塘外中学是奉贤奉贤的一所初中学校,塘外中学学校地址在哪儿?塘外中学位于奉城镇塘外社区人民路42号,是当地的一所重点初中。塘外中学招生入学条件资格,塘外中学招生范围,塘外中学学费多少,塘外中学电话,塘外中学划片,塘外中学好吗怎么样?下面智优学好网雅雅就详细为大家讲解一下。
学校划片:点击咨询
补课咨询:点击咨询
学费多少:点击咨询
塘外中学介绍
塘外中学创建于1969年,住落在“一城九镇”的奉城中心镇,地处奉贤区东南部,南临杭州湾,北靠A30高速,交通便捷。校舍占地26亩,建筑面积4316平方米,校园内绿草如茵,鲜花常开,环境幽雅。学校教育教学设施齐全,拥有理、化、生实验室,计算机、多媒体、电子阅览、音乐、图书阅览、劳技、美术等专用教室。
塘外中学招生范围
塘外社区
塘外中学入学条件
凡在2021年6月30日前读完小学五年级,符合初中预备年级招生条件的,都可前来报名,具体如下:
1.具有小学五年级学历,持有本市户口的小学毕业生。
2.在上海就读的外地户口学生,凡父母一方持有在上海居住一年以上的居住证明。
3.具有同等学历的港、澳、台等地学生。
塘外中学学校介绍
学校确立了“决不放弃一个学生”的办学理念、“为了孩子美好的明天”的办学思想;“让每个学生都有进步”的办学宗旨;“把学校办成学生满意,家长认可,社会认同的具有较高质量的初级中学”的办学目标;培养“适合社会发展需要的各级各类人才,为学生今后的发展奠定坚实的基础和潜能”为培养目标。多年来在全体教职员工的共同努力下,学校的办学水平逐年提高。
学校坚持以学生发展为本,坚持以德育为核心,坚持以学校实际出发,以全面实施素质教育为抓手,认真落实二期课改精神,依法办学,以德立校,形成了“求知、明理、健康、自信”的校风和“尊师、守纪、好学、助人”的学风,教育教学成效明显,德育工作扎实推进并形成特色。
学校建立健全养成教育的检查评估制度,通过班值周、行为规范示范员的评选活动,小干部岗位制和班级流动红旗争创活动,推进学生自主管理意识和能力的增强,有效促进了学生行规的养成。通过主题班团队活动、心理辅导、法制教育、安全教育、健康教育、诚信教育等多种教育形式,推进了“两纲”教育,推进了学生的思想道德水平的提高。 学生社会实践活动的梯队逐步形成,社会实践活动内容形成序列,同时形成了党员干部与弱势群体学生的帮教结对;班主任教师对行为偏差学生的跟踪教育;课任老师对学困生的结对帮教;社会力量对贫困生的结对帮困。通过努力,一支庞大的帮困队伍已经建立,一股强大的帮困之风已经形成,收效明
塘外中学
显。
在教学上,学校常规监控措施有力到位,教研活动任务明确,即学习新理念,研究新策略;优化教学手段,提高课堂效率。几年来学校教学质量逐年攀升,教研组建设蓬勃发展,科研工作扎实推进。《“微格培训”在校本培训中的研究与实践》已列入区级课题,同时开展了区级大型研讨活动。
学校现为上海市绿化先进单位,上海市无吸烟学校,区文明单位,区教育教学管理等级达标B级二等学校,区二星级行为规范示范校,区心理健康教育合格校,区民防教育合格校,区优秀家长学校。
塘外中学学校荣誉
2005年: | △由“区一星级行为规范示范校”争创为“区二星级行为规范示范校”。
△由“区管理等级达标C级学校”争创为“区管理等级达标B级二等学校”。 |
2006年: | △由“区合格家长学校”争创为“区优秀家长学校”。
△获“上海市无烟学校”称号
△获“区规范教育收费优秀达标单位”。
△获“区平安学校”称号
△获“区文明单位”八连冠。
△在三年自主发展规划评审中,被区教育督导室评价为发展快的学校之一 |
2007年: | △获“区中小学风筝节优秀放飞奖”
△获“镇优秀基层党支部”称号
△语文教研组获“区优秀教研组”称号
△获“区规范教育收费优秀达标单位”
△获“上海市安全文明校园”称号 |
2008年: | △获“区文明单位”九连冠
△获“区规范教育收费优秀达标单位”称号
△获“区优秀教学质量奖”
△获“区后勤管理先进集体”
△获“区教育工会巾帼风采”优秀组织奖
△获“区十佳师德先进集体”称号
△获“区三星级行为规范示范校”称号 |
2009年: | △获“上海市安全文明校园”称号
△获“区规范教育收费优秀达标单位”称号
△获“区课程教学工作”二等奖
△获“区中学组学生广播操比赛”二等奖
△学校是的建设项目“增师生友情,建和谐校园”,获“区十佳师德建设优秀项目”
△获“区学校财产管理先进集体”
△获“区校园网建设”二等奖 |
获区“十佳师德先进集体”称号
获区“中小学广播操比赛二等奖”
塘外中学学校地址
上海市奉贤区奉城镇塘外社区人民东路42号
上海市奉贤区塘外中学(5张)
邮政编码:201408
塘外中学教研组
英语教研组是一个年轻向上、团结协作、积极进取的优良集体。现有教师6人,均为本科学历,其中中学一级教师3名, 二级教师3人,其中一位是区级青年骨干教师,有着一批浑身散发着青春和活力的新生代教师。我们虽然年青,但我们的实力却不可小觑。“完善自己,提高自己”是我们每位老师的不懈追求。
在坚持着“严谨、谦虚、创新和钻研”的学科态度中不断学习和探索,注重更新教学观念,注意开发学生潜能,培养学生的能力。努力研究与改进教学方法,精心设计教案,开展研究课,提高课堂教学的实效性。“以老带新,以新促老”,充分发挥了教研组的作用。
我们的昨天虽不曾硕果累累,但我们的今天务实拼搏,所以我们的明天必将辉煌灿烂。