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北京市朝阳区上辛堡小学介绍
学校创建于1918年,原址是北京市朝阳区上辛堡中学,1991年上辛堡小学搬到此址,2002年北京市沙子营小学与该校合并,近几年办学基础硬件设施逐步得到改善,2009年完成北京市第一批规范化学校验收,设备设施符合北京市中小学办学标准。
北京市朝阳区上辛堡小学组织机构
该校有校级干部1人,中层干部2人,其中教学主任1人,德育主任1人,少先队大队辅导员1人(兼任);学校干部队伍年富力强,中层以上干部平均年龄为40岁左右。
北京市朝阳区上辛堡小学师资队伍
该校有在编教职工38人,其中专任教师37人,校级骨干教师4人,占全体专任教师的14.3%,职称、年龄结构较合理,专任教师中,35周岁以下青年教师21人,占75%;小学高级教师12人,占42.8%,本科学历12人,占42.8%。教师编制、师德、基本功等方面基本达标。
北京市朝阳区上辛堡小学学生管理
学校强调面向全体学生,使每一个学生都得到发展,“为学生夯实一生的基础”是学校的办学理念。全面发展是我们培养人才的质量标准,也是我们的一种理想。我们坚持促进学生全面发展并不是要求学生方方面面的均衡发展,就其实质来讲,是在培养学生时,把着眼点放在基本的素质和基本能力方面,放在适应力和选择性上,试图让学生的个体潜能获得最好开发。自从应试教育向素质教育转轨以来,该校基本把握了素质教育的精髓与理念,坚持了素质教育的方向。教育从以社会为本转向以学生为本,最大限度地满足孩子的需求。
北京市朝阳区上辛堡小学德育建设
学校教育管理工作比较系统,制度比较健全,分工明确,责任到人。常规工作要求明确,校园环境整洁、和谐,发挥了环境育人的作用。学校积极克服困难开齐课程,开足课时,教学管理结构清楚,岗位职责明确,常规管理要求和规定切实可行,并得到落实。学校自主发展阶段性目标基本达到,在民族传统体育项目上取得一定成绩。
北京市朝阳区上辛堡小学教学科研
上辛堡小学有一支教学能力较强的教师队伍。在教师使用与培养方面,做到知人善用,合理安排教师的教学任务。学校领导能够识别人才并善于使用人才,从而量才使用,用其所长,人尽其才。教师大多热爱教育事业,热爱学生,工作责任心强,有较强的教学能力。正因为教师有较强的教学能力,所以课堂教学效率比较高,学生负担轻,学得轻松,而且有时间和空间发展自己的个性特长,因此教育质量比较高。 (
北京市朝阳区上辛堡小学校园文化
(校徽、校训、校歌)
1>校徽: 上方:写着“上辛堡”三个字的拼音缩写“SXP”
中间:果实象征学校教育成就的累累硕果
下方:绿色部分象征学校教育充满蓬勃的生机和旺盛的生命活力。
寓意:果实与绿叶形成一个奋进向上的寓意,象征以人为本,以学生的发展为本位的理念和原则。
2>校训:关爱博学 笃信笃行
3>校歌:(见附件1) 以1=D 为基调,节奏明快,曲调优美。以花朵为寓意,表达出学生是祖国的未来之意。
北京市朝阳区上辛堡小学特色活动
该校的特色建设以“弘扬传统文化,发扬武术精神”为理念,已经摸索着走过了三年多的历程,通过全体师生的共同努力,我们从一支单薄的武术队发展到全校普及的武术特色文化,从默默无闻发展到小有名气,从理念形成成果,逐步摸索出了一条自己的特色之路。
学校特色活动的开展,不但达到增强学生体质的目的,而且丰富了学生的课余活动,以及拓展了爱国教育平台。同时,提升了该校在兄弟学校、家长、学生及社会中的知名度、影响度和美誉度,为学校的发展不断增添了活力。
北京市朝阳区上辛堡小学学校荣誉
(市级、国家级) 2007年北京市星星火炬奖章 2007年全国平安示范校