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上海市闵行区第四中学介绍

扩建后的闵行四中,占地78亩,其中体育场占地53亩,建有400米标准塑胶跑道、五个标准篮球场和一个标准棒球场。校区建筑面积1.5万平方米,建有完整的学科实验室和室内体育中心,配有图书馆、电子阅览室、电子备课室,专用语音教室,及可供一百名同学同时上机的电脑房;所有教室全部安装了多媒体教学设备。高标准的一流设施,为学校扎实推进素质教育,全面提升教学教研水平,提供了强有力的硬件支撑。 扩建后的闵行四中,整合了原四中和八中的优质教育资源,是上海市一、二期课改实验学校、区督导评估A级学校、新基础教育实验学校、科技教育特色学校、棒球运动特色学校。现有32个教学班,1200余名在校学生;教职工167人,教师135人,其中享受区政府津贴的教学骨干10人,中、高级职称的教师93人。学校还聘请名校名师、外籍专家,外籍教师定期来校执教和指导;并通过各类校本校外培训,加强师资队伍的建设,确保教学质量稳步提高。学校坚持以新基础教育的理念为指导创建21世纪新型学校,努力营建以“探究、实践、创新 ”为内核的校园文化,不断深化信息技术与课程改革和课堂教学改革的整合。以体育、艺术、科技的特色教育为抓手,全面提高学生的综合素质,使闵行四中的广大师生在不断主动、健康的发展中,成为积极的探究者、优秀的实践者、勇敢的创新者;使闵行四中的校园,处处充满生命的活力,充满成长的气息,充满勃勃的生机。

上海市闵行区第四中学招生范围

上海市闵行区第四中学_百度百科
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上海市闵行区第四中学

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扩建后的闵行四中,占地78亩,其中体育场占地53亩,建有400米标准塑胶跑道、五个标准篮球场和一个标准棒球场。校区建筑面积1.5万平方米,建有完整的学科实验室和室内体育中心,配有图书馆、电子阅览室、电子备课室,专用语音教室,及可供一百名同学同时上机的电脑房;所有教室全部安装了多媒体教学设备。高标准的一流设施,为学校扎实推进素质教育,全面提升教学教研水平,提供了强有力的硬件支撑。 扩建后的闵行四中,整合了原四中和八中的优质教育资源,是上海市一、二期课改实验学校、区督导评估A级学校、新基础教育实验学校、科技教育特色学校、棒球运动特色学校。现有32个教学班,1200余名在校学生;教职工167人,教师135人,其中享受区政府津贴的教学骨干10人,中、高级职称的教师93人。学校还聘请名校名师、外籍专家,外籍教师定期来校执教和指导;并通过各类校本校外培训,加强师资队伍的建设,确保教学质量稳步提高。学校坚持以新基础教育的理念为指导创建21世纪新型学校,努力营建以“探究、实践、创新 ”为内核的校园文化,不断深化信息技术与课程改革和课堂教学改革的整合。以体育、艺术、科技的特色教育为抓手,全面提高学生的综合素质,使闵行四中的广大师生在不断主动、健康的发展中,成为积极的探究者、优秀的实践者、勇敢的创新者;使闵行四中的校园,处处充满生命的活力,充满成长的气息,充满勃勃的生机。
中文名
上海市闵行区第四中学
简????称
闵行四中
所属地区
上海市闵行区
类????别
公立高中

目录

  1. 1 学校地址
  2. 2 棒球运动回顾
  3. 3 发展的思路

上海市闵行区第四中学学校地址

编辑
闵行景谷路9号
  闵行四中自1998年初筹建棒球队至今,五年来,在闵行区教育局、体育局领导的关心支持下,在棒球界前辈教练的指导帮助下,我校的棒垒球运动,从无到有,从小到大,不断发展,现已成为本校的特色运动项目。2002年9月,闵行四中完成了中小学标准化建设达标工程,新建的占地35亩的体育运动场,为提升我校棒垒球运动的发展水平已创设了更为优越的条件。

