进山看景，说成是“山中访友”，是为了表达自己对大自然的热爱之情。
     2、“那座古桥，是我要拜访的首要个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了?你累吗?”本段文字中，对古桥，作者在叙述时人称有无变化?如果有，请揣摩一下变化的原因，并思考一下变化时须注意的问题。解析：本题主要考查人称的变换对于感情表达的作用，要在反复朗读中加以体味。至于变换人称时须注意的问题，则是为以后的运用打基础的。参考答案：有变化，由第三人称变为第二人称;用第二人称，似面对面的倾诉，更亲切自然，更利于抒发强烈的感情。由第三人称变为第二人称请注意使用呼告语，如本段文字中的“德高望重的老桥”。
     3、“走进这片树林，每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，比较后长成树籽，被鸟儿衔向远山远水。”本段文字作者运用___手法，将自己写成一棵树，这充分表现作者___的感情。解析：本题主要考查对想像手法及其作用的理解，要明白一切手法都须服从于主题的表达。参考答案：想像，与树木融为一体，与自然融为一体，热爱自然。
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