课程介绍
课程内容
小学阶段的学习主要是为帮助学生们学习好基本知识,除此之外培养优秀的学习习惯和学习态度。银川小学新五年级暑假辅导班使用暑假这部分时段为学生们实行辅导,帮助学生们调整学习状态,培养自动学习的习惯。新五年级衔接辅导对于孩子们的情况而言,科目是比较易懂的,因而孩子们不必要有十分大的包袱。接下来,学大小编为大家介绍许多关系银川小学新五年级暑假辅导班的课程内容,更多信息您可以打学大教育电话号码:0108 5346 154来了解。
银川小学新五年级暑假辅导班科目介绍:
辅导受众:新五年级同学们
辅导模式:小班集训/1对1辅导
辅导时段:时段灵活多样,可依据同学们的情况确定上课时段。
银川小学新五年级暑假辅导班语文辅导课程内容:
1.八种病句的类型:成份残缺;词序颠倒;用词不当;前后矛盾;搭配不当;意思重复;分类不当;指代不明
2.体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论
3.记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙
4.抓文章主要内容的方法:把各段的段落大意连起来,稍加整理;按所叙述的问题来抓文章的主要内容;根据文章的标题,加以补充。
银川小学新五年级暑假辅导班数学辅导课程内容:
1.分数化成百分数:通常先把分数化成小数,再把小数化成百分数。
2.乘法的性质:一个因数乘以(或除以)不为0的数,另一个因数除以(或乘以)相同的数,积不变。
3.等式的性质:等式两边同时乘以(或除以、或加上、或减去)一个相同的数(0除外),等式仍然成立。
4.名数的改写方法:高级单位的名数改写成低级单位的名数,乘进率;低级单位的名数改写成高级单位的名数,除以进率。
银川小学新五年级暑假辅导班英语辅导课程内容:
1.形容词性物主代词后需跟名词,名词性物主代词后不用跟。
2.一般现在时:表示经常性,习惯性的动作或存在的状态。
3.不是所有动词都能用现在进行时态。
4.There be 句型:表示某地或某时间有某物。
明白了辅导班的教授课程内容,我们应当怎么选取适宜自己本身的辅导班呢,学大教育银川小学新五年级暑假辅导班有什么长处呢?
科目有目的性;经常与父母交流学生们的学习成效,让父母体味到学生们的变化;丰富的讲课模式,让学生们轻松了解和难点知识点;定时的教授考试;教育同学们的优秀的学习习惯。
学大教育银川小学新五年级暑假辅导班学习形式:
您可以选取在线报名,点击学大教育主页:www.xuex.cn,了解后报名;您可以选联系方式报名,打学大教育联系方式:0108 5346 154,报名学习;您还能选当场报名,现实到学大教育园区,感受体验后报名学习。
学大教育银川小学新五年级暑假辅导班的报名促销持续实行中,机会难得,额外有隆重学习礼品等孩子们来抢!眼下学习还有机会获得优秀科目的不用钱的体验名额。
上面所说的全都是学大教育家教网为大家整理的关于银川小学新五年级暑假辅导班的信息,更多相关信息和讯息您就可以拨打学大教育联系方式:0108 5346 154进行了解。
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辅导受众:新五年级同学们
辅导模式:小班集训/1对1辅导
辅导时段:时段灵活多样,可依据同学们的情况确定上课时段。
银川小学新五年级暑假辅导班语文辅导课程内容:
1.八种病句的类型:成份残缺;词序颠倒;用词不当;前后矛盾;搭配不当;意思重复;分类不当;指代不明
2.体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论
3.记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙
4.抓文章主要内容的方法:把各段的段落大意连起来,稍加整理;按所叙述的问题来抓文章的主要内容;根据文章的标题,加以补充。
银川小学新五年级暑假辅导班数学辅导课程内容:
1.分数化成百分数:通常先把分数化成小数,再把小数化成百分数。
2.乘法的性质:一个因数乘以(或除以)不为0的数,另一个因数除以(或乘以)相同的数,积不变。
3.等式的性质:等式两边同时乘以(或除以、或加上、或减去)一个相同的数(0除外),等式仍然成立。
4.名数的改写方法:高级单位的名数改写成低级单位的名数,乘进率;低级单位的名数改写成高级单位的名数,除以进率。
银川小学新五年级暑假辅导班英语辅导课程内容:
1.形容词性物主代词后需跟名词,名词性物主代词后不用跟。
2.一般现在时:表示经常性,习惯性的动作或存在的状态。
3.不是所有动词都能用现在进行时态。
4.There be 句型:表示某地或某时间有某物。
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学大教育银川小学新五年级暑假辅导班学习形式:
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