北京市日坛中学八里庄分校小学部

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北京市日坛中学八里庄分校小学部介绍

北京市日坛中学实验学校是一校四址九年一贯制公立学校。学校1-9年级共30个教学班；192名教师，其中市区级骨干30人，高级教师39人，博士3人，硕士26人，师资队伍在年龄、职称、学历、骨干等结构不断优化。

日坛中学实验学校办学历史

北京市日坛中学实验学校是日坛中学教育集团中一员，原名中国旅游学院附属中学，建于1964年，是朝阳区的一所公立九年一贯制（小学+初中）学校。2015年6月正式加入日坛中学教育集团，更名为北京市日坛中学实验学校。

日坛中学实验学校学术研究

日坛中学实验学校现拥有语文、数学、英语、艺术等朝阳区优秀教研组，拥有北京市学科带头人、特级教师、区级骨干、区优秀青年教师等一大批优秀教师。

日坛中学实验学校在“一校一策”支持下，通过“学校发展专家团”、“青年教师发展学校”、“教师专业能力提升工程”、“国际背景下的教师新理念培训”、“导师带教”、“名师工作室”、“紫禁杯班主任工作室”“朝阳区百名优秀教师”等系列项目支持教师成长与专业发展。

日坛中学实验学校办学条件

北京市日坛中学实验学校是一校四址九年一贯制公立学校。小学低段位于晨光家园小区十里堡北里220号晨光校区，为1-4年级；小学高段位于八里庄东里10号东校区，为5-6年级；初中低段位于八里庄北里北校区，为7-8年级；初中高段位于八里庄西里10号西校区，为9年级。

日坛中学实验学校是朝阳区“一校一策”优质资源建设校之一。

日坛中学实验学校文化传统

日坛中学实验学校是朝阳区“书画艺术”朝花团项目校，编辑系列“作业即作品”，成为朝阳区艺术教育和美育的一张名片。

日坛中学实验学校2012年-2015年实施德育特色校建设，通过德育教育体系化、德育活动课程化、国际课程校本化、德育管理工具化、德育难题课题化方式，实现德育为先的培养目的。

日坛中学实验学校2010年-2014年实施了综合实践活动特色课程建设，初步形成了综合实践活动课程体系，实现跨学科协同教学等课程实施方式，成为北京市综合实践活动课程特色示范校。

日坛中学实验学校开发并实施了国学诵读校本课程，学生在“读经典、诵经典”中受到了国学熏陶，奠定了中华优秀传统文化底蕴。

日坛中学实验学校2014年起，在中国教科院支持和指导下，建设“中国未来学校创新示范校”，探索面向未来、与国际教育同步的创新人才培养模式。

日坛中学实验学校学校领导

校长闵慧，中共党员，中学高级教师（语文学科），北京大学硕士研究生，朝阳区“优秀青年教师”、入选朝阳区“青年拔尖人才”，朝阳区第十二届党代表，北京市“青蓝计划”校长班学员，原人大附中朝阳学校校办主任。

学校书记李学东，德育主管副校长刘红雁，教学主管副校长白俊萍，行政副校长凌环梅。学校还引进了北京市综合实践学科带头人张守芹，现为小学部教学主任兼衔接部校区主管。

日坛中学实验学校校园环境

日坛中学实验学校办学成效显著，分别荣获了北京市综合实践活动课程实验特色校、北京市学生综合素质发展评价先进单位、朝阳区首批德育特色建设校、朝阳区科技教育示范校、朝阳区教育科学研究先进校、朝阳区中考进步校、朝阳区中考优秀校、艺术教育优秀校、北京市健康促进校、北京市美德教育基地校、国家教育行政学院认定为国学经典教育联盟校、全国生命教育实验基地校、人力资源部认定为青少年职业发展辅导教学基地、全国“综合实践活动有效实施与评价”课题先进学校、中国教育科学研究院未来学校创新实验研究项目建设校等多项集体荣誉和称号。