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北京市劲松第三中学介绍
北京市劲松第三中学,是朝阳区一所公立城市初中校,建校迄今已有30年历史。现有18个教学班,600多名学生。
学校秉承“诚信、勤奋、坚毅、创新”的校训和“热爱每一个学生,上好每一节课,做受学生欢迎的老师”的师训,锐意进取。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
北京市劲松第三中学师资力量
北京市劲松第三中学现有18个教学班,600多名学生。学校现任专业教师中,中高级教师占教师总数的74%。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
北京市劲松第三中学办学条件
学校拥有十几个专用教室,设施先进,校园环境优美,校风、学风优良,已形成“文明校园、书香校园、和谐校园”的氛围,为学生成长、成才提供了良好的环境。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
北京市劲松第三中学学校校训
学校秉承“诚信、勤奋、坚毅、创新”的校训和“热爱每一个学生,上好每一节课,做受学生欢迎的老师”的师训,锐意进取。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
北京市劲松第三中学办学理念
教师们教书育人、治学严谨、敬业精业、因材施教,重视学生学业成绩,关注学生健康成长,注重学生思想品德教育。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
学校注重学生素质的全面发展,开设了内容丰富的校本课程,有合唱队、舞蹈队、篮球队、射击射箭队等体育艺术团体,积极组织学生参加各种体育艺术活动。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
北京市劲松第三中学办学成果
教育教学取得了突出的成绩。在历届的统考、中考中,我校各项指标均位于全区前列,赢得了周围社区百姓和上级领导的普遍认可。近几年来,经过老师和同学们的共同努力,学校的教育教学质量取得了显著进步。2006-2010年连续5年中考普高上线率保持在80%左右,市区重点上线率在40%左右。其中多名学生升入了北京四中、北京二中、清华附中、汇文中学、八十中学、陈经纶中学、工大附中等市区级示范高中。2008-2010年学校中考成绩连续三年受区教委表彰。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。
北京市劲松第三中学所获荣誉
2009年学校男篮队在朝阳区初中校篮球比赛中获南片冠军并代表朝阳区参加市里比赛。学校相继被教委评为朝阳区艺术教育先进学校、射击射箭传统学校。
西汉时学校分中央和地方两种,中央设太学,是国家最高学府,相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期,学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的,但由于科举制发展,使学校成为科举制的附庸和装饰品。