★四年级数学《温度》教学设计

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日期:2023-05-08 11:37:00

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四年级数学《温度》教学设计5篇 《温度》一课的教学目标是利用温度的情境了解正负数的表示方法，感受引入负数的必要性，并会正确读写。下面是小编给大家整理的四年级数学《温度》教学设计，希望大家能够喜欢! 四年级数学《温度》教学设计1 一、谈话导入，引 详情>>

★【四年级数学】小学四年级数学同步练习

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日期:2018-09-03 11:05:52

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一、填一填 1.与亿位相邻的数位有（ ）和（ ）。 2.据统计，我国少先队员有130000000人，横线上的数读作（ ）。 3.我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，横线上的书写作（ ）。 4.一个八位数，比较高位是7，十位是3，其余各位上是0，这个数是（ 详情>>