高中怎么选科 选哪几科比较好

随着高考试点的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新，别的省份也将很快进入新高考启动时期，那么面对新高考，选考学科该如何选呢？

怎么选科更有优势

1、参考各大学在浙江或上海的专业招生政策

通过浙江省教育考试院的统计数据，2018年拟在浙江招生的有1360所高校，选考学科范围涵盖了2.49万个专业(类)。其中一半上述的专业没有设定选考学科，7门选考学科中，选任意3门，都能够报考。在设定了选考学科的1万多个专业(类)中，物理占了八成多，其次是化学，接着依次是技术、生物、历史、地理，比较少的是政治。【招考】热门专业一般都要求选考物理

虽然每年各高校可能会对选考学科有细微调整，但调整的范围的幅度一般都非常小，因此高一、高二的同学们，能够通过浙江或上海考试院公布的本科专业选考学科范围作为选择的参考。

2、需知道各大学同一专业选考学科的不同

通过“职业——专业——选科”这条主线选择学科。假如不想读工学专业，物理能够不选；选考历史、地理、政治三门，是不能读医学专业的。

不同高校的不同专业的考试学科要求不一样，学生通过要报考的院系和专业所要求的学科选择自身的选考学科。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考学科的要求也是不同的。如临床专业：上海交通大学选考学科是化学和物理；南开大学选考学科是化学和生物；南京大学选考学科是化学、生物、物理。因此考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考学科都要开展知道。

3、排除自身不擅长的学科，选择优势学科

高考之后，比较终成绩是按等级赋分来确定，例如卷面成绩为80分，若在全省的比例是1%，那么比较终成绩便是100分。因此，选择考生比较擅长的学科，对比较终成绩会更有优势。

在科目成绩相差不大的前提下，至少物理、化学二选一。否则选择专业的余地会非常小。另外历史、地理、政治相对选科范围较小，原则上不建议学生所有选择这3科。

高中如何选科？

一、文理科选择的五个误区

误区1：学习好的报理科，笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。

误区2：仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。

误区3：仅凭兴趣。兴趣是一项关键指标，可是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

误区4：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自身的。

误区5：理科不需要背书。化学生物上面的知识要点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题能够横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

二、文理科选择应当注意的七个因素

因素1：实力。选择比较适合自身发展的学科。假如你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考虑读文科。读文科的学生，假如数学和英语很好，那是很占便宜的。在文科高考中，比较拉分的便是数学和英语。

因素2：特长。特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的关键依据。

因素3：潜力。知道学生各科成绩后在作有针对性的指导很重要。任课老师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作详细分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。而且还要特别关注“拉分科目”，这在文理科选择中很重要。

因素4：兴趣。无论选文、选理，兴趣都应关注。兴趣是学好一门功课的关键因素。有了兴趣，能够使枯燥的高三学习变的多姿多彩。有了兴趣，才能够全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。由于兴趣所在，因此学习是为自身学，而不会显得压力重重。

因素5：。从目前的大学录取现状来看，文科的高考录取率的确不如理科；同校来看,现在理科生的高考录取分比文科生的录取分要低；而且,适合理科生的大学比较多,系也比较多。但假如你文科很有天分的话，还是选文科去考，由于面对整天讨厌的东西也难有发展。

因素6：就业。读文，读理，对于大伙今后的志愿是有很大影响的。由于现在尽管有的专业是文理兼收，可是许多还是分开招生的。想象一下自身将来会从事什么职业。例如喜欢文学，将来想做记者，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。在此介绍大伙知道我们的专业选择评估。

因素7：态度。既然选择了究竟读什么，就要一门心思的去读好。不管如何样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意马。同学们要学会独立思考自身的问题，要有勇气正视自身心底里比较真实的想法。在择文择理时，有的同学会被同时一些原因所困惑。比方说，舍不得自身的班主任，舍不得自身的同学。这些问题要正确对待，它们不应是择文择理的原因，生活中有许多方式去延续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。

建议大伙要结合目前的学习情况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。根据高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大伙心中已经有数了，所以能够区别不同状况做出不同的选择。详细建议如下：

1、学科优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

2、凡总体成绩一般，学科弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。由于学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多可以胜任，反之则不一定。

4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的小朋友，假如对理工类没有特其他兴趣建议选文。这样能够充分发挥自己优势，将来极有可能成为文科辅导生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不好的学生。假如文史类学科不比他们差，而数学却比他们好，自然就成辅导生了。

5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的小朋友，假如对文史类学科没有特其他兴趣建议选理。

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