春天的小学四年级作文300字四篇

春天的小学四年级作文300字四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的春天的小学四年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

春天的小学四年级作文300字 篇1

我就是春天的小雨点，滋润着大地，让万物复苏。

一天，云妈妈把我抛进了花丛，我抱着迎春花妹妹轻轻的的对它说：“小花，小花快醒醒，春天来了，春天来了！”迎春花妹妹眨眨眼，对我微微笑，脸蛋儿都笑黄了。我就是春天的小雨点，滋润着大地，让万物复苏。

一天，云妈妈把我抛到了草地，我拍着小草哥哥轻轻的对它说：“小草，小草快醒醒，春天来了，春天来了！”小草哥哥对我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖绿了。我就是春天的小雨点，滋润着大地，让万物复苏。

一天，我掉到了柳树上，摸摸柳芽弟弟的头，轻轻的对它说：“小芽，小芽快醒醒，春天来了，春天来了！”柳芽弟弟打了个哈气，脱下了旧衣服，换上了新衣服。我就是春天的小雨点，滋润着大地，让万物复苏。

一天，我掉进了小河里，敲敲冰面，轻轻的对小河说：“小河，小河快醒醒，春天来了，春天来了！”小河动了动身子，脱下了冰大衣。我就是春天的小雨点，滋润着大地，让万物复苏。

阳春三月，百花盛开，万紫千红，一派迷人的景象。让大地这样美丽，我的功劳有多大呀？我为我就是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪！

春天的小学四年级作文300字 篇2

我们实验小学的校园很美丽。

我们的实验小学坐落在临邑的西北角，一进校园的大门，映入你眼帘的是小广场，每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑，名字是“扬帆”，它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼，走进教学楼，你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识，学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼，左面是实验楼，我们从这里获得了很多科学知识，例如：红色加上蓝色会变成紫色，等等。教学楼的后面是操场，这里是孩子们活动的小天地，每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的踢毽子。你来到操场上会惊奇的发现，这里早已“焕然一新”，原来枯燥的泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替，还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱，争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子，偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭，好像评美大会的评委。“咕”一行整齐的大雁从头上飞过，从远处看去多么像连绵起伏的山脉呀！在瞧瞧，杨树哥哥好像士兵一样保卫着我们的操场。这里的一切变化的那么快，就像一个白发苍苍的老奶奶转眼变成了一个活泼可爱的小姑娘。

这就是我们美丽的校园实验小学。

春天的小学四年级作文300字 篇3

人生很美好，就像一幅画，不停地经历修改。中途经历次挫折和苦难，比较终变成了艺术品。

今天语文课上，老师给我们了一个展示台画春天。

一花独放不是春，百花齐放春满园。我们11个同学被分成了两个组。老师在黑板上画了一个画轴。我们商量好各自画什么。赵丽婕比较先去画，她画了一个温暖的太阳和青绿的小草，顿时春天的气息扑面而来。接着上场的是向俊霓，她画了一棵健壮地桃树，格外美丽。第三个上场的是张译文，她画了一种怪异的花，在阳光的照耀下独立绽放。