上海市闵行区第四中学棒球运动回顾

编辑
一九九八年五月,在我区棒球老教练刘景侃老师的指导下,我校以原红旗小学棒球队的部分队员为班底,组建了闵行四中第一支棒球队,经过短期集训,于同年七月份参加了“邦德”杯上海市少儿棒球邀请赛,初战告捷,荣获亚军。随后以上海市二队为名,参加了“茜锡杯”上海国际少儿棒球邀请赛,与国少队、日本队两支劲旅同场较技,表现不俗。
  一九九年初,我校受区教育局、体育局委派,组队参加上海市第十一届运动会棒球比赛,获第四名。
  2000年初,闵行四中棒球队参加上海市少年棒球邀请赛,首获冠军。同年五月,又获上海市青少年运动会棒球比赛第三名。2001年10月,参加上海市棒球锦标赛,我校队正处于新老队员交替时期,屈居第四名。2002年10月,我校棒球队代表闵行区参加上海市第十二届运动会,终于打破记录,在区团体项目上首次进入了前三名。
  我校棒球队从初露头角到有所作为的五年里,发扬艰苦奋斗的精神,克服了场地设施落后,运动器材不足的种种困难,取得了令人瞩目的成绩,为棒球这一特色项目在我校的持续发展打下了扎实的基础。

上海市闵行区第四中学发展的思路

编辑
(一)从闵行四中和闵行西南片看棒球运动的发展。
  闵行四中现有四个年级,31个教学班,1200余名学生,每个年级均设有一个棒垒球特色班,参加棒垒球训练的学生人数达到180余名,建有棒球、垒球两支少年队。
  2002年10月,我校在原国家棒协副主席梁友德先生的支持下,决定筹建以闵行四中为主体的上海熊猫棒垒球俱乐部,为此,我们走访了闵行中学、教科所附校、丽江小学、江川小学等,项政、方传丰、肖立斌、李群校长达成共识,共同筹建棒垒球俱乐部,共同谋划棒垒球在西南片的发展,共同开设棒垒球特色班,形成小学、中学、高中梯次,并着手与上海交大和华东师大建立梯次关系。五校共同参加棒垒球训练的学生达到1000余人。
  2003年2月28日,“熊猫”棒垒球俱乐部召开五校董事会议,我校教育局乐锡炜副局长,体育局方玉妹副局长到会做了重要指示。乐副局长要求南块学校加强合作,发扬团队精神,形成人才培养梯次,并把体育设施的改造和体育特色相结合。方副局长要求我们打好小学、初中的基础,确保高中阶段出成果,她还表示将根据体育总局的规定给予经费扶持。
  2003年3月5日,上海市体育局青少部曹副主任来校视察,希望四中领导视野更加开阔,在发展特色的同时,积极开展各种项目的青少年体育活动。3月22日,国家体育总局中国棒球协会副秘书长杨杰等领导同志来到闵行四中考察工作,他们听取了赵双成校长的汇报后,又兴致勃勃地参观新校区和在建的体育运动场。2003年国家青少年棒垒球2A级比赛将于8月上旬在闵行四中举行,为此,杨杰副秘书对比赛场地的改造和参赛队的生活安排都作了具体的指示。
  从上述情况看,上级领导对我校及以我校为主体,闵行中学等四校参加的俱乐部工作是支持的,棒垒球运动在闵行南块的基础是广泛而又扎实的,继续推进和提升棒垒球运动水平,形成“北有青岛,南有闵行”的青少年棒垒球格局的设想是具有可行性和针对性。
  三、闵行四中棒垒球运动的发展思路。
  (一)以俱乐部的有效运作,提高棒垒球在我区的普及率及其运动水平。
  上海熊猫棒垒球俱乐部的各项筹建工作正在抓紧进行,区教育局、体育局都已批复。
  俱乐部五所学校分别设立特色班,在俱乐部教练组指导下,开展专业训练,组建中学部和小学部两个棒垒球队,培养一支具有较高水平的能在国内国际比赛中取得优异成绩的棒垒球队。市级赛事进前三,国家级赛事进前六,力争在此基础上有所突破。
  (二)在发挥特色项目优势的同时,重视开展一般性的体育健身活动,充分利用本校和会员学校的场馆器材等体育设施,组织好其他球类、田径、游泳、健美等一系列的体育活动,组织好青少年的夏令营、冬令营,以项目的多样性保证青少年参加体育活动的广泛性,逐步把专项性体育俱乐部办成综合性体育俱乐部。(三)深入研究和掌握俱乐部的运营特点,本着“服务体育,发展体育”的宗旨,积极开发与体育事业相关的其它产业,盘活学校的资源存量,为体育运动的可持续发展提供资金支持。
  根据闵行区2003年体教结合工作会议精神和局领导的指示,我校积极探索体教结合的新路经,大力提升特色运动项目的水平。在区教育局和体育局的支持和指导下,我校筹建了青少年棒垒球俱乐部,开始了青少年棒垒球场的前期建设。
  中国棒球协会决定,2003年8月上旬举办全国2A级青少年棒垒球比赛,比赛地点也已定在我校,这充分体现上级领导部门对我们的信任和支持。这项赛事不仅有力的推动我区棒垒球运动的深入开展,更为我们展示闵行区教育新形象搭建了舞台,为此,我们要抓住举办国家级赛事的机遇,扩大我校、我局的社会影响,并为该项目的推广普及和发展奠定坚实基础。我们将精心筹划,确保比赛圆满成功。
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上海市闵行区第四中学入学条件

