初一语文作文开头_初一作文怎么写
文章来源: 学大教育网
发布时间:2018-10-12 17:00
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初一的语文学习中,作文是让学生们比较头痛的。相当多学生们不清楚初一语文作文开头_初一作文怎么写,从而也没办法写好作文。学大教育家教网了解到大家的语文作文学习问题,下面便为大家汇总了相当多写好初一语文作文开头的窍门技巧,让大家做到能够不忧愁语文作文怎么写,处理大家初一语文作文开头_初一作文怎么写的问题。假如大家还想咨询许多相关初一语文作文怎么写的问题,能够咨询学大教育咨询电话:0108 5346 150,学大教育的老师会给大家回答。
在之后的学科内容,学大小编协助大家整理了一部分初一语文作文开头_初一作文怎么写的窍门:
一、初一语文作文开头:
1.初一语文作文开头要留心与文章整体的重要学科内容、主旨大意严密相关
2.初一语文作文开头语言要简练,能够取舍众多方式开头
3.初一语文作文开头要躲避如法泡制、拐弯抹角的问题
4.常用的初一语文作文开头:
单刀直入点题,直接传达文章主旨大意;
开头交代时间地点人物事件,直接交代;
通过撰写技巧给人留下突出印象;
开头就提出问题,引起读者琢磨或斟酌,形成疑念引人入胜;
引用名言警句点明校园又或出色人物性格,表达道理;
开头直接传达感情,让读者体会;
开头总起,总领文章整体;
倒叙方式,从结局写起招收读者留心。
二、初一语文作文结尾:
1.初一语文作文结尾常用的问题:
结尾过于庞杂,画蛇添足又或过于公式化,未真实的感受
2.常用的初一语文作文结尾:
自然式结尾,因为故事结束而结束;
结尾点明校园,首尾呼应;
展开联想,深入文章校园大旨,让文章的大旨被升华;
结尾直接传达作者的感情,让读者从中受到感染;
对文章中的人物或事件进行总结、评论,传达作者见解,出色文章校园。
三、初一语文作文开头_初一作文怎么写,相关作文素材:
1.在我的生活中有着许许多多的人,它们像一盏盏不灭的明灯,永远闪耀在我的记忆中,它们又似一串串的脚印,永驻在我的成长道路上
2.爱是一盏灯,它能为我们在黑暗中照亮前行的方向;爱是一首诗,它能在冰冷中温暖我们受伤的心灵;爱是夏天的风,也是冬季的阳,它是春天的雨,也是秋天的果实
3.童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。童年,像一条船,装满了糖果,也装满了欢乐……
4.在我小小的“记忆库”里,一件件发生在生活的事如同一朵朵的小小浪花,时时刻刻徘徊在我的记忆之中。随着日子的一天天过去,许多事我已经淡忘了,但是有一件事却时不时的会跳跃到我的脑海中……
以上学科内容是学大教育家教网为大家汇总,初一语文作文开头_初一作文怎么写相关介绍,假如还想咨询又或报名学大教育初一语文作文辅导班,能够打开学大教育家教网:www.xuex.cn,又或咨询学大教育咨询电话:0108 5346 150。
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一、初一语文作文开头:
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2.初一语文作文开头语言要简练,能够取舍众多方式开头
3.初一语文作文开头要躲避如法泡制、拐弯抹角的问题
4.常用的初一语文作文开头:
单刀直入点题,直接传达文章主旨大意;
开头交代时间地点人物事件,直接交代;
通过撰写技巧给人留下突出印象;
开头就提出问题,引起读者琢磨或斟酌,形成疑念引人入胜;
引用名言警句点明校园又或出色人物性格,表达道理;
开头直接传达感情,让读者体会;
开头总起,总领文章整体;
倒叙方式,从结局写起招收读者留心。
二、初一语文作文结尾:
1.初一语文作文结尾常用的问题:
结尾过于庞杂,画蛇添足又或过于公式化,未真实的感受
2.常用的初一语文作文结尾:
自然式结尾,因为故事结束而结束;
结尾点明校园,首尾呼应;
展开联想,深入文章校园大旨,让文章的大旨被升华;
结尾直接传达作者的感情,让读者从中受到感染;
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1.在我的生活中有着许许多多的人,它们像一盏盏不灭的明灯,永远闪耀在我的记忆中,它们又似一串串的脚印,永驻在我的成长道路上
2.爱是一盏灯,它能为我们在黑暗中照亮前行的方向;爱是一首诗,它能在冰冷中温暖我们受伤的心灵;爱是夏天的风,也是冬季的阳,它是春天的雨,也是秋天的果实
3.童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。童年,像一条船,装满了糖果,也装满了欢乐……
4.在我小小的“记忆库”里,一件件发生在生活的事如同一朵朵的小小浪花,时时刻刻徘徊在我的记忆之中。随着日子的一天天过去,许多事我已经淡忘了,但是有一件事却时不时的会跳跃到我的脑海中……
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