北京市第一六六中学

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北京市第一六六中学介绍

北京市第一六六中学（Beijing No.166 High School）是一所由北京东城区教委主管的全日制公立完全中学，是北京市示范性普通高中 。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

北京市第一六六中学学校概况

北京市第一六六中学位于北京市东城区的一所完全中学，它创建于1864年，校园环境优美，干净整洁，设施齐全。学校有30多名市区级学科带头人、骨干教师，30余人次先后被授予市、区优秀教师、优秀共产党员、师德标兵、学科带头人、教育新秀、紫禁杯班主任等荣誉称号。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

北京市第一六六中学办学理念

学校的办学指导思想是“全面育人、整体提高、发展特长、办出特色”，以“敬业乐群、求实进取”为校训，将“学校的一切工作都是为了学生的成长和发展，学校是教师和学生共同生活和发展的园地”的办学理念融入于教育教学实践，通过构建学习型组织，加速促进了学校教师的专业化成长。学校先后被命名为“全国青少年科技创新项目实验学校”“北京市示范性普通高中校”“北京市金鹏科技团”“北京市金帆管乐团”“北京市科技教育示范校”“北京市艺术教育传统校”“北京市体育传统项目学校”“北京市健康促进校”“北京市奥林匹克教育示范校”“市、区创建学习型组织先进集体”北京青少年科技俱乐部活动基地学校”“北京市绿色学校”“北京市教科研先进集体”等等称号。

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

北京市第一六六中学校园环境

学校校园环境优美，干净整洁，设施齐全，在校园文化建设中重视营造浓厚的人文氛围，给学生以文化知识和精神的熏陶。秉承百年老校风范，一贯重视学生的全面发展，积极创造各种条件和机会开展适合学生自主发展的教育活动，在坚持科学质量观的基础上，逐渐形成艺术、体育、文学、科学素养教育的鲜明特色。

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北京市第一六六中学学生教育

学校重视学生的美育教育，坚持发展艺术特色优势，校金帆管乐团曾代表全国、北京市、东城区参加各级各类比赛获得佳绩，已成为在北京市乃至全国颇具影响的学生社团。话剧团、舞蹈团、合唱团、书法、美术、动画社吸引着越来越多有兴趣特长的学生，O5年组建的学生话剧团，在近年市区中小学艺术节比赛中连年获话剧类一等奖。

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学校重视学生的体育教育，是北京市健康促进校，倡导“健康第一”的理念，认真上好两操一课，开好体育校本选修课，组织好每年秋季校级运动会。校金百合体育俱乐部在田径、手球、篮球、乒乓球等体育项目竞赛中均取得良好成绩。在2004年北京市贯彻学校体育条例评选和百所中小学课间操比赛中均获优秀学校称号，06年被评为北京市奥林匹克示范校，

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北京市第一六六中学(8张)

西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。

学校重视学生的文学教育，坚持开设以提高学生阅读能力为目标的校本阅读课，03年成立了以老校友冰心名字命名的“冰心文学班”（每届招生一个班）和“冰心文学社”（下设记者团、读书社、影剧社等），以丰富多彩的活动成为校园的亮点，学生们的习作多次发表在《中学生报》《北京青年报》等多家报刊，冰心文学社社刊《窨香集》被评为全国九十九佳中学生社刊。

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学校重视学生的科学教育，课程设置中有面向全体学生的研究性学习、初中校园科普和高中科学素养必修课；有面向特长学生的科学沙龙、科学论坛和校本选修课；还有面向有潜质学生建立的学生科技俱乐部，选拔、培养科技创新人才。俱乐部的学生在参加国际、全国、北京市科技比赛中成绩斐然，每年有学生被保送至北大、清华、北师大等名校深造。05年被评为首批北京市金鹏科技团。

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北京市第一六六中学环境设施

学校占地面积20000平方米，教学楼、实验办公楼布局合理。教师电子备课室、校园网、计算机多媒体教室、多功能厅、形体训练室、音乐教室、乒乓球馆、报告厅等已达到较高水平。

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北京市第一六六中学思想明确

多年来，一六六中学始终遵循“科研领先、效率为本、全面育人、整体提高、发展特长、办出特色”的办学指导思想，发扬“敬业乐群、求实进取”的校训精神，朝着“活而有序、优质特色”的方向，全面推进素质教育，教学严谨、扎实，严格管理、规范；教学改革、教科研活动活跃，基本实现了“学生满意、家长放心，社会好评”的奋斗目标。