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上海市闵行区第四中学

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扩建后的闵行四中,占地78亩,其中体育场占地53亩,建有400米标准塑胶跑道、五个标准篮球场和一个标准棒球场。校区建筑面积1.5万平方米,建有完整的学科实验室和室内体育中心,配有图书馆、电子阅览室、电子备课室,专用语音教室,及可供一百名同学同时上机的电脑房;所有教室全部安装了多媒体教学设备。高标准的一流设施,为学校扎实推进素质教育,全面提升教学教研水平,提供了强有力的硬件支撑。 扩建后的闵行四中,整合了原四中和八中的优质教育资源,是上海市一、二期课改实验学校、区督导评估A级学校、新基础教育实验学校、科技教育特色学校、棒球运动特色学校。现有32个教学班,1200余名在校学生;教职工167人,教师135人,其中享受区政府津贴的教学骨干10人,中、高级职称的教师93人。学校还聘请名校名师、外籍专家,外籍教师定期来校执教和指导;并通过各类校本校外培训,加强师资队伍的建设,确保教学质量稳步提高。学校坚持以新基础教育的理念为指导创建21世纪新型学校,努力营建以“探究、实践、创新 ”为内核的校园文化,不断深化信息技术与课程改革和课堂教学改革的整合。以体育、艺术、科技的特色教育为抓手,全面提高学生的综合素质,使闵行四中的广大师生在不断主动、健康的发展中,成为积极的探究者、优秀的实践者、勇敢的创新者;使闵行四中的校园,处处充满生命的活力,充满成长的气息,充满勃勃的生机。
中文名
上海市闵行区第四中学
简????称
闵行四中
所属地区
上海市闵行区
类????别
公立高中

目录

  1. 1 学校地址
  2. 2 棒球运动回顾
  3. 3 发展的思路

上海市闵行区第四中学学校地址

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闵行景谷路9号
  闵行四中自1998年初筹建棒球队至今,五年来,在闵行区教育局、体育局领导的关心支持下,在棒球界前辈教练的指导帮助下,我校的棒垒球运动,从无到有,从小到大,不断发展,现已成为本校的特色运动项目。2002年9月,闵行四中完成了中小学标准化建设达标工程,新建的占地35亩的体育运动场,为提升我校棒垒球运动的发展水平已创设了更为优越的条件。

