高中生不爱学习怎么办

高中生不爱学习，与中小学生有一些不同。一些高中生的厌学，不是一直就存在，而是到了高中时期，面临激烈的竞争，弥漫着压力的教室学校环境，让许多高中生心里倍感压抑。他们在学习上，付出了认真，可是总是无法达到他们的预期要求，特别是学校里的，使得一些靠后的学生，压的他们心里喘不过气来。长期的挫折感和缺乏积极的体验，使得厌学在高中生中间也成为一种较为普遍的现象。

小朋友成绩上不去，原因究竟在何方？

老师经过多年的研究发觉，小朋友成绩上不去，实际上只是一个表面现象问题，背后的原因是多方面的：

原因之一：小朋友的学习潜能出了问题。

有的小朋友可能是学习潜能需要进一步和完善。环度生涯规划的老师研究发觉，与小朋友学习有关的潜能有五大项：工作记忆能力、思维转换能力、信息加工能力、表象能力、逻辑推理能力。假如小朋友语文、英语的阅读理解、理科综合答题常常存在问题甚至是做不出来，那么，小朋友学习的瓶颈之一便是思维转换能力，一旦此项能力相对较弱，阅读理解、综合答题当然就成了小朋友学习的拦路虎，尽管小朋友学习相对勤奋，可是一旦题目中条件较多，小朋友就难以应对了。

原因之二：小朋友的学习特质出了问题。

老师研究发觉，假如小朋友的学习特质出了问题，那么也会影响小朋友的学习效率，学习当然较慢。比如，假如小朋友的变通性不好，一道题目花了半天时间弄懂了，但是一旦变换条件，小朋友便会犯傻了，不了解无从下手，不会迁移原有的知识，自然而然，就做不出来。

假如，小朋友常常由于马虎做错题，其中一个原因可能是小朋友本身心急、鲁莽，拿到题目尚未看清题目，就匆匆忙忙做题，结果不是漏掉一个条件，便是没有看清一些符合和数字，，本该会的题目也做错了，不会做的题目更为无从下手。同时一种可能的原因便是小朋友的工作记忆能力较弱。当大量信息涌来时，小朋友的信息加工通道比较窄，便会出现“信息堵塞”，别的新的信息到来时小朋友来不及处理相关信息，无形之中便会过滤掉，于是表现为马虎。

原因之三：小朋友的学习心态出了问题。

老师根据多年与学生直接深入接触发觉，小朋友不太好的学习心态表现在：第一，长期的认真之后发觉自身原地踏步，于是小朋友有了“我不行”的心态；第二，上了一个一般的高中之后，发觉学校里考上一本的同学都很少，于是小朋友有了“依据目前状况，我不可能上一本”的心态；第三，纵观社会现实，发觉许多大学毕业生就业前景不乐观，于是小朋友有了“读书无太大用处”的心态；第四，家里条件不错，以后不用买房买车，很容易就找个工作做做，于是小朋友有了“不用太认真就能够获得许多”的心态，或者说小朋友变得没有欲望和追求了。第五，追求成功的道路上要付出许多，很辛苦，何况不是人人都能够有成就，于是小朋友有了“差不多就行了”的心态。

态度决定一切，一旦小朋友的学习心态出了问题，要想提习成绩简直比登天还难。

究竟怎么让小朋友成绩瓶颈，学习呢？

1、对于高中生的厌学问题，主要从高中生的心理特点开展着手解决。高中生的认知能力渐趋成熟。许多高中生已经可以意识到学习对他们的关键意义。他们的厌学主要来在于日复一日的认真与学习过于缓慢之间的矛盾。

2、在认知上，需要使得他们认识到学习的规律，也便是学习不是你今天认真，明天就能看到成果；而是需要坚持不断的认真。

3、在心理上，因为学习成果显现的较慢，难以的体验到成就感，学生能够考虑一些竞技性的体育活动，积累和体验一些成功的愉悦。

4、因为学校学习不可避免，总会有人排在后面。高中生除了要与别人竞争的意识之外，要学会多与自身竞争，也便是今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，多积累一些愉悦的情绪，消散厌学的情绪。

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