小学作文600字合集6篇
小学作文600字合集6篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
昨天,我们大家来到上海银七星室内滑雪场,买了票,换了衣服,领取了其他用品,就走进了滑雪场。
滑雪场虽然是在室内的,但同样有银白色的雪,而且听小姑妈说,银七星室内滑雪场是目前亚洲比较大的室内滑雪场。于是我决定今天好好享受享受滑雪的乐趣。
因为我们大家都是第一次滑雪,所以小姑妈给我们请了个教练。教练来了,她首先让我们大家跟着她做了一会热身运动,就继续教道:“上身直立,头部抬起目视前方,肩部放松,胳膊前伸,双手握雪杖,手的高度在髋部左右,雪杖头垂在身后,膝盖微屈,感觉胫骨微微压迫滑雪靴的前壳,雪板平放在雪道上,身体随着雪板滑行。”听了她的话后,我心里还想:这么麻烦,学得会吗?但是我们试了试之后,其实如此简单。接着,教练开始教我们如何刹车:“雪杖垂在身后,不能后坐,在滑行中使双板的板尾打开呈八字形。”教练一边说,一边给我们做着示范,比较后还强调了一点:板头不能交叉。我在平地上也试了试,果然,能够刹住。
因为如何滑行和刹车都学会了,所以教练决定让我们到上面去尝试一下。刚开始,我还有些害怕,一划,其实也满简单的,但是,我刹车却刹不好,而主要原因却是板头容易交叉到一起。但是勤能补拙,经过我反复的练习,也熟能生巧了,就这样,又划了三、四次。
教练又开始教新的内容了:“两支雪板和刹车一样,呈现八字形状,但是要比刹车的角度小。当身体的重心不是均匀的放在两支雪板上时,滑行的方向就会改变:重心偏向右板时,滑行的方向偏向左边;重心偏向左板时,滑行的方向偏向右边。”不过转弯还真有点难了,我转来转去,比较后经过我的努力,照样成功了。
经过1个小时的训练,我已经成为初学者了,下次我一定还要来,让我的滑雪水平大大的一下。
小学作文600字 篇2
在生活中,我们处处都离不开科学,处处都有着科学的身影。科学总是承载着我们许许多多的梦想,带着我们求知的好奇心在遨游。为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现。记得有一次,我在书上看到一个令我匪夷所思的问题,那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后,竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯,真是太不可思议了!这究竟是怎么回事呢?为了搞明白这究竟是为什么,我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试。我们按照书上的介绍准备好材料,一张稍厚的纸和3个同样大小的玻璃杯,就开始做尝试了。我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上,中间留了一些适当的距离,跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸,再在纸中放第三个杯子。杯子逐渐靠近了杯子,只剩下几厘米的距离。这是我不由自主地把眼睛闭了起来,心想:“这个尝试能成功吗?失败了怎么办呢?这张弱不经风的纸真的能托住玻璃杯吗?想到这里,我心不禁紧张起来。过了良久,我终于慢慢的睁开了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了,犹如一座宝塔似的矗立着。看着这尝试的成功,我高兴地叫了起来:“成功了,成功了!”高兴过后,我想了一会儿,始终想不明白,到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢?带着心中的“为什么”,我和小伙伴们就去问老师了。老师详细的告诉我们说:“其实是折痕分散了杯子的重量,一张纸的支撑力当然很弱,所以当然无法托住比它重很多倍的杯子。而纸经过折叠形成折痕后,杯子的重量就分散到很多个折痕上。折痕将杯子的重量加以平均分配,杯子就不会掉下来了,这就是薄纸能托重物的原理了。”听完老师的解释,我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的原理是几乎一样的,也发现了科学是多么的奥秘,是多么的神奇,科学的范围是那么广。经过这次的科学的科学尝试,我懂得了科学上的奇妙,明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的,我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心,才能在科学上发现更多的奥秘。
小学作文600字 篇3
时间过得飞快,转眼就到20xx年了,那时的学校神奇而有趣,你想看看吗?那么让我带你去参观一下吧!
