上海师范大学第四附属中学

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上海师范大学第四附属中学介绍

上海师范大学第四附属中学是市教委直属学校，东邻星火开发区，南枕杭州湾，西接上海师范大学、华东理工大学和上海应用技术大学。

上海师范大学第四附属中学招生范围

海湾旅游区

上海师范大学第四附属中学入学条件

三、初中阶段招生
1、小学毕业信息核对。2021年4月1日—10日，各学校有序组织小学五年级学生家长对“上海市义务教育入学报名系统”中的户口所在地住址、居住地地址等关键信息进行核对，并填写监护人手机号码（作为接收初中入学信息的联系方式）。如发现有关信息与实际情况不符的，家长应及时凭有效证件到学生就读小学进行更正。4月10日为本市小学五年级学生初中入学关键信息核对、更正截止日。
2、回户籍（居住）地就读。跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试，毕业后可在学籍所在区县就读初中，也可根据实际情况回户籍（居住）地所在区县就读初中。确需回户籍（居住）地入学的学生，应向就读小学提出申请，由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项，家长在网上填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，经审核符合条件的，由户籍（居住）地区县教育部门统筹安排进入公办初中学校就读。要求回本区就读初中的学生，由区教育局根据本区制定的初中招生入学的规定和实施办法安排就读学校。办理申请回户籍（居住）地就读手续的截止日期为2021年4月10日。
3、小升初招生方式。本区所有公办初中按“免试入学”原则，按照区教育局下达的新生名单和学籍材料进行招生报名工作。初中学校不得招收无学籍材料的学生。
4、体育、艺术特长生招生。进一步加强对体育、艺术特色项目学校招生工作的管理。建立健全特长生资格确认制度。经市、区教育行政部门批准的体育传统特色项目学校和市艺术教育特色示范学校方可招收体育、艺术特长生，小学一般不招收体育、艺术特长生。通过“上海市义务教育入学报名系统”公开招生学校、招生计划。初中体育、艺术特长生招生数应严格控制在本年级学生总数的5%以内。
体育、艺术特长生的报名、测试工作由区教育局组织实施，各有关学校拟录取的特长生名单需经教育局审定公示。体育、艺术特长生测试时间为4月15日—16日，特长生招生工作于4月22日完成。（体育、艺术特长生招生办法另发）
5、随迁子女入学。符合入学条件的进城务工人员随迁子女小学毕业学生须向居住证所在的镇（街道、社区、开发区）教育管理部门提交入学申请，由镇（街道、社区、开发区）教育管理部门统筹安排至公办初中就读。初中学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。
6、来沪就读六年级。在外省市就读五年级的本市户籍、非本市户籍（含港澳台）学生，如需在本区就读六年级的，本市户籍学生到区教育事务受理中心办理入学信息登记（截至日期为2021年6月30日）；非本市户籍学生在规定的时间内到居住证所在的镇（街道、社区、开发区）教育管理部门提交入学申请，经审核符合条件的到区指定登记点办理入学信息登记手续（截至日期为2021年6月30日），由区教育局统筹安排入学。

三、初中阶段招生
1、小学毕业信息核对。2021年4月1日—10日，各学校有序组织小学五年级学生家长对“上海市义务教育入学报名系统”中的户口所在地住址、居住地地址等关键信息进行核对，并填写监护人手机号码（作为接收初中入学信息的联系方式）。如发现有关信息与实际情况不符的，家长应及时凭有效证件到学生就读小学进行更正。4月10日为本市小学五年级学生初中入学关键信息核对、更正截止日。
2、回户籍（居住）地就读。跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试，毕业后可在学籍所在区县就读初中，也可根据实际情况回户籍（居住）地所在区县就读初中。确需回户籍（居住）地入学的学生，应向就读小学提出申请，由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项，家长在网上填报《本市户籍学生回户籍（居住）地就读申请表》，经审核符合条件的，由户籍（居住）地区县教育部门统筹安排进入公办初中学校就读。要求回本区就读初中的学生，由区教育局根据本区制定的初中招生入学的规定和实施办法安排就读学校。办理申请回户籍（居住）地就读手续的截止日期为2021年4月10日。
3、小升初招生方式。本区所有

上海师范大学第四附属中学简介

总占地面积20000平方米，建筑面积7050平方米。学校处于大学城之中，环境安静优美，文化气息浓厚。

上海师范大学第四附属中学办学理念

学校坚持“尊重多元，夯实基础，培育共性，彰显个性”的办学思路，全面贯彻“先成人再成才，让每个学生充分和谐发展”的办学理念，整合各类教育资源，积极营造认真学习和努力实践二期课改精神的氛围；坚持以教学为中心，通过“主体参与，分层指导，及时反馈，激励评价”的课堂教学改革，强化课堂教学效果；坚持以学生发展为本，强化质量意识、竞争意识、品牌意识、服务意识，形成了“团结、求实、开拓、创新”的良好校风。近几年学校教学质量稳步上升，居于同类学校前列。

为了打造四附中教育品牌，学校聚才纳贤，先后引进了大量高素质教师。目前，中、高级职称的教师占78%，20%以上教师具有硕士研究生学历。