上海市闵行区第四中学棒球运动回顾

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一九九八年五月,在我区棒球老教练刘景侃老师的指导下,我校以原红旗小学棒球队的部分队员为班底,组建了闵行四中第一支棒球队,经过短期集训,于同年七月份参加了“邦德”杯上海市少儿棒球邀请赛,初战告捷,荣获亚军。随后以上海市二队为名,参加了“茜锡杯”上海国际少儿棒球邀请赛,与国少队、日本队两支劲旅同场较技,表现不俗。
  一九九年初,我校受区教育局、体育局委派,组队参加上海市第十一届运动会棒球比赛,获第四名。
  2000年初,闵行四中棒球队参加上海市少年棒球邀请赛,首获冠军。同年五月,又获上海市青少年运动会棒球比赛第三名。2001年10月,参加上海市棒球锦标赛,我校队正处于新老队员交替时期,屈居第四名。2002年10月,我校棒球队代表闵行区参加上海市第十二届运动会,终于打破记录,在区团体项目上首次进入了前三名。
  我校棒球队从初露头角到有所作为的五年里,发扬艰苦奋斗的精神,克服了场地设施落后,运动器材不足的种种困难,取得了令人瞩目的成绩,为棒球这一特色项目在我校的持续发展打下了扎实的基础。

上海市闵行区第四中学发展的思路

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(一)从闵行四中和闵行西南片看棒球运动的发展。
  闵行四中现有四个年级,31个教学班,1200余名学生,每个年级均设有一个棒垒球特色班,参加棒垒球训练的学生人数达到180余名,建有棒球、垒球两支少年队。
  2002年10月,我校在原国家棒协副主席梁友德先生的支持下,决定筹建以闵行四中为主体的上海熊猫棒垒球俱乐部,为此,我们走访了闵行中学、教科所附校、丽江小学、江川小学等,项政、方传丰、肖立斌、李群校长达成共识,共同筹建棒垒球俱乐部,共同谋划棒垒球在西南片的发展,共同开设棒垒球特色班,形成小学、中学、高中梯次,并着手与上海交大和华东师大建立梯次关系。五校共同参加棒垒球训练的学生达到1000余人。
  2003年2月28日,“熊猫”棒垒球俱乐部召开五校董事会议,我校教育局乐锡炜副局长,体育局方玉妹副局长到会做了重要指示。乐副局长要求南块学校加强合作,发扬团队精神,形成人才培养梯次,并把体育设施的改造和体育特色相结合。方副局长要求我们打好小学、初中的基础,确保高中阶段出成果,她还表示将根据体育总局的规定给予经费扶持。
  2003年3月5日,上海市体育局青少部曹副主任来校视察,希望四中领导视野更加开阔,在发展特色的同时,积极开展各种项目的青少年体育活动。3月22日,国家体育总局中国棒球协会副秘书长杨杰等领导同志来到闵行四中考察工作,他们听取了赵双成校长的汇报后,又兴致勃勃地参观新校区和在建的体育运动场。2003年国家青少年棒垒球2A级比赛将于8月上旬在闵行四中举行,为此,杨杰副秘书对比赛场地的改造和参赛队的生活安排都作了具体的指示。
  从上述情况看,上级领导对我校及以我校为主体,闵行中学等四校参加的俱乐部工作是支持的,棒垒球运动在闵行南块的基础是广泛而又扎实的,继续推进和提升棒垒球运动水平,形成“北有青岛,南有闵行”的青少年棒垒球格局的设想是具有可行性和针对性。
  三、闵行四中棒垒球运动的发展思路。
  (一)以俱乐部的有效运作,提高棒垒球在我区的普及率及其运动水平。
  上海熊猫棒垒球俱乐部的各项筹建工作正在抓紧进行,区教育局、体育局都已批复。
  俱乐部五所学校分别设立特色班,在俱乐部教练组指导下,开展专业训练,组建中学部和小学部两个棒垒球队,培养一支具有较高水平的能在国内国际比赛中取得优异成绩的棒垒球队。市级赛事进前三,国家级赛事进前六,力争在此基础上有所突破。
  (二)在发挥特色项目优势的同时,重视开展一般性的体育健身活动,充分利用本校和会员学校的场馆器材等体育设施,组织好其他球类、田径、游泳、健美等一系列的体育活动,组织好青少年的夏令营、冬令营,以项目的多样性保证青少年参加体育活动的广泛性,逐步把专项性体育俱乐部办成综合性体育俱乐部。(三)深入研究和掌握俱乐部的运营特点,本着“服务体育,发展体育”的宗旨,积极开发与体育事业相关的其它产业,盘活学校的资源存量,为体育运动的可持续发展提供资金支持。
  根据闵行区2003年体教结合工作会议精神和局领导的指示,我校积极探索体教结合的新路经,大力提升特色运动项目的水平。在区教育局和体育局的支持和指导下,我校筹建了青少年棒垒球俱乐部,开始了青少年棒垒球场的前期建设。
  中国棒球协会决定,2003年8月上旬举办全国2A级青少年棒垒球比赛,比赛地点也已定在我校,这充分体现上级领导部门对我们的信任和支持。这项赛事不仅有力的推动我区棒垒球运动的深入开展,更为我们展示闵行区教育新形象搭建了舞台,为此,我们要抓住举办国家级赛事的机遇,扩大我校、我局的社会影响,并为该项目的推广普及和发展奠定坚实基础。我们将精心筹划,确保比赛圆满成功。
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上海市闵行区第四中学学校地址

