北师大版小学五年级数学乘法知识点
文章来源: 学大教育
发布时间:2019-05-09 14:38
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本篇文章为同学们整理的北师大版小学五年级数学分数乘法知识点,同学们可以结合练习题和答案认真学习一下。
**知识点**
分数乘法(一)知识点:
(1)理解分数乘整数的意义:分数乘整数意义同整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
(2)分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成比较简分数。
(3)计算时,应该先约分再计算。
分数乘法(二) 知识点 :
(1) 整数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。
(2) 理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
补充知识点:
① 打几折就是指现价是原价的百分之几,例如八五折,是指现价是原价的百分之八十五。
现价=原价×折扣
原价=现价÷折扣
折扣=现价÷原价
②买一赠一打几折:出一个的钱拿两个货品,即 1除以2等于零点五,五折
买三赠一打几折:出三个的钱拿四个货品,即 3除以4等于零点七五,七五折
分数乘法(三) 知识点:
1、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。(结果是比较简分数。)
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小:
① 真分数相乘积小于任何一个乘数;
② 真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
③ 乘数乘以<1的数,积<乘数;
乘数乘以=1的数,积=乘数;
乘数乘以>1的数,积>乘数;
3、求一个数的几分之几是多少,用乘法。(即已知整体和部分量相对应的分率,求部分量,用乘法)
4、倒数
(1)如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
(2)当互为倒数的两个数分别作为长方形的长和宽时,长方形的面积是1。
(3)1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为0不能作除数。
(4)求一个数的倒数的方法:把这个数的分子、分母调换位置;其中整数可以看成分母是1的分数。
**练习题**
一、在○里填上>、<或=
56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38
二、对号入座。
1、“小羊只数是大羊只数的 3/8 ”,( )是单位“1”。
A、小羊 B、大羊 C、无法确定
2、( )的倒数一定大于1。
A、真分数 B、假分数 C、任何数
3、今年的产量比去年多1/10 ,今年的产量就相当于去年的( )。
A、1/10 B、9/10 C、11/10
**参考答案**
一、在○里填上>、<或=
56 ×4>56 9×23 =23 ×9 38 × 12>38
二、对号入座。
1、“小羊只数是大羊只数的 3/8 ”,( B )是单位“1”。
A、小羊 B、大羊 C、无法确定
2、( A )的倒数一定大于1。
A、真分数 B、假分数 C、任何数
3、今年的产量比去年多1/10 ,今年的产量就相当于去年的( C )。
A、1/10 B、9/10 C、11/10
**知识点**
分数乘法(一)知识点:
(1)理解分数乘整数的意义:分数乘整数意义同整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
(2)分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成比较简分数。
(3)计算时,应该先约分再计算。
分数乘法(二) 知识点 :
(1) 整数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。
(2) 理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
补充知识点:
① 打几折就是指现价是原价的百分之几,例如八五折,是指现价是原价的百分之八十五。
现价=原价×折扣
原价=现价÷折扣
折扣=现价÷原价
②买一赠一打几折:出一个的钱拿两个货品,即 1除以2等于零点五,五折
买三赠一打几折:出三个的钱拿四个货品,即 3除以4等于零点七五,七五折
分数乘法(三) 知识点:
1、分数乘分数的计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。(结果是比较简分数。)
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小:
① 真分数相乘积小于任何一个乘数;
② 真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
③ 乘数乘以<1的数,积<乘数;
乘数乘以=1的数,积=乘数;
乘数乘以>1的数,积>乘数;
3、求一个数的几分之几是多少,用乘法。(即已知整体和部分量相对应的分率,求部分量,用乘法)
4、倒数
(1)如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
(2)当互为倒数的两个数分别作为长方形的长和宽时,长方形的面积是1。
(3)1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为0不能作除数。
(4)求一个数的倒数的方法:把这个数的分子、分母调换位置;其中整数可以看成分母是1的分数。
**练习题**
一、在○里填上>、<或=
56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38
二、对号入座。
1、“小羊只数是大羊只数的 3/8 ”,( )是单位“1”。
A、小羊 B、大羊 C、无法确定
2、( )的倒数一定大于1。
A、真分数 B、假分数 C、任何数
3、今年的产量比去年多1/10 ,今年的产量就相当于去年的( )。
A、1/10 B、9/10 C、11/10
**参考答案**
一、在○里填上>、<或=
56 ×4>56 9×23 =23 ×9 38 × 12>38
二、对号入座。
1、“小羊只数是大羊只数的 3/8 ”,( B )是单位“1”。
A、小羊 B、大羊 C、无法确定
2、( A )的倒数一定大于1。
A、真分数 B、假分数 C、任何数
3、今年的产量比去年多1/10 ,今年的产量就相当于去年的( C )。
A、1/10 B、9/10 C、11/10
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