上海市长宁中学是长宁长宁的一所初中学校,上海市长宁中学学校地址在哪儿?上海市长宁中学位于长宁路1302弄9号,是当地的一所重点初中。上海市长宁中学招生入学条件资格,上海市长宁中学招生范围,上海市长宁中学学费多少,上海市长宁中学电话,上海市长宁中学划片,上海市长宁中学好吗怎么样?下面智优学好网要麻就详细为大家讲解一下。
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上海市长宁中学介绍
上海市长宁中学地处长宁路1302弄9号,位属区中心。现占地18.5亩,建筑面积11088m2,专用教室齐全,教学设备先进,运动场地宽敞。
上海市长宁中学招生范围
全区招生
上海市长宁中学入学条件
凡长宁区2021年小学毕业生,思想品德端正,有书画艺术特长者,均可报名参加。
上海市长宁中学概况简介
上海市长宁中学是一所“长宁区”区名命名的学校,它的前身是1946年5月创办的上海市私立奉化中学,1952年12月私立奉化中学改名为“上海市长宁中学”,1956年又与创办于44年7有的“圣谊中学”合并。五十多年来长宁中学初高中毕业生一万多名,遍及中国各地和海外。
上海市长宁中学地处长宁路1302弄9号,位属区中心。现占地18.5亩,建筑面积11088m2,专用教室齐全,教学设备先进,运动场地宽敞,校园环境优美,是上海市一类达标学校、对外开放参观“窗口”学校、长宁区数字化校园示范学校。学校奉行“爱国从爱校做起,成才以成人为先”的校训,倡导“敬业、爱生、严谨、创新”的教风,发扬“勤奋、踏实、探索、求真”的学风及“诚信、守纪、勤奋、探索”的校风;坚持在“稳定中求发展,发展中创特色,以特色促腾飞”三步发展思路,一年来,学校接连被授予“区文明单位”、“区艺术特色学校”、“区篮球传统项目学校”等荣誉称号。
上海市长宁中学校舍呈“H型”布局,井然有序,总运动面积4200m2,有200米环形塑胶跑道标准化操场、300余m2的乒乓球训练馆、210m2的体操房及97m2的舞蹈室;校园规划绿化率为35%,繁花点缀着绿草,绿树映衬着幽径,让校园显得清新而亮丽,给师生以花园式的享受。学校现有各种专用教室19个,数字化教室14个,已实现校园网、数字化平台及闭路电视网“多网合一”;另外,校数字化会议室、视频转播中心、数字化合班教室、办公室、计算机房等完成宽带入网,学校正逐步向无纸化办公、数字化管理过渡。
上海市长宁中学历史沿革
上海市长宁中学于是以长宁区区名命名的学校。她的前身是由蒋经国、蒋维国及其亲属毛邦初、毛圣栋、毛庆祥等联合沪上社会的名流在上海筹建的一所学校,并以蒋氏的故乡命名为“上海市私立奉化中学”。
1952年12月26日私立奉化中学改为公立“上海市长宁中学”。
1956年创办于1944年7月的“圣谊中学”并入长宁中学
1998年原省吾中学一个年级200多学生并校
2001年又顺利地完成了与新宁中学的合并。在近六十年发展中,上海市长宁中学紧紧抓住学校发展的二次有利机遇。
1996年学校迎来了第一次发展机遇,学校依托长宁路拓宽改造,上海市长宁中学被市首批列为薄弱改造试点单位,同时创建了美术特色教育。
2002年上海市长宁中学又被市列为加强初中建设工程试点学校,上海市长宁中学迁入长宁路1302弄9号新的校址。
上海市长宁中学校园风貌
走进上海市长宁中学的校园,展现世人眼帘的是:
花园式的校园、崭新的教学大楼、宽敞明亮的教室、一流的教学设施、勤奋踏实的师资。上海市长宁中学占地20亩,建筑面积11088m2,专用教室齐全,教学设备先进,运动场地宽敞,校园环境优美,是上海市一类达标学校、对外开放参观“窗口”学校、区数字化校园示范学校。上海市长宁中学多次荣获区文明单位、区第八届教学研讨活动先进单位、区第七届德育研讨活动优秀组织奖、区教育系统健康校园、区教育信息工作积极推进学校、区绿化先进单位、区双语教学项目学校、区语言文字工作先进集体、区体育传统项目(篮球)学校、区艺术特色学校、区家长合格学校、中华小神笔动漫画创作基地等称号。
上海市长宁中学教育管理
上海市长宁中学坚持“以改革求发展,向管理要效益,向科研要质量”办学思想。一方面,德育工作坚持以“关爱”促“规范”,以“活动”促“实效”,依托各种教育“契机”,分层开展系列德育活动。其次,上海市长宁中学把教学质量视为学校生命线,并通过“六抓”,学校教学质量名列前茅。
上海市长宁中学因而在德育工作坚持:抓鼓励教育,促校风建设、抓活动质量,促德育实效、抓心理咨询,促健康教育。教学质量是学校持续发展的生命线,学校通过“五抓”即抓教学常规,促规范管理、抓学科研讨,促效能提高、抓教学科研,树课改理念、抓学科竞赛,促优秀冒尖、抓补缺补差,促整体提高。使上海市长宁中学的教学质量稳步提升,在社会上享有较高的声誉。
上海市长宁中学教学特色
美术特色教育在上海市长宁中学有近30年历史,并于1996年与长宁美术专修学校联合创办初中美术特色班,为上海市长宁中学美术特色教育跨越式发展奠定了基础。
几年来有50多人次的美术作品获区级以上奖项,多幅作品多次参展,多名学生携作品参加新加坡、美国、澳大利亚等书画交流,在社会上形成了较高声誉。
体艺教育在上海市长宁中学呈现百花齐放。“宁飞”教育系列逐成学校品牌,如“宁飞报”是校园文化的一大亮点,是师生、家长展示交流思想的平台;“宁飞直播室”是学生自我编导,自我教育的重要渠道;“宁飞书画社”是学校各类艺术爱好者的殿堂;两年一次的“宁飞文艺汇演”更是师生展示自我的舞台;“宁飞文学社”是学生用心灵激扬文字的场所。
上海市长宁中学教育发展
上海市长宁中学为了促进学校的内涵发展,2004年7月学校在顺利完成第一轮三年发展规划的基础上,在全体教职工充分酝酿讨论的基础上,自下而上的制定了第二轮三年规划。第二轮三年发展规划延续了“稳定中求发展,发展中创特色,以特色促腾飞”发展思路。学校通过“五抓”即抓制度建设,促规范管理、抓机制改革,促自主发展、抓情感交流,促凝聚力工程、抓队伍建设,促内涵发展、抓数字校园建设,促现代化管理,使学校的管理上了一个新台阶。《初中教师鼓励教育艺术的实践与研究》简称“鼓励教育”是上海市长宁中学龙头课题,旨在营造校园和谐的人文环境。
上海市长宁中学于1996年与长宁美术专修学校联合创办初中美术特色班,为学校美术教育的跨越式发展奠定了基础。来有70多人次的美术作品在区级以上比赛获奖、多幅作品在市级画展中参展、多名学生携作品到新加坡、美国、澳大利亚等国参加书画交流。目前美术特色教育在社会上有较高声誉。
回首以往,成绩斐然,展望未来,任重道远;上海市长宁中学将继往开来,依法办学,以德治校,自主发展,在走向优质教育过程中,向社会、家庭交一份满意答卷。