北京市崇文门中学

北京市崇文门中学是东城东城的一所初中学校，北京市崇文门中学学校地址在哪儿？北京市崇文门中学位于，是当地的一所重点初中。北京市崇文门中学招生入学条件资格,北京市崇文门中学招生范围,北京市崇文门中学学费多少,北京市崇文门中学电话,北京市崇文门中学划片,北京市崇文门中学好吗怎么样？下面智优学好网小孟就详细为大家讲解一下。

学校划片：点击咨询

补课咨询：点击咨询

学费多少：点击咨询

北京市崇文门中学介绍

北京市崇文门中学（原崇文区幼儿师范学校）是一所完全中学，位于环境优美的东花市小区内，占地面积9890平方米，建筑面积9894平方米。有教学楼、实验楼、琴房和近5千平方米的操场。学校曾被国家教委、全国教育总工会授予“全国教育系统先进集体”称号。曾多次被评为市、区教育系统先进单位、科技教育传统学校、优美校园、北京市计算机考级培训点。1998年被北京市教委确定为“艺术传统项目学校”1999年被市教委命名为“金帆艺术团舞蹈分团”。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学历史沿革

北京市崇文门中学，原名曙光路中学，1968年建校于龙须沟畔，建校之初是一所完全中学，1982年变为纯初中校，1986年开始，学校连续8年开办中等师范班，1995年和崇文幼儿师范学校合并成为一所职、普并存校，2000年转制为“综合高中”。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学师资队伍

学校治学严谨，师资力量雄厚、教学设备完善、专用教室齐全、教学手段先进、办学效益显著，是一所具有较高知名度的完全中学。学校共有教职工136人，专任教师中55%为高中级教师。现有32个教学班，高中部设有“空勤乘务”、“涉外办公”、“导游”、“幼教”等专业，培养空中乘务员、文秘办公人员、旅行社导游员、幼儿教师等具有较高素质的实用型、复合型人才。学校已有15届毕业生，为社会培养了大批实用型人才，受到社会和用人单位的普遍好评。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学教育方针

校经市、区教委批准于2000年纳入普高系列，保持专业特色，开办综合高中。拟构建与社会主义市场经济体制和教育内在规律相适应、职普教育相互沟通、相互衔接的教育体制，拓宽人才成长的道路，形成“立交桥式”的培养模式。学生通过高中会考可以取得普高毕业证书，毕业后可以进入高等院校继续深造，也可以直接参加工作。该校综合高中的培养目标是：全面贯彻党的教育方针，以提高学生素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的、既有高中学历又有一种或几种专业能力和实践能力的毕业生。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学所获荣誉

北京市崇文门中学是一所完全中学，她毗邻明城墙遗址公园，坐落于东花市北里小区内，这里交通便利、环境优美、文化底蕴深厚。学校是“全国教育系统先进集体”、“全国学校艺术教育先进工作单位”、“中国雷锋学校”；北京市“文明单位”、“绿色学校”、“文明礼仪示范学校”、“艺术传统项目学校”、“健康促进学校”，并多次被评为市、区“教育系统先进集体”；学校还是区“优美校园示范校”、“艺术特色学校”。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校教学设备完善，硬件建设一流，师资力量雄厚，已有超过40%的在职教师完成硕士研究生课程班的学习，高、中级职称比例达到80%，有多名市、区级学科带头人和骨干教师，教师们爱岗敬业，业务能力强，他们在市、区各项基本功大赛中，屡屡勇夺桂冠。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学全面发展

在全面实施素质教育的过程中，学校始终以满足社会需求和有利于师生全面、协调、可持续发展作为一切工作的出发点，学校注重培养学生正确积极的人生观、世界观和价值观，注重学生良好行为习惯的养成，注重让学生在关爱社会、服务他人的点滴行动中培养自尊、自强、自励、自悟的美好品质；在日常的管理中，教师们能够尊重学生差异，坚持因材施教，奉行没有爱就没有教育，没有严格就没有教育，没有赞美就没有教育；学校经常性开展丰富多彩的文体活动，每年的校艺术节给学生提供了展示才华的大舞台，他们在市、区艺术节的比赛中，都取得良好的成绩。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校高度重视教学工作，始终以提高教学质量为第一要务，学校管理“严、细、实”，全体教师团结奉献、求实创新、拼搏进取，在教学中做到“教书育人，为人师表，不放弃每一名学生，不苟且每一节课”，教学效益显著，多年来一直得到上级教委和社会的广泛认可。以质量求生存、以特色求发展，“为学生提供最合适的服务，给学生提供更多的选择机会”，这是我校的最大特色，经北京市教委批准，我校于2000年创办综合高中，所谓综合高中，就是兼顾升学和就业预备教育双重任务的普通高中。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学教学质量

学生在校学习期间，采用普通高中课程计划和教材，通过参加会考取得普高毕业证书，也可参加职业类水平统测取得职高毕业证书，毕业时可参加普通高考，也可选择参加高职单考单招，每年的本专科上线率达到85%以上，另外学生还可根据自己的兴趣特长选择就业。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

综合高中能为学生的个性发展提供广阔的空间：学生在完成普高文科全部课程的前提下，可选择学习空中乘务、艺术幼师、现代文秘以及国内外导游的专业知识和职业技能技巧等，这既能激发学生的学习兴趣、扩充学生的视野，又能促进学生形成现代社会必备的职业素养；宽口径、多出口的优势，使学生们学有方向、学有动力、学有乐趣、学有成就并各得其所。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学教学设施

有优美的育人环境，绿叶和鲜花环抱着教学楼、科技楼、多功能风雨操场。琅琅的读书声和优美的环境交映生辉，勾画出一幅教书育人的生动画面。北京七中有先进的教学设备：有网络化的计算机房、视听一体的语言教室、多媒体电化教室、演播室和网络闭路电视系统；所有30间普通教室都安装了全套多媒体设备；有16个设备先进、宽敞明亮的理、化、生实验室和音、美专用教室；有藏书六万余册的图书馆和配备三百余种报刊的教师、学生阅览室。有先进的体育设施：占地8000平米的全塑胶人造草皮体育场和水磨石旱冰场，可进行足球、篮球、田径、滚轴溜冰等多项活动；多功能室内体育馆可进行室内篮球、羽毛球、体操等活动；地下室还拥有900平米的乒乓球、台球、射击、形体、舞蹈等活动室，可做各种体育培训和多种娱乐、健身活动。这些先进的设备为教师的教学和学生的全面发展提供了有利条件。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学对外交流

美国前副总统戈尔、联合国秘书长安南夫人等曾先后到校参观、交流。十几年来，先后共有230余名教师、200余名学生到美国、加拿大、日本、英国，法国、德国、新加坡、韩国、泰国、澳大利亚、南非等国进行考察、进修，并与香港汉基国际学校、美国明敦等学校建立互访交流校。学校多次被评为西城区外事先进单位。2000年学校获健康促进校金牌。学校又是对外开放的窗口，接待来自世界各国的宾客，进行各种形式的国际交流。美国前副总统戈尔、联合国秘书长安南夫人等曾先后到校参观、交流。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市崇文门中学学校地址

北京市东城区东花市北里西区5号

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校地址

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

词条图册更多图册

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。