首先是学校门口有一个扫描仪,你从它身边走过,它会自动扫描你是不是本校的老师或是学生,如果不是的话,它就会发出警报,保安就出面拦下。一进校门就能看见五个大大的鞋架,上面放的有许多双鞋,每只鞋两侧都有一双翅膀,你穿上它,就可以用语音控制,它就会带你去你想去的教室。
走进教室,一阵清新扑鼻的气味迎面而来,温度特别舒适。这都是因为窗户和墙壁,窗户和墙壁是根据温度来分辨春夏秋冬的,气温过低或过高的时候,都会根据人体的温度来调节。
在教室上课就更有意思了,比如讲《一个小村庄的故事》这节课时,黑板上就会出现课文里的情景,出现小村庄被大水冲坏的场面,大家就像是身临其境,看了特别震撼人心,这样就会加深同学们的记忆,才能更加理解保护环境的重要性。
未来收作业也很方便,每列课桌旁边都有一个能伸缩的传送带,老师在讲台上按下按键,同学们的作业就会自动传送到讲桌上。同学们也不用背着沉重的书包去上学了,每个课桌上都有智能屏幕,该上哪门课,点相应的按键就会出现电子课本了。课桌也有特别的功能,如果哪位同学看电子书或者写字离得太近了就会有提示,这样就避免了越来越多的同学患上近视眼。如果老师想把重要知识点展现在黑板上,就可以用语音来控制,直接读一遍,黑板上就会出现老师说的每一句话,这样也给老师减轻了工作量,节省下来的时间还可以给我们讲讲课本以外的知识。
未来的教室还有很多很多神奇的地方,我们现在要努力学习,多动脑筋,要帮助同学们早日用上现代化多功能教室。
小学作文600字 篇4
一个寒冷的冬天,狂风呼啸,大树在风中摇晃,条条树枝像一根根皮鞭在空中抽打着。一位母亲坐在床头,面前躺着她生病的孩子,她正在守着孩子,这位母亲双手合十,为孩子祷告着:“上帝啊!快救救我孩子吧!让她早日好起来吧!”
忽然,凛冽的寒风吹开了大门,门前站着一位老人,哆嗦着进了屋,善良的母亲接待了他。这个老头儿进屋坐下了,望着那床上脸色苍白,呼吸困难的孩子,母亲不禁问:“这个孩子会好起来吧?”
年轻的母亲并不知道,这个老人就是死神,便躺在床上昏睡过去了。过了一会儿,她被惊醒了,打了个寒战,发现孩子和老头都不见了。
母亲哭喊着,狂奔出去,雪花被风吹碎了,撒进她的勃颈里。她跑呀跑,跑到一丛荆刺前。
“你看见我的孩子了吗?”母亲问荆刺丛。
“我看到了,是死神抱走了你的孩子。”荆刺从无精打采地说,“只要你帮我温暖一下身体,我就给你指路,好吗?”
母亲才知道那个老头是死神。为了孩子,她只好把荆刺丛抱在胸口,荆刺竟然长出了新叶,那些刺刺伤了母亲,鲜血流了出来,可母亲一点也不在乎。荆刺非常感谢这位母亲,向她指明了路。
年轻的母亲继续跑,跑到小河边。因为没有船,她准备把小河喝干。小河却叫住了她,说:“不要喝干我!如果你能给我两颗明亮的眼珠,我可以送你去死神的温室。”母亲无可奈何,把眼珠给了它。小河托起她,把她送到了一栋大房里。
大房子里有一盆盆花,每一朵花代表一个灵魂。她慢慢摸索着。终于找到了孩子的花,她高兴极了,双手抱着是一朵紫色的,病怏怏的花
这是死神回来了,他想夺过母亲手中的花,但母亲却死死地保护着花儿,死神往母亲的手上吹了一口气,这比屋外的寒风还要冷。但母亲还是咬牙顶了过去。
“你想让孩子过上幸福的生活吗?”死神问母亲。
“当然想了!”母亲不假思索地说。
死神又说:“那就让我带她走吧!她会在天堂过上快乐的生活。”可怜的母亲哭着答应了,跪在地上向上帝祈祷着:“仁慈的上帝呀!忘掉我之前的请求,给孩子一个幸福的生活吧!”