闵行景谷路9号
  闵行四中自1998年初筹建棒球队至今,五年来,在闵行区教育局、体育局领导的关心支持下,在棒球界前辈教练的指导帮助下,我校的棒垒球运动,从无到有,从小到大,不断发展,现已成为本校的特色运动项目。2002年9月,闵行四中完成了中小学标准化建设达标工程,新建的占地35亩的体育运动场,为提升我校棒垒球运动的发展水平已创设了更为优越的条件。

上海市闵行区第四中学棒球运动回顾

一九九八年五月,在我区棒球老教练刘景侃老师的指导下,我校以原红旗小学棒球队的部分队员为班底,组建了闵行四中第一支棒球队,经过短期集训,于同年七月份参加了“邦德”杯上海市少儿棒球邀请赛,初战告捷,荣获亚军。随后以上海市二队为名,参加了“茜锡杯”上海国际少儿棒球邀请赛,与国少队、日本队两支劲旅同场较技,表现不俗。
  一九九年初,我校受区教育局、体育局委派,组队参加上海市第十一届运动会棒球比赛,获第四名。
  2000年初,闵行四中棒球队参加上海市少年棒球邀请赛,首获冠军。同年五月,又获上海市青少年运动会棒球比赛第三名。2001年10月,参加上海市棒球锦标赛,我校队正处于新老队员交替时期,屈居第四名。2002年10月,我校棒球队代表闵行区参加上海市第十二届运动会,终于打破记录,在区团体项目上首次进入了前三名。
  我校棒球队从初露头角到有所作为的五年里,发扬艰苦奋斗的精神,克服了场地设施落后,运动器材不足的种种困难,取得了令人瞩目的成绩,为棒球这一特色项目在我校的持续发展打下了扎实的基础。

