如何写好写人叙事作文

写人叙事作文是我们学习写作的基础，写好这种类型的文章有助于我们取得作文的，下面整理了一些写人叙事作文的方法，供大家参考。

写人作文

一.把握人物特点

把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情比较直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

二.叙事写人

叙事写人一般分为三个阶段，即事情的起因、经过和结果。因此在习作中，要将此人物有关的事件发展、结果写完整，做到有因有果，有始有终，这样的作文更符合规矩。

三.总分写人

写人文章开篇点题，中间部分可以叙事两三件，文章结尾要与开头相互照应，即以总分总的形式描写人物。

四.对比写人

采用对比的描写方式刻画人物形象，即用正面与负面、积极与消极等人物或事件进行对比，来突出文章主角积极向上等优良的思想品质。

五.语言描写

文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、比较能表现中心思想的语言，写进文章中；好的语言描写一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

叙事作文

一.顺叙

顺叙也被称为正叙，即按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。顺叙是叙事性文学作品常用的叙述方式。用这种叙述方式习作，可以突出文章的整体性与层次性，能够将故事的起因、经过和结果清晰地展现在读者面前。

二.插叙

插叙是在叙述中心事件的时候，为了刻画人物或帮助故事情节合理展开，中途打断事情发展经过，插入一段与当下情境有关的回忆或者故事。插叙是为当下叙述的情境做一个解释说明；推动故事情节的发展，更好地烘托人物性格；同时丰富故事情节，使文章整体变得更加饱满，让文章更富有层次性、跳跃性、节奏性与活泼性。

三.倒叙

倒叙不是把整个事件从后向前叙述，而是根据情感表达的需要，先将事件中某个重要或突出的场景写在文章的前面，然后再按照事情发展的先后顺序进行描写。在电影和小说中，会经常使用到倒叙的叙述方式，叙事作文如果采用倒叙，将故事结局或者精彩、令人反思的情节放在文章开头部分，那么就会使文章产生悬念，引起读者（阅卷老师）的好奇心。