小学作文600字 篇5
每当我一来到学校,就会看到那熟悉而忙碌的身影,不用说,那便是您。
陈老师,我想对你说。您的工作是神圣的,也是辛苦的`,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。
记得那次,我数学没考好。您便找我去办公室,问我为什么没考好,我告诉您是我太粗心了,而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我,而是和蔼的帮我分析一些题目,并鼓舞我,指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病,还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话,您说您信任我,告诉我也要信任自己给自己机会,展现自己。在以后的几天里,每当我对自己的学习失去信心时,我就会看一看您平时写给我的话,我便会重燃自信之火。
每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。
陈老师,我知道您的格言是:不要让对你充满希望的人失望。我知道您对您的每一个学生都充满希望,所以我一直在尽量做好自己。每一次您有什么事都会找我们,因为您信任我,信任我们253班,您对我们都充满希望。但是那次,我们让您失望了。
陈老师,我知道您并没有对我们失望,而是给了我们一次改过自新的机会。您仍然对我们充满希望。正因为有了您的谅解和教导,我们不会再对自己失去信心,也不会让别人对我们失去信心。
陈老师,是您教我要对自己充满信心,是您教我要追本溯源,是您教会我不要让对自己充满希望的人失望,是您教我懂得了感恩。
陈老师,您把您毕生的心血都献给了您的学生。清风飘过,带走了岁月的痕迹,时间转瞬即逝,这十六载春秋里,您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途,头上多出了几丝银发,皱纹布满了您的眼角。
陈老师,您是人类灵魂的工程师,培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;您是无私的蜡烛,点燃自己照亮别人。您是真正天国的代言者,真正天国的引路人。
陈老师,您是伟大的,也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春,您为了我们整日忙碌。陈老师,我一定会好好学习的,不辜负您的一番教诲。陈老师,我以后一定会好好报答您。
小学作文600字 篇6
下了一周的雨了。
我是喜欢雨的。谁让我的名字是思雨呢!从听觉上来讲,听雨打在瓦片上的声音,叮——叮——,听雨打在玻璃窗上的声音,咚——咚——,听雨噼里啪啦地落在地上的声音,使我的耳朵不由自主地喜欢上雨。从视觉上来讲,看着豆子大的雨点掉到地面上,笨拙地渐起一层水花;看雨滴从屋檐的瓦角落下,一点一点,雨落下的地面,被砸得坑坑洼洼。使我的眼睛不由自主地喜欢上雨。可这一星期的时间,立马使我对雨的态度有了巨大的改变。
星期一晚上,我还在吃晚饭,天突然变黑,这巨大变化只在一瞬间,仿佛有人关了灯的开关。随之是呼啸着令人恐惧的狂风,关上的窗户唰地被吹开了。紧接着,听见外面像是打开淋浴器,哗哗地下雨。我把比较后几口饭胡乱扒进嘴里,打开门,马上被雨推了进来。如此之大雨,水花都溅起有半人高,让人看了恐惧。看了看钟,6点40,要迟到了。抓起书包准备冲,身体忽然停住不走了。妈妈拉住我说:下这么大的雨,怎么走得了,乖,等雨停了再走。天哪,这么大的雨哪能说停就停呀,等它停了,我不完了!过了漫长的几分钟,雨终于停了。我以我生平比较快的速度冲到学校,刚一踏进教室,铃声就响了,真庆幸!都怪这该死的雨,害本小姐差点迟到。
星期二上午下了第三节课,全班集体冲出去上体育课,却都被体育委员轰回来了,说是下雨,体育课改成自习。全体叹气,坐在教室里一起惋惜。我也没心情写什么作业了,看着外面绵绵延延的雨,听着肚子咕咕叫。要不是雨,我在外面玩疯了,也就顾不上肚子的感受了。
星期四下午,年级组本来打算集体去春游。全班同学都兴奋不已,就等着出发了。偏偏这时,雨又来凑热闹,看着喷泉池泛起点点涟漪,就知道去不了了。雨!雨!雨!又是这该死的雨,什么时候下不行,偏选这时候下。气晕我了!
现在我坐在窗前写这东西,那雨还不知羞耻地下,太厚颜无耻了。从现在开始,我宣布,我谭思雨今生比较大的仇人就是雨,我要和它一刀两断!
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