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学校深入开展三个主义（爱国主义、集体主义、社会主义）、三德（社会公德、职业道德、家庭美德）、三观（世界观、人生观、价值观）教育，以健全的制度抓住管理线，以良好的习惯抓住学习线，以真情的交流抓住学习线，以丰富的活动抓住兴趣线，以身边的榜样抓住激励线，以有效的形式抓住理想线。学校校风健康向上，学校先后获得北京市“综合治理先进单位”、“首都先进少年军校”、“法制教育先进集体”、“文明校园”、市教育科学“十五”规划重点研究课题“尊重教育”先进集体等荣誉称号。

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学校秉承“以学生发展为本”的教育目标，自始至终狠抓提高教学质量这一永恒主题，牢牢把握提高课堂教学效率这一中心环节，积极开展教科研，多次举行市、区教育教学研讨会，学校连续多年被评为教科研先进集体，并成为“联合国提高中小学学习质量联合革新计划”实验学校。学校注重教育思想、教育观念的更新，推广使用现代化教学设备、教学手段，教学水平逐年提高，教学质量在区内名列前茅，高考升学率的比例几乎是年年百分之百，考入清华、北大等名校的比例在区内处于领先地位。1995年高考，学校有两名学生进入全市前十名；在1999年高考的10篇满分作文中，一六六中就占了3篇。同时为学有专长的优秀学生提供“高学术、深层次”的学习渠道，搭建科学家与学生之间“发现与被发现”的桥梁。学生有机会进入协和医科大学、北京大学、北京师范大学、北京理工大学、北京林业大学、中科院遗传所、生态研究中心、生物物理所、植物所、动物所、计算所等近20个科学实验室进行科研实践。

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北京市第一六六中学课外活动

学校重视学生特长的发展，文、体、科技课外活动开展得活跃、广泛、经常。每学年一次的合唱节、艺术节、科技节、体育节……已成为学校的传统活动，并有在全市艺术节比赛中连续几届夺取市一等奖的“金帆管乐团”、成绩斐然的科技俱乐部、在市区屡屡获奖的合唱团、实力雄厚为东城区屡建战功的田径队、在青少年计算机各种竞赛中多年保持区团体一等奖的校计算机小组……在这里普及与提高，群众性与竞技性得到了很好的统一，取得了明显效果，培养了不少尖子特长生、特优生，他们在全国、市、区各种竞赛中成绩突出，有的被评为北京市“十佳天才少年”、北京市银帆科技奖、“四通之星”、柯达科学奖；有的获“英特尔少年英才奖”、入选国际科学奥林匹克竞赛、全国青少年生物和环境科学实验活动优秀项目一等奖、“明天小小科学家”全国二等奖、生物联赛全国二等奖、北京市高中英语大赛一等奖；有的被保送到清华、北大等名牌大学深造。为此，学校连续多年被评为爱科学月活动、艺术节活动、合唱节活动、美育工作的先进集体；并被市教委命名为“北京市科技教育示范校”、“北京市艺术传统校”，被市科协命名为北京青少年科技俱乐部活动“基地学校”，被世界卫生组织城市卫生发展合作中心命名为“健康促进学校”。

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北京市第一六六中学教师敬业

青年教师是学校的希望，学校十分重视对青年教师的培养，把他们放在重要岗位上锻炼，由经验丰富的中老教师传、帮、带，给他们创造各种学习机会。一六六中的青年教师群体是一支值得信赖，很有生气，很有希望的队伍，他们当中有的人已成为北京市模范党员，优秀班主任；有的被评为区教育新秀、先进青年教师；有的在全国教学创新大赛中获一等奖。不少教师已成为所教学科区级骨干，学校连续几年被评为东城区“青年教师工作先进单位”。

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北京市第一六六中学所获荣誉

2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

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2020年10月23日，被教育部认定为2020年全国青少年校园篮球特色学校。[5-6]

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北京市第一六六中学校长寄语

教育是一项育人的事业。我非常热爱这项事业并乐此不疲。作为百年老校的校长，要承受很大的压力，如何让这所百年名校焕发青春是个很大的挑战，但是我和我的同事们笑对挑战，充满自信！[7]

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西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细。明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。