上海市闵行区第四中学发展的思路

(一)从闵行四中和闵行西南片看棒球运动的发展。
  闵行四中现有四个年级,31个教学班,1200余名学生,每个年级均设有一个棒垒球特色班,参加棒垒球训练的学生人数达到180余名,建有棒球、垒球两支少年队。
  2002年10月,我校在原国家棒协副主席梁友德先生的支持下,决定筹建以闵行四中为主体的上海熊猫棒垒球俱乐部,为此,我们走访了闵行中学、教科所附校、丽江小学、江川小学等,项政、方传丰、肖立斌、李群校长达成共识,共同筹建棒垒球俱乐部,共同谋划棒垒球在西南片的发展,共同开设棒垒球特色班,形成小学、中学、高中梯次,并着手与上海交大和华东师大建立梯次关系。五校共同参加棒垒球训练的学生达到1000余人。
  2003年2月28日,“熊猫”棒垒球俱乐部召开五校董事会议,我校教育局乐锡炜副局长,体育局方玉妹副局长到会做了重要指示。乐副局长要求南块学校加强合作,发扬团队精神,形成人才培养梯次,并把体育设施的改造和体育特色相结合。方副局长要求我们打好小学、初中的基础,确保高中阶段出成果,她还表示将根据体育总局的规定给予经费扶持。
  2003年3月5日,上海市体育局青少部曹副主任来校视察,希望四中领导视野更加开阔,在发展特色的同时,积极开展各种项目的青少年体育活动。3月22日,国家体育总局中国棒球协会副秘书长杨杰等领导同志来到闵行四中考察工作,他们听取了赵双成校长的汇报后,又兴致勃勃地参观新校区和在建的体育运动场。2003年国家青少年棒垒球2A级比赛将于8月上旬在闵行四中举行,为此,杨杰副秘书对比赛场地的改造和参赛队的生活安排都作了具体的指示。
  从上述情况看,上级领导对我校及以我校为主体,闵行中学等四校参加的俱乐部工作是支持的,棒垒球运动在闵行南块的基础是广泛而又扎实的,继续推进和提升棒垒球运动水平,形成“北有青岛,南有闵行”的青少年棒垒球格局的设想是具有可行性和针对性。
  三、闵行四中棒垒球运动的发展思路。
  (一)以俱乐部的有效运作,提高棒垒球在我区的普及率及其运动水平。
  上海熊猫棒垒球俱乐部的各项筹建工作正在抓紧进行,区教育局、体育局都已批复。
  俱乐部五所学校分别设立特色班,在俱乐部教练组指导下,开展专业训练,组建中学部和小学部两个棒垒球队,培养一支具有较高水平的能在国内国际比赛中取得优异成绩的棒垒球队。市级赛事进前三,国家级赛事进前六,力争在此基础上有所突破。
  (二)在发挥特色项目优势的同时,重视开展一般性的体育健身活动,充分利用本校和会员学校的场馆器材等体育设施,组织好其他球类、田径、游泳、健美等一系列的体育活动,组织好青少年的夏令营、冬令营,以项目的多样性保证青少年参加体育活动的广泛性,逐步把专项性体育俱乐部办成综合性体育俱乐部。(三)深入研究和掌握俱乐部的运营特点,本着“服务体育,发展体育”的宗旨,积极开发与体育事业相关的其它产业,盘活学校的资源存量,为体育运动的可持续发展提供资金支持。
  根据闵行区2003年体教结合工作会议精神和局领导的指示,我校积极探索体教结合的新路经,大力提升特色运动项目的水平。在区教育局和体育局的支持和指导下,我校筹建了青少年棒垒球俱乐部,开始了青少年棒垒球场的前期建设。
  中国棒球协会决定,2003年8月上旬举办全国2A级青少年棒垒球比赛,比赛地点也已定在我校,这充分体现上级领导部门对我们的信任和支持。这项赛事不仅有力的推动我区棒垒球运动的深入开展,更为我们展示闵行区教育新形象搭建了舞台,为此,我们要抓住举办国家级赛事的机遇,扩大我校、我局的社会影响,并为该项目的推广普及和发展奠定坚实基础。我们将精心筹划,确保比赛圆满成功。

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