宝山初中-2021年上海市宝山区重点初中排名

上海市教育学会宝山实验学校是国内“问题化学习”母体实验学校，是一所9年一贯制公办学校。学校的53个班级，全部实施“问题化学习”。作为“问题化学习”的孵化器，这里成熟的经验，有望向全市乃至辐射、推广。上海市教育学会宝山实验学校招生范围

初中/2021-03-14

求真中学是宝山区一所公立转制中学，校园环境幽雅，树木葱郁，四季常青。学校拥有的现代化教育设施，已建设完成计算机校园网，多媒体演讲厅，电子阅览室、数字化教室、网络教室、科技中心等，专用教室配备齐全，设备精良。学生的运动场所完善，住宿

初中/2021-03-14

上海大学附属中学实验学校是一所新落成的高标准、高品质的九年一贯制（含寄宿）的公办学校，是宝山区教育局和大场镇政府联合倾情打造的优质教育基地。学校坐落于环境清新优美的宝山区大华新村，占地面积46余亩，建筑面积22800多平方米，校园绿化率达到35%左

初中/2021-03-14

上海市月浦中学创建于1958年，位于宝山区四元路20弄78号，是一所大型初级中学。学校以规范化、科学化的管理，讲究实效的工作理念，和谐团结的教学氛围，优越的工作环境，为广老师生才能的发挥搭建了广阔的舞台。上海市月浦中学招生范围乐业一村一居委、乐

初中/2021-03-14

华东师范大学附属杨行中学创办于1958年，于2007年9月迁至新址办学。学校现有教学班26个，学生1100余人，教职工102位，其中具备中优级职称58人。华东师范大学附属杨行中学招生范围杨泰一村一居委、杨泰一村二居委、杨泰三村居委、东街村、西街村、星火村、

初中/2021-03-14

上海市陈伯吹中学位于上海市中心镇——罗店镇，原名光明中学，学校有一个年轻而富有朝气的领导集体，有一支奋发有为、富有责任心和使命感的教师队伍，有令家长放心的教育质量。陈伯吹中学是一所纯农村初级中学，具有三十多年的办学历史，目前学校在编教职工

初中/2021-03-14

上海市宝山区罗南中学是一所农村初级中学，2003年学校迁移校址，新校舍占地27300㎡,建筑面积9757 ㎡。上海市宝山区罗南中学招生范围西埝村、朱家店村、拾年村、王家村、蔡家弄村、罗南居委、富丽居委、富辰居委、富南居委、美兰湖北欧新镇。上海市宝山

初中/2021-03-14

顾村中学创办于一九四四年。一九五八年秋开始招收高一新生，成为完全中学，一九八二年起，政协委员，香港实业家、校友刘浩清先生和夫人孔爱菊女士捐资助学，为母校的发展作出了重要的贡献。学校占地2.7公顷，建筑面积1.5万平方米。现有36个教学班，

初中/2021-03-14

上海大学附属中学是经上海市政府批准、宝山区政府投资2.4亿元建设的高标准、现代化寄宿制优级中学，是上海市实验性示范性高中，坐落于上海大学校本部为中心的科技大学城腹地，紧临上海市宝山科技园（上海动漫衍生产业园）和上海大学商务区，周边环境优越，人

初中/2021-03-14

大场中学是宝山区办学较早的一所老初级中学，1979年由原来宝山区大场中学与南大农中两所学校合并而成。近年来随着大场镇的发展学校有了一些新的变化，1998年在区教育局、大场镇政府的关心支持下，新建了南陈路校舍。学校按完全中学规格设置，校园占地30亩，

初中/2021-03-14

行知实验中学，学校占地39123平方米，建筑面积18324平方米，绿化覆盖面积达43%。校舍崭新宽敞，环境舒适幽雅，设施比较齐全。现有初、高中35个教学班，学生约1500人，教职工130人，其中，中优级职称教师占教师总数64%，具有一定的办学规模及较强的师资力量。

初中/2021-03-14

上海市大华中学地处大华小区华灵路，是一所1997创建的公办初级中学。学校占地18000平方米，建筑面积9863平方米，设计规模为28个教学班，专用教室、实验室齐全，体育活动场地有200米环形跑道，二只篮球场和一间室内体育馆，教学设施完备、校园环境优美。上海

初中/2021-03-14

上海市高境首要中学是一所集训完全中学。师资优良，设施完善，环境优美，创立了的特色。上海市高境首要中学招生范围高境一村一居委、高境一村二居委（除圣杰家园）、高境二村一居委、高境三村居委、高境五村居委、高境六村居委、高境六村第三居

初中/2021-03-14

上海市泗塘第二中学创办于1996年秋季，是宝山区首要所为市政动迁而配套的集训公办初级中学。学校坐落于爱辉路198号，与共江路交汇之处，南面与静安区毗邻。建校二十多年来，在“为每一个学生的进步而鼓掌”的办学理念指导下，学校以“班级均衡化、学生自动

初中/2021-03-14

泗塘中学建校于1958年，是一所有着六十余年历史的学校，在六十载风雨沧桑中，学校精神薪火相传、学校发展步履铿锵；在六十载春华秋实中，学校滋兰树蕙、桃李芬芳，学校为进一步实现“校本管理、塑造学校精神、实施文化浸润、提校内涵”的办学理想，

初中/2021-03-14