课程介绍
课程内容
一、徐州高考语文的需要性
语文进修需要点滴的积存,从认知轻声开始到识词造个句子再到抒写著作,每一步一定是一个足迹,每几天一定是进修积存的过程。学生在讲堂充分思考,主动思索, 主动答复教师的困难,充分做到教师分发的课外作业,这是学生弄好语文,把教材知识变换为自己的内容的要紧过程。
学大教育都是探寻学生的进修成绩和愈加完善的知识储蓄,今天,学大编辑发行徐州高考语文试卷,让孩子们天天练习语文,对语文认识的需要性。
二、徐州高考语文上下册期末试题
(一)东坡先生省试《刑赏忠厚之至论》有云:“皋陶为士将杀人皋陶曰杀之三尧曰宥之三梅圣俞为小试官得之以示欧阳公。公曰:“此出何书?”圣俞曰:“何须出处!“公以为皆偶忘之,然亦大称叹。初欲以为魁,终以此不果。及揭榜,见东坡姓名,始谓圣俞曰:“此郎必有所据,更恨吾辈不能记耳。”及谒谢,首问之,东坡亦对曰:“何须出处。”乃与圣俞语合。公赏其豪迈,太息不已。(选自《老学庵笔记》)
1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(5分)
皋陶为士将杀人皋陶曰杀之三尧曰宥之三梅圣俞为小试官得之以示欧阳公
2.省试,即科举中的礼部试,在明、清时称会试。省试被称为 (),乡试被称 (),殿试被称为()。(3分)
3.欧阳公“赏其豪迈,太息不已”的原因是什么?请结合文本,用自己的话概括。(3分)
(二)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
蝴蝶经历痛苦的蜕变才由毛毛虫变成美丽的天使。
我希望自己的孩子成为一只蝴蝶而不是风筝。
蜜蜂和蝴蝶都在花间飞舞,但一个在创造,我希望自己的孩子成为一只蜜蜂而不是蝴蝶。
三、徐州高考语文上下册期末试题答案
(一)皋陶为士/将杀人/皋陶曰杀之三/尧曰宥之三/梅圣侖为小试官/得之以示欧阳公
会元、解元、状元
(1)苏轼写文章用典只为表达自己的观点,不拘泥于典故出处;(2)苏轼的回答与梅圣俞的观点相合。
(二) 略
四、徐州高考语文期末答题诀窍.
1.通读整体,清楚平常大意.
2.相对平常的字词一定要熟记,时常背诵书本字词.
3.清楚正确的字的笔顺.
4.做题目切记慌张,好好审题。
期盼学生们记住答题诀窍,在平常的操作中充分做题,才可在试验中考出自己喜人的成绩。
五、学大教育联系方式:
1.电话号码:400-658-0702.
2.网页加入:www.xuex.cn <http://www.xuex.cn>
语文进修需要点滴的积存,从认知轻声开始到识词造个句子再到抒写著作,每一步一定是一个足迹,每几天一定是进修积存的过程。学生在讲堂充分思考,主动思索, 主动答复教师的困难,充分做到教师分发的课外作业,这是学生弄好语文,把教材知识变换为自己的内容的要紧过程。
学大教育都是探寻学生的进修成绩和愈加完善的知识储蓄,今天,学大编辑发行徐州高考语文试卷,让孩子们天天练习语文,对语文认识的需要性。
二、徐州高考语文上下册期末试题
(一)东坡先生省试《刑赏忠厚之至论》有云:“皋陶为士将杀人皋陶曰杀之三尧曰宥之三梅圣俞为小试官得之以示欧阳公。公曰:“此出何书?”圣俞曰:“何须出处!“公以为皆偶忘之,然亦大称叹。初欲以为魁,终以此不果。及揭榜,见东坡姓名,始谓圣俞曰:“此郎必有所据,更恨吾辈不能记耳。”及谒谢,首问之,东坡亦对曰:“何须出处。”乃与圣俞语合。公赏其豪迈,太息不已。(选自《老学庵笔记》)
1.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)(5分)
皋陶为士将杀人皋陶曰杀之三尧曰宥之三梅圣俞为小试官得之以示欧阳公
2.省试,即科举中的礼部试,在明、清时称会试。省试被称为 (),乡试被称 (),殿试被称为()。(3分)
3.欧阳公“赏其豪迈,太息不已”的原因是什么?请结合文本,用自己的话概括。(3分)
(二)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
蝴蝶经历痛苦的蜕变才由毛毛虫变成美丽的天使。
我希望自己的孩子成为一只蝴蝶而不是风筝。
蜜蜂和蝴蝶都在花间飞舞,但一个在创造,我希望自己的孩子成为一只蜜蜂而不是蝴蝶。
三、徐州高考语文上下册期末试题答案
(一)皋陶为士/将杀人/皋陶曰杀之三/尧曰宥之三/梅圣侖为小试官/得之以示欧阳公
会元、解元、状元
(1)苏轼写文章用典只为表达自己的观点,不拘泥于典故出处;(2)苏轼的回答与梅圣俞的观点相合。
(二) 略
四、徐州高考语文期末答题诀窍.
1.通读整体,清楚平常大意.
2.相对平常的字词一定要熟记,时常背诵书本字词.
3.清楚正确的字的笔顺.
4.做题目切记慌张,好好审题。
期盼学生们记住答题诀窍,在平常的操作中充分做题,才可在试验中考出自己喜人的成绩。
五、学大教育联系方式:
1.电话号码:400-658-0702.
2.网页加入:www.xuex.cn <http://www.xuex.cn>
学习阶段:
学习方式:
辅导课程:
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